人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友1
他，我的好朋友——朱亦凡，一个成绩很好，长得胖乎乎的男孩，所以我有时叫他“猪亦凡”或“猪猪”。
他有两大特点：一、爱学习。二、胖。
如果你不相信，下面的实例一定让你心服口服：
有一天，我去他家玩，他妈妈说：“朱亦凡正在学习，你等一会吧。”我心想：“难道他作业还没做完？不会吧？以前他不是和我说他作业6点钟就能写完的吗？今天怎么......”想着想着，我便去问在房间里的朱亦凡。“猪猪，你作业还没写完吗？”“嘿！你才没写完呢！人家正在背诗呢！请勿打扰！ok？”说完便把我推出房间。没办法，等吧！一会，房间里就传出了诗声：塞下曲汉将归来虏塞空！
旌旗初下玉关东......他就这样整整背了一个小时，等他背完了，我也要回家了。虽然那天我没能和他玩，但是我知道了他是多么地热爱学习了。
朱亦凡的胖是因为他贪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃饭，我看见朱亦凡用的是一个特大号的碗，里面盛满了米饭，他就像一只饿狼似的狼吞虎咽地吃了起来，哇！这饭量可真够惊人的！
还有一次，我们一起去吃肯德基，我发现他要的东西好多啊！有汉堡、鸡腿、鸡块、可乐......他一会儿就吧食物“扫”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
这就是我的好朋友——朱亦凡，一个可爱、文静的小胖哥，你想认识他吗？
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友2
我有一个好朋友，她叫芮紫玉，她和芮灵玉是双胞胎姐妹。
芮紫玉一头乌黑的齐腰长发，苹果似的脸上有一双忽闪忽闪的大眼睛，眼睛上有长长的睫毛，她的嘴巴能说会道，要她说赞美的话呀，嘴甜得很。
我偷偷告诉你们呀，芮紫玉特别爱臭美。她每天像个公主一样，爸爸妈妈不在时，经常穿着她妈妈的高跟鞋，在屋子里走来走去，还自己变头发，每一次我到她家去看她，她都换了一个新发型。
她也特别贪玩。那天星期六，我找芮灵玉去玩，没想到她们家那么乱，芮灵玉和芮紫玉还趴在地上看电视呢。我问：“屋子里那么乱，你们怎么都不收拾下？”芮紫玉说：“不想收拾。”我说：“那你妈妈不会打你们吗？现在都四点半了，还有半个小时你妈妈就回来了。”芮紫玉一听四点半了，赶快站起来跑到钟面前，当看到四点三十五了，就慌慌张张的对芮灵玉说：“姐姐，妈妈马上回来了，我们赶快收拾一下吧。”芮灵玉一听，赶快站起来：“真的，那快点，黄金钰快来一起帮忙啊。”我们正在打扫着，“吱呀”门开了。芮紫玉第一个坐到沙发上，看到妈妈，像没事人似地说：“妈妈，欢迎回家。”
芮紫玉很调皮，我非常喜欢她，每次见到她，我都会被她逗笑，她学习也很好，和芮灵玉一样也是语文课代表。
我喜欢芮紫玉，我要和她做一辈子好朋友。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友3
如果你要问我，我的好朋友是谁？我的脑海里就会立刻闪出两个词，这两个词分别是：胖子、爱阅读。
我的好朋友是一个爱阅读的胖子，他的脸又大又圆，像一块刚出炉的大烧饼，两颊都是肉，走起路来一颠一颠的可好玩了呢！他的眼睛其实并不小，只是摆在多肉的脸上，就变得很不起眼，仿佛也被挤得没有立足之地。他笑起来就像一尊慈眉善目的弥勒佛。大家猜猜他是谁？没错！他就是我的好朋友——蒙绍东。
他是一个爱看书的小书迷。只要是他喜欢的书，他就会不惜一切代价，想尽一切办法也要拿到手，他宁愿用自己心爱的物品去换书，也不愿意拿自己的书去换。他和我都是一个“嗜书如命”的人，但他比我法高一尺。他看过的书很多，涉猎广泛，如科学、文学、地理、历史……他常常看书看得入了迷，忘记周围的一切。记得有一次，因为班主任郑老师出差了，由其他班的老师带我们上自习课，大多数同学都在写作业做练习，只有他在津津有味地看书。当下课铃“铃铃铃”响了，我们放学排队走到大堂时，我才发现他不见了。于是我跑上教室一看，“呵呵！”原来他还在专心致志地看书。我叫了好几声，他才慢慢地反应过来，问道：“同学们都去上体育课了吗？怎么没人叫我？”我连忙说：“已经放学回家了。”这时他摸着头，不好意思地笑了笑，这是更像一尊弥勒佛啦。
这就是我的好朋友。一个既惹人喜爱的小胖子，又是一个痴迷于书香中的小书迷。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友4
