那就是我作文600字

时间：2021-06-02 20:48:28 关于我的作文

那就是我作文600字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的那就是我作文600字，欢迎大家分享。

那就是我作文600字

那就是我作文600字1

　　天上，是一望无际的蓝色寂寞，海上，也是辽阔无垠的蓝色忧愁，分不清，哪边是天，何处是海。小船，张开了单薄的帆，随波逐流，四海——为家……

　　那就是我，一只不知所向的小船。我在茫茫人海中争取一线生机，在世间烟尘中找寻自已的位置，在波涛中对抗大浪。

　　可是，生活并不是尽如人意，我就像小船，面对突如其来的危险，总不知所措。

　　春天到了，花儿开了，全世界都从寒冷中苏醒过来了，空气中夹杂着一些汗臭味，大家忙着干自己的事，忙碌中透出一些生活的小美好。

　　我，这只小船也平稳地驶在海面上，阳光洒下来，暖暖的，很舒服。

　　小船，随波逐流、随遇而安的小船。

　　我似乎被这美景迷惑了，最近总享受在春光里，徜徉在自已的世界里，却不知，同学们都在奋力学习，自己却在松懈中虚度光阴。

　　小船不知道，海面，看似平静，却暗流涌动。

　　不努力，终会得到报应。连续两个大周，成绩不尽人意，才发现，当你不努力的时候，别人已经超过你了。于是心情大跌，脚步停滞不前。像遇着了晴天霹雳，全身麻木瘫软。

　　小船又见到了大风大浪，又有谁预测得了危机的出现呢？

　　又是连续几天的激战，先前的落后之处全部败露无疑，每天拖着劳累的身体奔波于人海之中，无力抵抗。

　　可是，小船遇浪，越挫越勇，天有不测风云，但我们有能力也有责任做好准备。

　　终须努力，奋起直追，小船不知所向，却能凭借一已之力力挽狂澜！

　　春天的花香已飘入教室，岁月静好，不忘初心，做好自己，扬帆起航。

　　小船：风将吹向何方？

　　上帝：你不需知道，只要做好迎接风浪的准备。

　　那就是我，一只不知所向小船，随波逐流，不问——东西。

那就是我作文600字2

　　碧海，蓝天，海滩上深深浅浅的脚印，那是夏日走过的痕迹。

　　我走过天鹅绒般柔软的沙滩上，脚掌轻轻下陷，留下一个棕色的脚印，脚印向远处延伸。蓦然回首，一路走来，留下或深或浅的痕迹，像极了我成长的印记。

　　张爱玲写过一篇文章，关于“路”，一条成长的路，这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它崎岖漫长。却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢？”于是，一个又一个的人走过这条道路，这条充满艰辛的道路。也许这就是成长吧，明知道自己有可能在其中沦陷，却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖，是铜壁，是一望无际的沙漠，还是迷雾重重的森林，也绝不回头；不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨，也要勇往直前，哪怕头破血流，遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人，踉踉跄跄受伤，跌跌撞撞坚强。

　　还有那个永远长不大的孩子彼得·潘，谁能说他没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大，不要长大”。如果真的不能长大，你真的一点都不在乎吗？每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大，看着记忆被缅怀。

　　那些华丽的，忧伤的，懵懂的，枯涩的，关于青春，关于梦想的词语，倏忽之间，就在生命里陡然蜕变。我们离别，然后互相挂念，知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀，像每个孩子儿时期盼的，成长，成长。

　　谁的年少不轻狂？谁的青春不傲慢？只是未知的世界很遥远，前方的道路还很崎岖。一路上，我们弃下了许多的无知和愚昧，却拾起了更多的坚忍和责任。我知道，那就是成长。

　　成长，是酸痛，是迷茫。我知道成长以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。

那就是我作文600字3

　　“我从哪里来？”

　　“我是谁？”

　　“要到哪里去？”

　　人生三大终极难题，莫过于此。其中看起来较为简单的，应该是第二个问题。画家常玉生前寂寂无名，他将自己比作一只孤独的象；谭嗣同在临死前仍豪迈吟诵“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”这么多年过去了，他成了一股视死如归的信念；李白也曾大胆地向众人自称“臣是酒中仙”……

