五年级下六单元作文：我最崇拜的人

时间：2021-06-28 19:57:52 关于我的作文

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人1

　　我心中崇敬的名人，他就是贝多芬。

　　贝多芬，全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。对一个音乐家说来，再没有比这一打击更沉重的了!虽然他失聪，但是他于1803年完成的《第三交响曲》，说明他没有放弃他深爱着的音乐事业，这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。

　　贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想，形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作，特别在他的九部交响曲中，反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题，他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光。

　　我崇敬他的叛逆气质，崇敬他的坚强性格，崇敬他那百折不挠的意志，崇敬他对社会的责任感。

　　贝多芬，我心中的明星。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人2

　　每个人都有自己心中的偶像，明星，名人等。我也不例外，我崇拜的人有很多，例如鲁迅、高尔基、爱迪生、爱因斯坦等，而我心中最崇拜的是霍金。因为他的那种乐观向上的精神和对科学的执着追求，深深的感动着我，在我心中绽放光芒！

　　霍金出生于英国牛津，二十一岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，他在轮椅上坐了四十六年，脸部严重变形，可是他却没有向疾病低头，没有向困难屈服，而是勇敢的去面对困难，战胜疾病这个恶魔。他是一个生活中的强者，有一次，霍金在坐轮椅回柏林公寓，过马路时被汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但他二天后又回到办公室投入了工作，

　　他即是一个挑战生活的勇士，更是个顽强的科学巨人。

　　他毕业于牛津和剑桥这两所大学，并获得剑桥大学哲学博士学位，他身残志不残，克服了常人无法想象的困难，终于国际物理界的巨人，由于疾病的加深，他的演讲和问答都是由话语音合成器完成的，看书必须依赖于一种翻书的机器，读文章如蚕吃桑叶般地逐页阅读，即便是这般的困难，但还是被他发现了相对论、量子力学、大爆炸等理论，解开了宇宙之谜，证明了黑洞有温度、有辐射。他的科普著作《时间简史》和《果壳里的宇宙》轰动了全世界。

　　霍金，你是生活的强者，更是一个物理天才，你那不屈不挠的科学精神，勇敢顽强的生活态度，将永远激励我前进。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人3

　　这在个丰富多彩的世界里，人们对世界观、人生观的不同，人们所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩夺目的明星，有的崇拜伟大的科学家，有的崇拜医术高明的医生，但我崇拜的都不是这些人，而唯独是平平凡凡的她。

　　她有一头金黄的头发，两只炯炯有神的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张润泽的嘴唇，一张布满皱纹的脸庞，还有一双粗糙的手。

　　她非常的辛苦，因为她每天不但要工作，还要回家打理家务，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家里做中午饭，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡个安稳觉，还要把家里的这些烂摊子事给收拾干净才睡觉。

　　她慈爱，因为没当女儿伤心或无助时，她便伸出那双粗糙的手，抚摸着女儿的头，用温柔的语言对女儿说：“女儿，没事的，有什么事给妈妈说，妈妈会帮你的。”就是这句话，在女儿的心里留下深深的烙印。

　　她勇敢，因为每当女儿受到伤害时，她是第一个跑出来当挡箭牌的，女儿的心里就有一件自己感动，有一次女儿叫妈妈炸煎饼给我吃，由不小心被打翻了，沸汽腾腾的油朝女儿扑面而来，母亲用手一档，油全部洒在母亲的手上，母亲的眼眶都湿润了，却一直关心着女儿，让女儿心里倍感愧疚。

　　她辛苦、勇敢、慈爱，因为她有一个活泼可爱的女儿，她伟大，因为她是一个母亲。想知道她是谁吗?她是我的母亲!