生活中我们都会有很多好朋友，我也有很多，我珍惜着身边的每一个他们。
鬼马机灵的冯宇成
冯宇成是我的铁哥们儿，他有一双修长的腿，健壮的胳膊，一个圆圆的脑袋，上面还架着一副眼镜，无论横着看还是竖着看他都像是一位安静的美男子。
可你们不知，他在班上是一个非常活泼好动的人，因为他喜欢运动，尤其喜欢跑步，每一次都会跑到大汗淋漓，哪怕是大冬天。他还是一个爱打抱不平的人，有一次，别班里一个男孩子欺负一个女孩子，他开始和那个男同学讲道理，后来他不听，干脆就把他拽到了老师那里，这下他就不敢动弹了，他还对那个女孩子说：“遇到斗不过的人就要用智慧。”
聪明机灵的胡润卓
胡润卓是我弟弟，他的学习成绩很好，他虽然长得很瘦小，但是脑子特别好使，是我们班的学习大王，很多同学都会请教他问题，他讲解时也很像个小老师，但只要有同学不专注听课，他就停住不教了，因为他说这是听课的原则。他的上进心很强，偶尔成绩考差了，家长没说他，他自己先把自己给说哭了。他让我懂得一个人要有上进心，学习上不懂要多问。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一个女生，有点胖嘟嘟的她从不在乎自己的体形，每天乐呵呵的，她还特别喜欢做好事，成绩平平的她总以做好事为快乐。她是我同桌，有时我和其他同学有点小矛盾时，她总会来和解，如果不是我的错，她总会支持我，让我别去理他们，但如果是我错，哪怕是同桌，好朋友，她也不会站在我这边，她让我分清生活中的是是非非，真像一位断案的包公。
我以这些好朋友为骄傲，他们让我我很满足、很快乐。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友5
我有一个好朋友，她叫小雅，她个子瘦高，长着雪白的皮肤，浓密的黑头发在身后摆呀摆，玻璃般的眼珠转来转去，嘴唇淡淡带红。
小雅特别胆小。有同学摘了一棵小草给她看，她吓得直发抖，就是不愿意看。老师要她拉一下窗帘，她都会担心会不会有虫子。
有一次，上课了，老师正讲着题目，小雅坐在靠墙的位置，突然发现有一只虫子爬呀爬，她瞪着大眼睛，十分惊恐地盯着虫子，手握拳头，像是要和虫子打架一样。她的同桌是个男生，看到她往自己这边躲，就悄声的问道：“小雅，怎么了？”小雅用手指了指虫子：“有，有……有虫子！”同桌看到虫子，忍不住想哈哈大笑：“一只蚂蚁你都怕，真是胆小如鼠啊！”同桌拿出一张纸巾给小雅，让她去把蚂蚁包起来，小雅摇摇头，露出一副呆萌的样子，同桌只有无奈的摇摇头，帮她包好蚂蚁扔进垃圾桶。
还有一次教师节，同学们都准备好花送给老师，只有小雅没有拿花，有同学跑去问她：“你怎么不拿花呢？”小雅有点不好意思的回答：“花太脏了，小心有虫子哦！”同学不解的问道：“那你不打算送花给老师吗？”小雅认真答道：“嗯，我怕花里有虫子，难道你不怕吗？我还是送点别的给老师吧。”这位同学一时不知道说什么了。连花也怕，我想小雅你也太胆小了吧……
我真希望小雅别那么胆小了。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友6
下课后，我去找同伴们玩，看见陈刘兰在门口，好像在等人，就跑过去问：“你在等谁，我们一起去玩吧！”“我在等别人，关你什么事，走开，别烦我。”我碰了钉子，很没趣，走回教室，看见许恬在位置上面走来走去，问：“许恬，你是一个人吧，我们一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”说完，她跑开了。
我失落地回到座位上坐了下来，趴在桌子上面生闷气——我哪里得罪她们了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看着同学们三五成群，开心地玩着，我觉得自己像一只落单的小鸟，孤零零地栖息在秋风瑟瑟的枝头。
对面走来一个人，是陈辰。她来到我身边，说：“你怎么不出去玩，是不是没有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我闹僵，仿佛水火不容，一直到刚才，还没和我说过话呢，怎么突然关心起我来了？猫哭耗子——假慈悲，我得提防着点，小心她使坏。
“走，我陪你去玩。”她大大方方地说，黑色的大眼睛里含着友好的神情。我疑惑了，难道她忘了昨天的事了。
正想着，她握着我的手说：“走吧，我们去玩石头剪刀布。”她的手热乎乎的，一股暖流从掌心，沿着手臂，在全身弥漫开来，一直暖到心田。