　　那么，我是谁？

　　两三年过去了，我仍然记得看过的《大唐玄奘》，里面无《西游》之玄幻，而是彻底还原了他取经的历程。其中，最艰辛的，是穿越沙漠，缺水的危机，心理的折磨，同伴的背叛，一件件事打击着他的心灵，但他坚持了下来，为的是心中的期盼。近处，他盼一场雨；远处，他盼一片绿洲；尽头，他盼取得真经，普渡众生。

　　此时此刻，我仿佛又看见，玄奘，在一望无际的沙海尽头，执一根竹杖，牵着马，踽踽而行，目光平视前方，他看不见我，也不会转头寻找，他心中，只有一个方向——梦中的天竺。

　　一霎时，我惊奇地发现，我不正如这位沙漠中的独行者？往事的回忆涌上心头。

　　我不是一个合群的人，在小学时，我的身体瘦弱，许多活动都没能参加，甚至于课间最“火”的撕名牌、抓人游戏也被撤出圈外，在班级中，没人能真正跟我讨论艰深的题目，或慰藉那颗敏感的心灵，也许有过一句关切的“你怎么了？”我只能与题目、书籍打交道。我经常感到孤独，但这也许是必要的，独行。

　　升入初中，身旁的人都换成了同我一路的“货色”，大家有共同的爱好、共同的追求——然而，没有哪两个人能共享一片沙漠，没有哪场甘霖能滋润两个人的心田。那匹白马，那根竹杖便是外物的一切，要在沙漠中踏出一个个脚印，只能独自踽踽而行，那也许是最真实的我。

　　渐渐地、渐渐地，我意识到，背后的一切，都迟早会被风吹散，坚持的、不变的，是那个迈步的我，那个心无杂念、平视前方的我。

　　我是谁？

　　一个沙漠中的独行者。

那就是我作文600字4

　　冰，水为之而寒于水。而我希望让苦研之寒一直保持，不愿化去，出走半生，归来仍是少年。——题记

　　俗言道初生牛犊不怕虎，而我仿佛冬季学海中刚光临人世是小冰晶，也带着些许不怕虎的小书生气，悄然在冰天雪地扛下所有寒气，开出一朵冰龙。

　　记得初学围棋的时候，我的天赋顶好，但也还摸着门道，什么棋谱诸类一概拒碰，凭着这股劲奇迹般的进了一个水平中上的班，哪只道刚进去就被我们的围棋老师来了个当头一棒，让了我十多子最后依然输得极惨，老师狡黠一笑，又不知哪门武林棋谱，那个无助的小知青输得溃不成军，只剩六颗子借了两口气在气落里瑟瑟，那棋子似乎也有不服气，无奈入了龙口，也无可奈何了。

　　那个小屁孩当然放声大哭，学了那么久没有比这更丢人的了，老师笑着抚了抚我的背小伙子，加油啊！终于那个一直认为自己很had的小和尚才开始迈出了步子。

　　天道酬勤那个小男孩在家里苦修棋谱，也已修得常胜战绩了，间或有些落后了，又是一段had的苦练，小男孩记住了had，had，终于也未曾从神坛摔下来，那个小男孩学了梅花香自苦寒来操千曲而后晓声却只认定冰的不愿融化。

　　长大以后，小男孩升至初中，在排名上也有些力不足了，可他未曾如过去那样哭过，只是默默奋斗着，依然不愿熔化于过去，在学海中就那样苦下去。

　　有人问他，一直其姿势未免难看，到天上去完玩玩多好，我一笑，送给自己一首诗。

　　不做空头文学家，要愿刑天舞干戚。

　　熔其半生苦寒学，化作春水不复悔，

　　只江多水多才子，冰破学成苦方尽。

那就是我作文600字5

　　“君看一叶舟，出没风波里。”而我，就是在风波中的扁舟，我奋力向前着，不过也就为有朝一日得以长风破浪，直济沧海。

　　毫无疑问的，这一路上，我驶过了万重青山。从那叶小舟入水起，征途开始了，再也没有哪个停泊的港湾。风雨来了，收下帆，稳住舵，还是要劈波斩浪地行驶。尽管这里举目无岸，晴空大好，也不能尽以一闲。把握着风向全力向前吧，因为不知为什么，风暴，总是在晴空中拉开一道伤疤，毅然出现。给的喘息，只是雨点将落未落的一点时间。