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人4

　　新的学期已经开始，我很荣幸进了五年级2班的教室，在这开学的三周里，我认识了许多的新同学，新老师！然而，让我感到念念不忘的是，我最崇拜的老师——符史燕。

　　符老师是我四年级的班主任，虽然，她只教我一年，但是，她却给我留下了深刻的印象！

　　符老师有着一根马尾辫儿，乌黑的头发，圆溜溜的眼睛，耳朵上还挂着一副眼镜，中等身材，不用说，肯定是一个很负责任的老师。

　　课堂上，符老师非常的严肃，眼睛瞪得大大的，每到这时，教室里总会安静得像平静的湖水，连一根针掉在地上的声音都没有，同学们坐得稳稳当当的，一动不动。

　　符老师对同学们的作业是细心得像捉一只蚂蚱，记得有一次，作业本发下来后，我立刻打开，看见符老师用红笔圈住了我写的“福”字，我仔细一看，才发现左边应该是四字旁，而我写成了衣字旁。

　　经过这件事后，我的心里对符老师充满了无数的敬佩之情。

　　课间，符老师就像无微不至的关心我们的妈妈，也像一位和同学们说心里话的知心老师。每当下课铃声一响，同学们就会跑到符老师的身边，和她说心里话，和她讨论学习上的问题。

　　符老师，你是我永远的老师，我敬佩您，佩服您，更崇拜您！

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人5

　　韩老师没有因为我考得差而放弃我，看见我走神就喊我回答问题；作业有错误的，韩老师会不厌其烦的帮我讲解；韩老师还给我提出建议，想数学成绩提高，回去还要多做一些课外资料。慢慢地，我融入到这个大家庭中，也结交了几位好朋友，一下课他们就过来帮我补之前因为发呆而落下的知识点。

　　渐渐地，我也能体会到韩老师上课的幽默和风趣。她觉得大家课堂气氛不活跃的时候便给我们讲一些笑话，就连我听了也忍俊不禁。而且韩老师还经常摇身一变，变成语文老师来给我们解释字词的意思，又或者变成英语老师来给我们科普这个单词的英文怎么写。

　　但韩老师幽默风趣的外表下，也隐藏着如喷火怪兽般“凶残”的一面。每当我们交头接耳的说话，或老师喊你回答问题你却不出声，或老师讲过的知识点一错再错的时候，韩老师就会放下面前慈善的“面具”，露出她那“狂暴凶残”的面目，对着你狂吼一通，然后再开始讲我们一错再错的题目。每当韩老师讲到经典题型的时候，总会兴奋的停不下来，连下课铃声都听不到。

　　另外，我还要再说一件事，在韩老师的帮助下，我考到了全班前五。

　　这就是我们的韩老师，虽然我常常被韩老师说的无地自容，但我心里知道，她是为了我们好。谢谢您，韩老师！

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人6

　　有人崇拜电影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老师、同学。在我的生活中，会有无数的老师给予我传授知识，灌输道理，才使自己在学习道路上找到了正确的方向，逐渐使我成长起来。我做人处事的启蒙老师就是我最崇拜的人是——妈妈。我的妈妈很平凡，她没有上过电视，不是家喻户晓；她没有像革命先烈一样冲上前线，保卫祖国；她没有当过老师，教学生知识。可是，她却是我最敬爱的妈妈！是谁，在下雨时为你撑起大伞？是妈妈；是谁，在你冷的时候为你加衣？是妈妈；是谁，在你生病时照顾你？是妈妈。

　　记得有一次，是一个下雨天，我不知怎么了，身上抖得厉害。家里没人，我就打电话给妈妈，妈妈听我说话说的结结巴巴的，很着急，就马上跑回来，妈妈冒着大雨从工作单位赶回来，她不顾自己的身体奔跑在马路上，回到家里，身上都湿透了，她顾不得换衣服，就来照顾我。可是妈妈见我抖得越来越厉害，就带我去医院。那是已是晚上12点多了，医院只有急诊，妈妈只好把我带到急诊室治疗。

　　过了一天，我的病好了，妈妈却感冒了，我端了一碗热水给妈妈，她开心地笑了。

　　妈妈经常教育我尊老爱幼，对别人要有礼貌，做一个诚实、勇敢、有责任心的人。我母亲就是这样一个让我喜欢的人，我永远爱您，妈妈！

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人7

　　人总是要死的，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。这个人就是写《史记》的司马迁，他是我最崇拜的人。

