我渴望长大-初三-记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的我渴望长大-初三-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“我渴望长大！”每当别人问我渴望什么时，我总会好不含糊地回答道。有不少孩子跟我一样渴望长大，有的是嫌家长唠叨；有的是想长大不受别人管制，能成天玩游戏；有的'是……而我渴望长大却令有原因——
星期天， 我学完奥数，便和妈妈一起去了天中书城看书。因为看书的人太多了，我只好靠着墙读书，这时，一个小女孩把喝过的空奶瓶随手扔在了地上。我看后，心里很不好受：刚才那位上了年纪的清洁人员刚清理过。公共场所本来人就多，空气就不好，现在又有人胡乱扔垃圾，到底该不该制止呢？经过一系列激烈的思想斗争后，我终于忍不住了，拍了拍那女孩的肩膀说：
“你好，请你把你扔的垃圾捡起来，这里的工作人员很辛苦的，让我们都做一个清洁的少先队员。”说完这番话后，我甚至觉得自己是不是有点太多管闲事了。
没想到她立刻否定：
“她们辛苦什么呀？捡垃圾本来就是她们应该做的！谁叫她们是清洁工呀？要捡你捡！堂堂男子汉竟让一个小女子捡垃圾，切！”语气中还夹着嘲讽。
我有些恼火了——竟把责任推我身上来了 ，正想说些什么，抬头一看，她已经走了，我急了，大喊道：
“站住！”
这一喊把周围人的目光都“邀请”了过来，她一看这么多人看我俩，来了个180度的大弯，从伶牙利齿，一下子变得吞吞吐吐了：“我捡…捡还… 还不行吗？”看到她捡东西的背影，我激动的心情总算松了下来。正为今天做了一件好事而高兴呢！旁边走来了一个小胖子，大摇大摆地说：“ 不就是一个奶瓶吗！有什么了不起的，用得着这么大动干戈吗？神经病！”虽然他的声音不是很大，却被我清楚地听到了，特别是最后那最为刺耳的三个字。
我愣住了……经过了这一系列突如其来的事后，我再也没心看书了，像打了败丈的“士兵”一样“落慌而逃
回到家，我开始了我那“不切实际的联想”：我要是长大了该多好呀！到时候做个环保主义者，发明一种处理垃圾武器，再把那些乱丢垃圾的人好好整制一下……
我想，只要我努力学习，这不是梦想！我真渴望我现在立刻长大！
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