　　我就是那样的一叶扁舟，我在那里行进。当然，不只一个，无数的船只，曾来与我汇聚所有的海面上，相逢的两艘船总是很背道而驶，这是无能为力的。十几年来，我已走了很远，走过名为幼儿园的小岛，穿过叫小学的海峡，我走向叫中学的大陆，有很多，我从未知道的事与物，总将来的，我走了很久，很远，但路还很长。

　　我走的路，是我一路的收获，我也正不停地破浪长风。但是，我出发的海岸，现在又在哪里啊！回头去，只留下茫茫四海，找不到真正的故乡。越远的里程，越空洞的思忆，亿有何成，成有何益？魂无归乡，云徒飞扬，但这是天数使然。每个人，都逃去的，我又怎能不顾呢？难道说海中的一切，还抵不过魂归故乡的心灵？

　　我是一叶扁舟，走向将来“我得到着，一边失去我曾拥有的沙滩，海岸，高楼，平房。”但我又走了多少？“江畔何人初见月，江月何年初照人，”时光的溯流是无穷的，人的一生又何足道呢？但我走在前人行驶过的船道上，不时失所却能回归正道。也有无数灯塔，指引方向。我走过的一切，都是为后者的船只，把道路铸上更重的漆。但有什么，是有朝一日的遍海皆清？我不知道。

　　沧海桑田却什么？茫茫江月算什么？都不过一叶扁舟的心罢了，船自不止，月自不行，船若止，月何辉！

　　那就是我，一叶破浪的扁舟。

　　那就是我，翻着白沫的水波。

　　那就是我，照着彼岸的月辉。

那就是我作文600字6

　　那是一株含羞草，在倾盆大雨，狂风呼啸中傲然挺立。当冰冷的雨水削过它的叶片，当猛烈的狂风折断它的枝干，它依然开放，不合拢，那就是我。

　　那是一株含羞草，在温暖阳光，迎面春风中享受当下。当孩子触碰到它的嫩芽，它“呼”地收回“手臂”，合拢在一起，貌似十分害羞，那就是我。

　　小时候，我也爱逗弄含羞草。当我用手轻轻的触碰，它会突然收回叶子，像一个害羞的小姑娘，又像是一个腼腆的小男孩，脸仿佛“唰”的一下就红了。看它在温暖的阳光下，重新舒展自己的腰枝，在和煦的春风里微笑。它在笑给谁看呢？笑给太阳看，笑给自己看，唯独不笑给陌生人看。

　　渐渐地我长大了，不知不觉中变成了像含羞草一样内向的男孩。在家，我与父母说笑，跟在他们身边，做出亲昵的动作。但是一到陌生的环境，我就会像变了个人似的一句话也不说，更别谈什么主动与人亲近了。在学校我也总是一脸生人勿进的严肃，不爱与别人交流沟通。即使是碰到以前的同学，我也不会像其他同学一样热情，而总是假装没看见，若无其事的离开。课间休息时，我总是坐在自己的位置上，即使异常无聊也不加以改变。我性格内向，只有别人主动与我聊天，我才会同他说话，否则我不会主动尝试交流。

　　即使如此，我仍然是一株倔强的“含羞草”，在风雨途中不屈不挠，碰了钉，撞了墙，我也不屈服，不低头。生活中，遇到困难，我也许会流泪，也会焦躁不安——或许是我性子急躁的缘故。但我从来不气馁，不妥协。我会努力寻找办法，用实力证明自己。考试失利时，当下我会伤心难过，但是沉淀之后我会更加努力，查漏补缺，弥补不足，让自己变得更强。

　　我害羞，内向，但是我也很要强，不愿做一个什么都不懂的人。即使是一株弱小的含羞草，我也要活出树一样的倔强坚毅，高大挺拔。那就是我，一株倔强的含羞草。

那就是我作文600字7

　　喜欢两句话――不经历风雨，怎么见彩虹总有一个上帝端坐你的天堂。

　　之前有段时间，经常下雨，而且雨总下得不小，还一阵一阵的。

　　阴雨天气，我有些烦燥，成绩与作业压着我，让我难以忍受，难以呼吸。

　　寝室呢，还是每天要走两三趟的，路程不算很短，又无事可做，就习惯性地东张西望，看看风景。(很多时候我真的觉得。回归自然，什么也不强求，是很高、很美好的一种人生境界)