我信了她，接受了邀请，俩人热热闹闹地玩了起来。正玩得高兴的时候，陈刘兰走了过来，瞥了我一眼，拉起陈辰的手说：“你不要跟刘雨婷玩，我们去玩吧。”陈辰摇了摇头，说：“为什么不跟刘雨婷玩呢？老师说过，一个班就像一个家，大家要友爱，不能孤立任何谁。”说完，继续和我玩起来了，我感动极了，泪水在眼睛里打转。
多好的朋友啊！在我孤单的时候，给了我温暖的友情，我永远也不会忘怀！
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友7
在这么一个和谐的班级里，我早已有了很多好朋友，也正是有他们的陪伴，我的人生才不会如此孤单，朋友名单：仲航，龙鑫，悦邦，耀航。
听，哈哈哈，这一定是悦邦的声音，一听便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打听才知道，最近我们给她取了个绰号“猫猬兽”，搞得最近，她成了我们班最大的笑点。
嘿嘿，这肯定是小胖的笑声了。最近他迷上了《大话降龙》这本书，里面的内容我也略知一二，可也犯不着这样笑吧，哎。
嘻嘻，这不怀好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“残害”了多少孩子，每当他“玩”嗨了，我才会出面制止，“该刷牙了，走吧。”他也不好说什么了。
哈哈，这洪亮的笑声，一听便知，是龙鑫那大方的笑容。他可是个有志青年，前三个大神，跟他简直没法比，一个天上，一个地下，隆鑫发笑，嘿嘿，估计是摔着了吧！
这是我的四位朋友，六年级这一年，他们陪我走过，虽然他们，不是那么好，不是太优秀，但是，不管经历什么，他们都没把我抛弃，这就足够了，虽然他们不让我抄题，但我也知道，那是他们对我的帮助，锻炼。
愿我们，永远幸福快乐，愿我的朋友，一帆风顺。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友8
每一个人都会有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起驶入大海，如一本教育你的书籍，如你心中的蛔虫知道着你所有的心事。好朋友是我们在人生道路上的知己。
我的好朋友十分乐于助人，宽宏大度。一次，我与他约好在早上一起晨跑，我们的终点是600米之外，我们一起慢跑着。我由于没有留心发现路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一条“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一块为我止血。其实，当时他是十分困难的。一是如果不及时把我的血止住，我可能会因为失血过多了而晕倒。二是如果被妈妈发现他的衣服破了，肯定要大骂他一顿。不过，他想还是大事化小，小事化了吧！这个想法出现以后，他就十分地坚定，没有一丝一毫的动摇。他已经决定了，大不了也就是被妈妈批评一顿而已。
一次，我去他家玩。看见了一些外形奇特的小玩具，他妈妈给我们端来了两杯可乐，便去忙了。我们俩边喝可乐，边玩这些古怪的玩具。突然，我一不小心把一个小玩具摔倒在地上，捡起来发现玩具已经坏了，我连忙说：“我赔！”说完要向他问价格的时候被他打断了，他说：“不用了，孔子说过‘人非圣贤，孰能无过？’，这些玩具不能伤害我们俩的友谊对吧？承富！”我点了点头。
我们俩一直玩到了晚上六点二十分左右，爷爷过来接我了。我们依依不舍地分别了，他说：“下次再来我家玩，你可不能失约呀！”我说：“必须的，我一定不会失约的。”
我与他的感情十分亲密，不是任何人所能分割与破坏的，在以后的日子中，我们对待彼此都像亲兄弟一般。
他就是我的好朋友，也是我的玩伴儿。
人教版六年级上册第五单元作文：我的.好朋友9
“朋友”，多么亲密的词，朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。
那就是我，和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处——果然，这次考试考的不是很理想。我垂头丧气的坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，就值得你这么伤心？再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦。”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有帮助。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，一定可以从中收益的，互相交流。