　　司马迁出生于黄河龙门。从小受父亲的影响，长大后，立志要编写一部史书。他20年岁时到各地去游历，回到故乡后、父亲却因病逝世，为了完成父亲的梦想，他奋笔疾书。

　　而一日上朝时，司马迁被一场飞来横祸给降临在他的头上。他因替一位将军掩护惹怒皇帝，遭受了酷刑。他入大牢时，每天都遭受士兵的嘲笑、攻击、几次想到血溅墙头，但是想到自己的父亲便坚持下去，在狱中完成父亲的心愿。

　　终于司马迁用了十三年的时间完成了一部鸿篇巨制《史记》这本书共有130多篇，司马迁的这种坚持不懈的精神令我所敬佩，他把自己所遭受的痛苦化作一部《史记》。

　　人总是要死的，而有的人轻于鸿毛，有的人却重于泰山。作为一个被受到酷刑的司马迁，这句话一直激励着他。他奋力拼搏，书写着平凡而辉煌的一生，他就是我最崇拜的人——司马迁。

　　所以我立志要做一个为了梦想，而坚持不懈的人。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人8

　　提起我最崇拜的人，有鼎鼎大名的成龙，也有帅气的歌星徐良，还有……..可让我最崇拜的人是———-毛泽东爷爷。

　　毛泽东爷爷是中华人民共和国的主席，也是当时伟大的诗人、思想家、革命家。

　　记得1949年10月1日，新中国成立，在北京举行开国大典的那天，在天安门广场上，来参加开国大典的人来自四面八方，广场上人山人海，热闹非凡。

　　下午三点，全中国人民爱戴的毛泽东主席上了主席台，和观众们见面了，顿时，场下人声鼎沸，响起了一片排山倒海的掌声。

　　有了毛主席，我们当时和日本打仗才会赢；有了毛主席的作战指挥，抗日的过程才会更顺利。

　　新中国的成立，我们中华人民从此过上快乐而又幸福日子，从此不再有硝烟。

　　毛泽东爷爷不仅是一位了不起的诗人，我们学过毛爷爷的诗有《七律·长征》、《卜算子. 咏梅》………我印象最深刻的就是《七律.长征》了。当时红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，然后离开根据地，进行长征，在长征的途中遇到了许多困难，毛主席仅用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”来赞扬红军不怕困难。红军战士翻山越岭，和敌人进行多次斗争，其中毛主席用“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”来表现当时的情景。红军走过岷山，终于到了陕北，胜利会师。所以毛主席写了首诗来纪念万里长征，真了不起。

　　毛主席真伟大，解放了全中国，让中国人得到快乐和自由。他还写了无数不朽的诗篇，在我的心目中，毛主席是我最崇拜的人。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人9

　　每个人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

　　许多人崇拜歌星、演员、球星……而我并不崇拜那些人，我崇拜对我来说最伟大的人，那就是我的母亲。

　　有人说：“母爱是世界上最伟大的爱”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是歌颂母爱。而我的妈妈不仅是对我充满了爱，而且还有许多令我敬佩的地方。

　　在生活方面，我妈妈是一个优秀的母亲，在生活中处处都能发现妈妈对我的关心，这事一朝一夕做起来倒还容易，可是我妈妈做这事做了13年！这可是很难做到的。

　　从小到大我妈妈对我的第一个要求就是要诚实。在小学时，我禁不住诱惑进了几次网吧，被妈妈那老师特有的直觉所发现了，一开始我不承认，一向坚强的妈妈，在发现这事后落下了眼泪。这对我的影响是巨大的。我佩服我妈妈能对我有这样的影响。

　　在工作上，我母亲是一个优秀的教师。妈妈培养出了许多出色的学生。让我敬佩的不仅仅是这个，更多的是妈妈对这份工作的责任心。我每天都能看见妈妈为教学而忙碌的身影。每天不是备课就是改作业，有时为了一个小问题，翻来覆去想很久做出最正确的答案。这一点我就自愧不如，有时我为了快一点，做完了好玩，就马虎了事。所以，妈妈的责任心也是我所佩服的。