　　撑着伞，慢慢走着，尤其爱看边上一抹一抹、一丛一丛的绿，真的很好。不过雨下得大了，这些幼嫩的小草小苗，怎么能够承受呢？我常替它们抹一把汗，也细细观察过，平日里微不足道的一颗水珠，对它而言竞仿佛有一座山那么沉！它们低下头，久久地低下头

　　那天突然来了闲情逸致，窗外雨停了一段时间了，我奔去，看那小小的苗――已不再是昨日的沉重，身上水珠也没有了，虽没有那么精神，但至少，也没有那么颓废了。我暗自欢喜道。也总觉得，它很像一个女孩。

　　没几天，太阳都出来了！真好！路上，不那湿漉漉了。那苗，也不再，不再低头了！是的，它真的挺起胸膛了！风雨已过，它已以一种新的姿态面对生活了！是不是女孩，也站起来了？

　　这一回，我没有再为它停下，因为我知道，接下来，不会再有任何一场风雨能击垮它！同时，我觉得，也许那就是我罢？风雨中，我会低头，会压抑。可当阳光普照时，我不愧于大好春光，笑着面对了！

　　那就是我，一株风雨中的小苗，大风大雨，不畏惧，也绝不堕落；那就是我，一株阳光下的小树，明朗温暖，我会顺着指引，毫不胆怯地上前去！

　　那就是我，无论成绩好差，不放弃的姑娘；无论艰辛与否，不停留向前奋进！

　　那就是我，风雨与阳光的宠儿，是一株小苗，充满朝气，朝气――蓬勃！

那就是我作文600字8

　　秋叶，似我。

　　在枝头飘零着的秋叶，终还是抓不住树干，飘离了自己的母亲——大树。落在了很远、很远的地方，站在树下感叹道：“秋叶，你要去何方？”

　　古人大有“悲秋”的伤感，作为一个游子，我未曾想到过，那故乡的秋叶，究竟是什么样子？打小在异乡长大，好像习惯了，终于习惯了。

　　有人写自己远离故乡，其实不过才一个小时不到的车程，我一笑，不过是一片还在树枝上的绿叶，却故作高雅。写什么“家在天边”之语，确实可怜。一个飘零在天涯海角的游子，不会说什么“我家可远了！”

　　从小学起，我就像一个异乡人一下落入言语讥讽中。我很孤独——同学们碍于面子不愿意当面说，只是背地里窃窃私语地议论什么：“不过是外地人嘛，没有本地户口怎么读中学？”“外地人一般都笨一点，你们知不知道？”“差生！”“下流！”

　　我什么都没说，我只仰望着校园梧桐树的顶端，有一片叶子黄了，落了，破了。

　　但是，秋叶的飘落过程并不可能不受外界所影响——总会被风吹开。

　　最铭刻在心里的时候，是五年级。

　　那时，老师已经放弃了我，把我打入最角落的位置，与全班成绩中下等的一个女生同桌，他们只关心那些“乖孩子”、“班长”、“学霸”。我时常考最后一名。

　　结果，一年时间不到，我成了第一，我的同桌也进入了年级前十五。我们俩都不是本地人，我们也都没有本地户口，我们也都没有去镇上的那些所谓垃圾中学。

　　其实你会像被支配一样，四处走着不定。

　　我们俩之间说的最多的话是：“加油，秋叶也可以逆袭！”

　　我想说的是，纵然你飘落他乡，你千疮百孔，但是，你并不弱，你可以化作肥料，在明年的枝头卷土重来！

那就是我作文600字9

　　埋头苦写时，耳边猛然响起几声烟火声。

　　声音不大，但却震住了我，使我情不自禁抬头张望，却只见在霓虹下，只有几点烟火。若即若离地悬在天宇之上，微微轻绽，却只是放出了几点带着颜色的响，在霓虹的照耀下，这点颜色显得微不足道，然而却实实在在的的确确地在被黑暗漆住的天空中留下了几丝颜色，在天空沉重的呼吸下消逝。

　　然后，我莫名想到，那是不是就是我，是不是就是几点烟火？

　　同样的平凡，同样被霓虹的照耀下显出微不足道的颜色，同样是投身于如胶似漆般粘起来的黑暗的地方。只不过，我还在迎向天空的路上，它却已经逐渐谢幕，留下几声似真似非的天宇的吟响，它正如我一样，不，应该说我正如它一样。