朋友，是我们向他吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，人生不可缺少的人。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友10
每个人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同学——林宇涵。
他剪了一个刺猬头，一双炯炯有神的眼睛，还戴着一副眼睛。他成天穿着一双运动鞋，看上去挺帅的呢！
我记得，有一次，班上的课本剧表演，我和他都被选上了。可是那几天晚上都要去排练，妈妈没空来接我。他就叫我坐他爸爸的车，一起去他家吃饭，一起写作业，然后再一起排练。他可大方了，在他家的时候，他有什么好吃的，好玩的，都会拿出来和我一起分享，有时候我说“不用”，他还硬要把好吃的东西塞进我的嘴里。在他家的那几天，我感到开心极了！
他成绩优秀，到了三年级语文还能考一百分呢，简直就是牛人一个！不过和他的成绩比起来，我觉得他乐于助人的品质，更值得我学习。
有一次，我语文单元考没考好，坐在位置上闷闷不乐。宇涵看见了就关心地问我：“智霖，怎么了，是不是有人欺负你了，还是什么东西丢了吗？”我小声地回答：“不是。”说着，就把考卷给他看。他看了以后，连忙安慰我说：“考试考不好没关系的，只要下次认真点就好了，我相信你爸爸妈妈也不会怪你的！”说完他还把他的考卷借我订正。当时我听了他的安慰，心里感觉好多了，觉得特别温暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他学习！
说了这么多，最后再来说一下他的特长吧。
有一次他过生日，邀请了好多同学去参加生日会。他在生日会上还专门为我们大家跳了一段拉丁舞。只见他穿着修身的舞服，眼神专注，左手转一下，右手舞一下，两双腿也跟着有韵律地跳了起来。同学们在台下看得目不转睛，一些女生都发出尖叫声，我们男生则在一旁拍手叫好。他真不愧我们班的舞神！
这就是我的好朋友，我为有这样一个优秀的好朋友而感到骄傲！
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友11
我的好朋友，温婧熙是个肃静淡雅、高贵大方的女孩。她穿戴整洁，显得朴素大方。她有一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，特别是那小小的嘴巴，笑起来那样子甜甜的，给人很开心的感觉，配上她那瓜子型的脸蛋，像是刻出来的艺术品。婧熙那纤巧、灵活的双手能写一幅工整的毛笔字、弹奏优美的歌曲。她最大的特点是：善解人意、关心他人。
记得上学期，我出水豆，只能呆在家里，不可以上学，坐在沙发上的我觉得孤单极了。早上，妈妈要上班，几乎没人理解我，跟我谈心事。有时我躲在房间悄悄地哭。我好想背上书包，高高兴兴地上学，快快乐乐地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地时候，电话响了，当我拿起话筒，听到的竟然是我的好朋友温婧熙的声音。那时我的心暖乎乎的，像喝了杯热茶。她亲切地问候我的病情，谈我的心事，把我想说的都说了出来，我感动得流下了眼泪。或许有些人认为这只是个普通的电话，但我却不这么想，这个电话对于我来说，它是非常有价值的，因为，在我正需要朋友关心的时候，温婧熙打来了关心、问候的电话，我真的很感谢她。
世界上友谊是最重要的，就像西赛罗说的“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”
温婧熙，你永远是我的好朋友。
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友12
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友13
她，有着一张红彤彤的脸蛋，两道月牙似的眉毛，眉毛下面长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发。
她，像冬日里的火炉，虽然看上去冷冰冰的，但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班，我跟她很投缘，被分到了同一个班级里。