　　世界上优秀的人很多，但是我最佩服的是我的母亲。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人10

　　我最崇拜的人虽然已经不再这个世界上了，但他的名誉却传遍全世界，他度过重重的困难，勇敢克服自己身体上的残缺来面对世界，努力不懈。我最崇拜的人就是——海伦．凯勒。

　　海伦．凯勒小时候是一个非常聪明的小孩，但很不幸的，他突然生一场大病，这场大病使原本身体很健康的海伦失聪与失明，对年纪还小的他心灵受到很大的创伤，由于看不到、听不见，海伦异常暴躁，海伦的父母非常担心，所以帮他找了一位苏利文老师来教导海伦。苏利文老师很有耐心的教导海伦手语、点字及基本礼仪。经过一番训练后，他的父母在海伦十岁时，另外聘请一位老师来教导海伦说话，最后海伦终于学会说话。后来，海伦考上了哈佛大学附属剑桥女子学校，这对于一个身体有残缺的人来说，是十分困难的事，不过，但海伦她做到了。

　　海伦．凯勒的就是他靠着他坚强的意志和不屈不挠的精神来度过他失聪、失明的难关，实证了“天下无难事，只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的，什么事都不要放弃，只要有恒心，就能做到，海伦．凯勒就是一个例子。当我看到海伦．凯勒的书后，我发现他的遭遇比我还要不幸，却能完成这些艰难的事，后来我慢慢领悟，做事情不要否定自己的能力，应该努力去做，也不要半途废，因为只要有恒心，做一定做得到。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人11

　　崇拜，对怀有一颗懵懂的童心的我们来说，如同一匹脱缰的野马，让我们难以驾驭，更难以去用言语来表达对别人的感觉。小时候，我说我崇拜创建新中国的毛主席，长大一点后我说我崇拜航天英雄杨利伟，而现在，我却崇拜我身边的一个普普通通的人--我的外公。

　　我外公是一位慈祥而睿智的老人，虽然他那饱经风霜的脸上布满了皱纹，写尽了历史的沧桑，但他的眼睛常常流露出慈爱的光芒，让我倍感亲切。他已经是八十多岁高龄的耄耋老人，但他仍担负着辅导我英语的重担，那多少个令他为我而辛劳的日子，我还记忆犹新……

　　在一个寒冷的早晨，我敲开了外公家的门，忽然我发现自己忘带英语课本了，当我急得抓耳挠腮时，外公温和地拍拍我的肩头对我说：“我可能还有一本备用的书，我去找找。”望着他走向小书房的背影，我的思绪不禁飘向远方，想起妈妈对我讲过的外公的故事。

　　外公出生在一个书香门第，但他从小就崇尚自由，追求民主与自由的生活，他15岁就义无反顾地参加了革命，16岁就冒着生命的危险火线入党，风华正茂的他管理起南通市，但他不满足现有的知识，毅然走上一条艰苦的求学的之路，功夫不负有心人，他考取了上海外国语学院，成了一名大学生，毕业后因成绩优异被外国专家选去工作。到了五十岁，他又自学了第二外语--英语，他的桃李满天下，结出了丰硕成果。

　　“找到那本书了。”外公的声音把我的思绪拉回到现实中，望着外公那苍老而消瘦的面容，我下定决心：我一定学好英语，外公50岁能做到的事，为什么我在求学的年龄却做不好呢?“少小不努力，老大徒伤悲。”我决不会让外公失望。

　　我对外公的崇拜来自心灵，发自肺腑，我敬仰他正直、自强不息的精神，也许他没有做出惊天动地的辉煌业绩，但他勤勤恳恳、任劳任怨的求学、敬业精神将成为激励我学习的榜样，照亮自己的人生道路!

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人12

　　望着这个题目，我不免有些茫然，虽然我看过很多书，但不知该怎么写，在反复思量中，突然，我想起了《三国演义》中的诸葛亮，他是我最崇拜的人。

　　诸葛亮姓诸葛，名亮，字孔明，三国时期的一位奇才，住在襄阳城外二十里的'隆中卧龙岗，雅号卧龙先生。后来因为刘备三顾茅屋邀请诸葛亮帮助他打天下，被感动出山辅助刘备，立下了不少战功，其中最有名的是赤壁之战。