　　那么，我能不能说，那就是我，几点烟火。我是芸芸众生中的一个，同样在生活，同样在起居，同样在作业中奔波，如果把我放在众人之中，必然不会与人有任何不同。然而我不一样，我有着与所有人不一样的外貌，有着与所有人不一样的思想，有着与所有人不一样的家庭，有形形色色，有属于我自己的人生，正如烟火升天与所有烟火一样，但每一种烟火都有不一样的颜色。

　　我的眼里，有着最平凡的生活，也有最孤独的世界，最朴实的大地，也有最灿烂的天空。我把思想托付在几点烟火中，正如烟火把存在寄托于为天空增添灿烂的颜色。

　　我也相信，那就是我的几点烟火。我能够升上天空，以绽放来证明我的存在，以孤独来增添天宇的颜色。

　　烟火升上天空，只有孤独的一者，也只有孤独的我做它的看客。

　　它的眼里啊，大概也有天宇，有大地，有生命，也有霓虹，它以自己的颜色融入天宇的颜色，即是为了对抗，也是为了融合。

　　我想，那就是我罢，把生命托付给天宇，把灵魂托付给灿烂，把躯体托付给寂寞。

　　但是不知道，我这几点烟火，还有人看否？

那就是我作文600字10

　　我好像一只蜗牛，在灌木丛里散步。我想爬上远处的葡萄藤，于是，我便爬上去了。乌鸦和松鼠争抢着那些葡萄。我不能有多快，只是慢慢地爬着，望着最后的几粒葡萄，虽然少，但那的确是属于我的。葡萄特别的甜，我最终尝到了。

　　别看我长得人高马大的，就断定我的体质定然不错。其实不然，我早已瘦的皮包骨头了。不用说，跑步方面，我永远是在比赛中名落孙山的，这绝非我的长处。

　　六年级，要求自然是不严的。但身为吊车尾的我期末体育成绩中却时不时冒出一个“B”来，不管什么项目，体力总是吃不消。

　　想不到，那节课上，老师突击检查，下了一道圣旨：跑不了五圈的或太慢的，等着受罚吧！这似乎像一盆冰冷的水泼在我的头上，令我浑身不由自主的颤抖着。算了，罚就罚吧！悲观主义者总是这么说。

　　开始跑步了，果不其然，除了几个体型上极具劣势的同学对我穷追不舍，我已经远远的被抛在后头了。渐渐得，步伐越来越沉重，肌肉是僵硬的，听觉开始模糊……我快跑不动了，红色的塑胶跑道让我想到了热烈的`火，烘烤着我的躯体。看会风景吧！或许我能好一些。但这丝毫没能减轻我的压力。一阵笨拙的风从我身边过去，正缓慢减速的我疑虑地看了看，正是之前在我们这群蜗牛行列之后的胖同学！他的后颈是被汗浸没的，显得富有光泽。我开始有些无法原谅自己了，他和我同是被嘲笑的“蜗牛”，区别仅在于他有目标，他有理想。它越跑越快了，而我决心追上他。直到最后，我也没超过几人，但至少我努力地坚持到底了。这的确是很累的。

　　我或许是一只蜗牛，但身为蜗牛并不意味着要无为地，毫无打算地度过短暂的一生。至少，作一只有理想的蜗牛。

那就是我作文600字11

　　吾名方敏，年芳十三，nice to meet you！

　　在20xx年12月26日晚上12点，医院的手术室里传来一声啼哭。声音不大，却透出新生的喜悦，是个女孩，肥嘟嘟的。当我满心欢喜的想来一个大大的拥抱、拥抱父母、拥抱世界时，我爸一脸嫌弃地望着我说：“一点也不可爱。”一边揉着我的脸，一边抱怨。我顿时抗议了：还不是因为你基因不好！我内心早已生无可恋，为什么要来到这个世界？眨眼之间，我哇的一声哭了出来……

　　渐渐长大，现在的我是一名小学生。家中是一家三口的标准配制。三年级时，天真的我无意之中考了一个第一，从此，被老师选入苦海无边（其实就是收收作业）的地方——官场。

　　我荣幸的当了课代表，天天带读英语。正当我可以回归一名布衣百姓时，英语老师走了，从此一发不可收拾，非但没有请辞成功，更加上了一大堆的身份：组长就有三个，纪律班干和安全岗。每当看到玩的兴致冲冲的一年级学生被我禁止玩乐时的失望，心里就更失望，不过责任感也加了一份。