有一次，班级上品社课，正当我要拿品社书的时候，我却发现品社书不在书包里。心想：糟了，我品社书忘带了，现在要向别的班级同学借，也来不及了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她走了过来，亲切地问我：“煜峥，怎么了？”“我……品社书忘带了”“哦！这节课我们坐在一起，一起用品社书，好吗？”“好好好”“我待会再跟老师说一下，没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心，我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来，她真的跟老师说了，老师听完后，不但没有批评我们，还表扬了我们。
从这以后，我们两个成了形影不离的好朋友，像是粘了强力胶似的，在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上，我们两个互相帮助对方，这也使我们取得了很大的进步。
朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友！
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友14
我的朋友有很多，但和我玩得最好的却只有一个。她热爱学习，不懂的就会去问老师。在我困难时，她会帮我；在我受伤时，她会扶我；在我哭时，她会安慰我。
她有乌黑发亮的头发，还有一双大大的耳朵，还有像黑宝石的小眼睛，再带上一张樱桃小嘴，显得更可爱了！
她很善良，不会说一些不礼貌的话。她很喜欢画画，看书。如果朋友说了一些针对她的话，她都不会放在心上，而会说没关系，是我自己没有做好。
上课我没有认真听，导致老师讲的我都不明白，老师再一次问了我一个问题，我本来想说不知道的，她却低着头在纸上写着什么，她把那张纸竖起来，我恍然大悟：“原来她是想帮我，她真是我的好朋友。”最后我答对了，所以我逃过了老师的“魔掌”，多亏了她，她帮助了我，我永远都不会忘记对她说一声谢谢！但她总会说那是应该的。
她也是很爱画画，对漫画人物是那样痴迷，中午也在画画，最后老师让我们休息，她的手还在画，我刚想说别画了，她就把笔放下了。好奇怪呀！她怎么闭着眼睛都可以画，事后她问我那画是谁画的，我说，当然是你！她就说：“怎么会是我画的呢？我怎么却不知道？”原来她早就睡了，只是做梦还在画，我说完，俩人就哈哈大笑起来。
我的好朋友就是——张颖，她是个与众不同的朋友。她也是一个可爱而又令人喜爱的人。做梦还能画画呢！
人教版六年级上册第五单元作文：我的好朋友15
“老师早！”在学校里，经常会看到一位恭恭敬敬地向老师敬礼的穿着黄毛衣的女同学，她就是我的好朋友——张露。
张露同学不但学习好，而且还是很有礼貌，是个品学兼优的好学生。
记得有一次，我们到公园玩。当我们手拉手跑着准备去荡秋千时，迎面跑来一位约有三四岁的小妹妹。她一下子被张露撞到了，在哪儿大哭起来了，张露连忙扶着她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了个唱戏的大花脸了；满脸黑一道，白一道。就连鼻涕也流出来了。张露确认真地看着我，然后把手绢拿出来。给小妹妹擦脸。“值得吗？”我刚说完，张露就说：“是我把她撞到的，我应该负责任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦脸。还一边各种方法哄着她。亲切地说：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐烦地说：“快走吧，别管她，等会儿人多了，咱门还要排队。”正在这时，我忽然看见一位阿姨向这边跑过来，还喊着：“玲玲，玲玲！”小妹妹听见了，抬起头，睁着有些微红的眼睛，奶声奶气地叫了一声：“妈妈！”我一听，急忙说：“张露，她妈妈来了，怎么办？”张露不慌不忙地说：“等我向阿姨赔礼道歉后，咱们再去玩吧。”话音刚落，那位阿姨刚好跑过来，抱怨自己的孩子，问：“怎么哭了？”张露走过去，用抱歉的口气说：”阿姨，对不起，我不小心把她撞到了，请您原谅！”那位阿姨看着自己的孩子，只是脸白白的，衣服也干干净净的，没有一点摔倒的痕迹，就说：“没关系。”并向张露笑笑，便拉着孩子走向游乐场。
此时，我惭愧地低着头，心想：自己为什么不能像张露那样呢？
我望着阿姨和小妹妹的身影，心里一阵内疚，再看看张露，心里不由涌起一阵感动。
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