　　之前诸葛亮来到东吴，为了说服孙权与刘备联手对抗曹操，诸葛亮经过一翻唇枪舌战，战群儒，最终说服了孙权同意。通过草船借箭，不仅把他和周瑜的事和解了，也为后面的战争提供了大量的箭，赢得了东吴大臣们的信服。后来黄盖巧施苦肉计假装投降曹操，庞统也假装投降，让曹操中计把战船连结在一起。万事俱备，只欠东风，诸葛亮通过夜观天象，借来了东风，刘备和孙权的军队通过火箭把曹操的战船点燃，借东风的风势将火越烧越大，打得曹操的军队苦不堪言，溃不成军。曹操在逃跑的过程中连连遇到赵云、张飞，被追着打，逃到关羽把守的关口时只剩下三百人马，要不是过去曹操对关羽有过恩情，而且关羽也是一个重情重义的好汉，义薄云天，所以心中不忍，便放走了曹操，诸葛亮因此差点要执行军法斩了关羽。

　　诸葛亮神机妙算，学富五车，聪明过人，他是一个不可多得的优秀政治家、军事家，一生为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，享年五十四岁。我们应该学习他勤学习、勤思考、待人真诚等优良品质。

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人13

　　我总认为偶像是一个神圣的人物，但是今天我才知道，原来偶像就在我们的身边。

　　“母亲”这个代号，虽然写起来容易，但是这是一个艰难的责任，所以我只能崇拜，因为我深知做母亲难，养育儿女更难！

　　我的妈妈忍受了无数的苦楚把我养遇到现在，我非常感谢她，因为我深知做母亲难，养育儿女更难！

　　未上学时，我经常坐在母亲的怀里，总会感到无与伦比的幸福，一股暖流也会一直荡漾在我的心间，所以即使再怎么冷也感觉不到，因为那一刻，我已经被融化了。被她身上散发出的亲切香味而陶醉。那时，我还稚嫩。

　　上小学时，我经常在她的陪伴下做作业。春天，为我削苹果，画画；夏天，帮，我开空调，扇蚊子；秋天，为我驱小虫，穿衣；冬天，为我取暖，盖被。。。。。还有数不清的一切，都是为了我。有一天，我也曾想过，为何我就能这样让母亲操劳呢？答案是，我是她的女儿。那时，我震撼。

　　现在，我却忘却了她付出的辛酸汗水与伤心泪水，经常对她顶嘴，惭愧之心总是像太阳一样对着我。或许吵架后会两败俱伤，但是我却想这么一直吵下去，因为这样会给人一种吵出来的好感情的感觉。这时，我在惭愧中获得了一点喜悦。

　　母亲呀母亲，女儿对您的爱是比天高，比海深！

　　在爱之中的崇拜是最不虚假的，我崇拜您的付出，您那伟大的爱以及永恒的善良，您的一切一切！

苏教版五年级下六单元作文：我最崇拜的人14

　　在我心中一直有一个令我敬佩、尊重、崇拜的人，而且从未动摇。他就是班长施华城。

　　他身材较高，乌黑光亮的头发引人注目，高高的鼻梁上架了一副哲学的眼镜，英俊潇洒。一位班长不得不是出类拔萃的，而他是班长中的班长。他助人为乐不求回报。一次，我正拿着爸爸要我珍惜的笔，小心翼翼地走在人山人海的街头，正巧与施华城同路。我使出浑身解数，千辛万苦地挤到他的面前，但他低头沉思，仿佛在想国家大事一般。以前，我拿他作敌手，一股脑地想超越他，可屡试屡败。我心里形成了一道难以突破的障碍。我欲言又止，他身上的气势穿透了空气，压抑着我。我低头一看，手上拿着的笔不翼而飞了。我心急如焚，那还顾不顾得什么敌手，焦急地用手拍了拍施华城的肩膀，恳求他帮我解决燃眉之急。他毫不犹豫，一口答应了。忽然我心中的障碍一下子退去了。并对他产生了一丝崇拜。片刻间，他把笔放到我手上，刻不容缓地走了，丢了一句：“举手之劳，无需感谢。”他高大的形象在我心目中塑造了起来。

　　如果人人想他一样乐于助人，无私奉献，成为被崇拜的人是指日可待。