　　到了初中，又被发掘成课代表，现在每天提升学习成绩就是心中的一等大事。

　　闲暇之时，我多爱出去走走，一个钱包，一个手机，一辆自行车。我就可以出去很久，看看书，骑骑车，就是我最大的乐趣。

　　我时而做事雷厉风行，时而崇尚慢工出细活，不喜欢按常理出牌。一有什么想不通的事就出去骑行，我觉得自然能告诉我比书本更多的道理。

　　这就是我，不美不丑，不平凡也不出众。希望我以后可以按自己拟制模板长大，那是我的希望的人生。

那就是我作文600字12

　　小时候，记忆中的一切印象都是模糊不清的，似乎是谁也不认得。现在看来，当初也许刚来到人世时是很迷茫的，就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

　　自从渐渐开始有了记忆以后，记忆里是没有父母的存在的。父母在外国，几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候，在现在看来，当初应该是很惊喜的，就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

　　之后又上了幼儿园，印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时，还哭着闹着不愿去，但后来，与其他小朋友熟识后，似乎是没有那么讨厌上幼儿园，反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得，和同学们分开竟会多么得可怕；可在如今，却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时，我却像断壁上刚得到雨水滋润，尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

　　接着，又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧，有笑有泪，有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书，也是十分幸运了，到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的，但分开后，也才发现，时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来，但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现，断壁下原来是很荒凉的，不能回头看，只能积极向上寻求阳光雨露。

　　于是，再是上了初中，也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后，但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了，稍不留神，你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的，它只有一个劲地向上挤，钻，才能沐浴到阳光，才可以看见更广阔的天空，感受更美丽的世界。

　　爬山虎啊，你应孤军奋战，在断壁上留下你的印迹，让它成为永恒的过去；未来在前方，耐心汲取养分，广袌的天空将为你敞开！

　　我像极了爬山虎，会迷茫，会束手无措，会懂得笑与泪，喜与悲。也会督促自己，使自己进步，也会骄傲，松懈了自己。但我相信，断壁下是我的立足之根！美好在前方！

那就是我作文600字13

　　曾有人指出,每一个人,都有三种面目,一种是真正的“我”,二是别人眼中的“我”,三是为别人而活的“我”。

　　那天，看着镜子中的我：头发有点乱，目光有点呆滞，黑眼圈凸出，眉头紧锁，鼻梁多些斑斑点点的我。陷入了沉思中……

　　那个还是不是真正的我呢?

　　当初那个整天嘻嘻哈哈,从小店到教学楼一路狂奔,吵着同桌给自己唱歌。

　　当初看到光学反射，就开始兴花乱坠，看到立体几何就头痛，反射系统十分发达。在看看镜中的我，有点不像？那什么才是我呢？想着想着……我再一次陷入沉思。时光飞逝，转眼间高三了，不久的将来也就该上大学了，也该脱离校园，离开父母，挣钱养活自己了。高三了，也该为自己搏一回了，也该放下昔日的叛逆，静静地坐在桌旁，从抽屉上取出偏科，咬咬压，顶着头皮去磨去读了，也该起早点，拿着英语书，在校园的一角，大声大声的背诵了，也该找些同学，拿些难题，像干一番事业般讨论讨论了。

　　是的，高三不是就该这样生活吗？都说没读过高三的人，也就没读过高中，才发现这句话是那么有道理。

　　我们没一个人都有一个梦，只是彼此不相同，用音符画个圈，结果都会在里面，世界就像个迷宫，却让我们在此刻相逢，快乐的过有风哟雨的岁月……

　　高考,不就是一个可以让我们有机会接触梦的捷径吗?我们岂可以让它在我们手中消失呢?是的,不可以,也不应该。

　　努力吧，我深深地告诉自己，飞奔吧，我再一次告诉自己，为自己插上翅膀，朝着高空飞去。即使这一切都白费了，即使那个身披五彩霞衣，兴戴王冠的人不是我，我都无怨，无悔……

　　因为我活过…….天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已飞过……

　　渐渐地从沉思中跳出来,在看看镜中的我开心地笑了。我找到了真正的我。

　　真正的那个我，可能不太完美，甚至像石兴一样，有着许多人引以为撼的缺点。但是每个人都有自己的精彩，而活出这份精彩，便能有人酣畅淋漓的快活人生。

　　我——那就是我——

那就是我作文600字14

　　下了一场雨，河边停着木舟，总算停止了飘摇。那时，我坐在书房里，手握一卷诗书，不时昂首，仍看着那一叶孤舟，在雨后的清晨默默。

　　我想起范仲淹的“君看一叶舟，出没风波里”，我便是你吧，小舟。在惊涛里翱翔，这是你我的心愿，或许，我尚显弱小，你已身披青苔。我若是你，我也会和你一样，渴望解开束缚自己的绳索，任自己流浪，任自己随波逐流，内心却清明不减。我就是你呀，一叶孤舟，我们似乎在彷徨，可亦是成长。我们在闯荡，我们不会怯场，任他红尘滚滚。我们亦不会迷茫。

　　我想起韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，只因一冬的严寒，虽然河水不曾冰封，却让人心冰冷。等待的时间似乎太长，遗忘了春天的到来。或许，对于一叶孤舟，春去秋来，本无太多意义。你一直静候在河边，不知哀喜，不晓悲乐，待有缘人将你撑走，又等哪日旧地重游，重守，不知你可曾嘘吁一番？我知道，对你而言，那春花秋月、夏日冬雪，待到一日，不管是你或是我，都只有淡淡一笑，只因那时，你我，依旧看山是山，看水是水。

　　我想起张继的”姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，孤舟，你定在何方？在一个不明的夜晚，听到过类似的回响吧。你可尝到那时的凄冷？你可会品尝孤身一人时，哪似有似无，似苦似甜的愁绪？我懂，我和你，都是一夜孤舟，停泊在命运的河上，听着岁月的水缓缓东流，我渐渐，渐渐地明白，或许你便是我的一个影子，可能也是一个迷路来到这世上的游子。待何时，你会和我一样，感到寂寞，又会感到天地，仿佛与你的心脉共振，却是悠然。

　　我知晓，你与我无异，你是一个生灵，孤舟，只是你不曾道出你的爱恨情仇，只是任它们随风而去。

　　端起手中的茶杯，温润的茶映出我的面影，恍惚间，上边似乎又停着一叶孤舟。

那就是我作文600字15

　　圆圆的脸蛋，1米50的身高，连同一双与400度眼镜叫“朋友”的滴溜转的黑眼珠和那张爱笑的嘴，构成了一个完整的我。

　　同学们若谈起我，总是和“笑”字离不开。人称“木匠”（指木木的，脸无笑意）的老爸和不苟言笑的老妈由于隐性基因得到彰显，生出了一个爱笑的女儿——我。这不，一下课就和同学聊得嘻嘻哈哈的，两排牙齿如广告显现出来，我的嗓门也大，那笑声真是热情、豪放；惊天地、泣鬼神，整个屋顶都快被我掀翻了（我闺蜜是常这样形容的）。

　　老师们评论我呀，我看是粗心和调皮吧！说起粗心，我就想起会考前的一次地理科的质检，做好后将答案抄入答题卡时，由于太粗心了，最后一题忘记了抄下去，结果只得了84分，差一分就A了，呜呜，真把我给害惨了。我也是挺调皮的，喜欢那蝉蜕吓唬人。不过，这还是小事。记得一次英语小测考砸了，被老师放学留了下来，这是我第一次被留，忽然我想到了一条妙计：在第二天的小测放空白。本想开个玩笑，以为老师这样就不会再留我了。没想到后果这么严重，第一次看他发这么大的火，下课后还被请进了同学们望而生畏的教导处进行“思想教育”。记得老师还对我说过，我一个女孩子就这么调皮，如果是男的，我妈可就管不了了。

　　在父母眼中，我是一只“懒惰虫”。我这都快上初三的人了，在家里连件衣服都不自己洗。平时都是“衣来伸手，饭来张口”。放假后，妈妈故意不给我洗，而我却不在乎，不给我洗就不给我洗，我放入洗衣机里洗！哈哈，这下老妈拿我没辙了吧！但是在学习上，我可没这么懒哦！

　　那个爱笑、粗心、调皮、在家懒惰的女孩就是我！

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