【必备】我的同桌小学作文400字合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的同桌小学作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
我的同桌小学作文400字 篇1
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫香香公子。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：怎么办？怎么办他忙低声问：什么事？沙曼说：我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
这怎么能行，你不写了？
你写完，我再写。
可那就没时间了。
别说那么多了，你快写，否则答不完了......
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......
类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌小学作文400字 篇2
今天，老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都换过很多的同桌吧！我也一样。现在我的同桌他叫赵飞，他个子很娇小，我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩，但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他，因为他爸爸和他的妈妈离婚了，他的后妈对他也不好！所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子，不爱表达的孩子，可是他却不同，他性格开朗，乐于助人，虽然他学习不怎么好，不过他还是很认真的来好好学习，得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多！
记得有一次，我的橡皮丢了，那时，我正在犹豫。这该怎么办呀！当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架，到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问：“我你怎么了。”我说橡皮丢了，我想这时有些人一定很高兴吧！”他说：“我的心里不高兴，请你不要把我想得那么坏，好吗？”说着，他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块，而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说：“对不起！谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说：“没关系，不用谢，咋俩都好朋友。”
他真是一个乐于助人的好孩子！我们应该向他学习！
我的同桌小学作文400字 篇3
我的同桌是一个学习优秀，认真读书的好学生也是我的好同桌。
我的同桌有着一颗善良体贴的心，有着一双炯炯有神、大大的眼睛。还有着一个高高的鼻子和一缕长长的黑黑的头发。她的个子高高的和我的个子呢差不多。
我介绍了那么多你们是否知道她的名字了呢？她的名字叫做——徐以芳。简单地介绍了她应该讲讲她是怎么来上课的吧！她上课的时候呢非常专心也非常认真。
记得在这个星期前的时候，她呢在上英语课时，她后面的同学打扰了她，叫徐以芳教他这里怎么读，最后反而被英语老师给发现了，然后英语老师就严肃地喊了一句：“徐以芳，你给我站到后面去。”就这么一声喊以后，老师就叫徐以芳站到后面。”可徐以芳跟老师解释说：“老师他在问我问题。”可英语老师又说：“问问题是这个时候问的吗？我在讲课现在，问问题应该呆会儿再问。”就这样徐以芳就只有委屈地拿着英语书站到了后面……徐以芳站到后面的时候就低下了头伤心地哭了起来。
记得还有一次的时候，在一天中午的时候，老师到了教室给我们讲东西，而我周围的同学都在写作业，当我也要写的时候，可我的同桌就跟我说：“不要写，等老师讲完了再写，现在要听老师讲东西。”那个时候我心中感到惭愧。
我觉得我有这么一个好同桌我感到骄傲更也感到幸福！
我的同桌小学作文400字 篇4
打开抽屉，里面静静的躺着一只崭新的钢笔，它的个子不高，但却很精致，一身粉色的衣服，头尖尖的，亮亮的，闪烁着友谊的光芒。见到它，我的思绪被打开了。
她，在三年级时曾是我的同桌，一头乌黑浓亮的秀发，两颗黑葡萄似的眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，再加上一张樱桃小嘴，构成了一位日本漫画的女孩。每当我们下课后在教室里嘻嘻哈哈的打闹时，她总是静静的坐在一旁。我也问过她：“你跟我们一起玩不好吗？”她摇了摇头说：“我喜欢安静。”从此，一个文静漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后来，我还发现她的骨子里竟然有一种坚强不屈，永不服输的性格。
那天，我们在写作业本，我早早得把题做完了，一扭头，发现她还在思考中，我连忙把本子递给她：“抄我的吧。”“不，谢谢，我不需要。”听完这句话，我生气了：“哼，不看就不看，有什么了不起的呀！”说完，我走出教室找别人玩去了，留下了一脸茫然的她。
周末，我正在写作业，“咚咚咚”，突然响起了一阵敲门声，我带开门一看，是她！还没等我开口，她就说：“那天真是对不起，不过，我想你一定是误会了，我并没有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出来而已。”哦，原来是这样啊，我恍然大悟。
星期一，教室里又出现了一对形影不离的好朋友。
这就是我的同桌，一个文静而又倔强的女孩。
我的同桌小学作文400字 篇5
我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子——李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
得了什么是友谊！
我的同桌小学作文400字 篇6
唉！真倒霉，老师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说好像有点夸张）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。
一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课 ，所以我相当厌恶他。
慢慢地，我开始觉得他并不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，老师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化多端。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。
这只“蟑螂”在上科任课时，十分风趣，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也不动声色，那不理人的样子，还真气人。
跟他相处了一段时间，真不知说他风趣好，还是说他学习专心好。你说呢？
我的同桌小学作文400字 篇7
你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌，红润的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛，一张樱桃小嘴，长得端庄素雅。我告诉你，这只是她的外表，可别被她的“淑女样”迷惑了，她可是一只“披着羊皮的狼”！
我的同桌脾气可真够牛的。一次，她偷偷拿了我的钢笔写作业，写着写着就没有墨水了，她赶快把钢笔放回去。（这是听别的同学说的）上课时，我发现钢笔没墨水，就问她，谁知她一急，涨红了脸，支支吾吾地说：“干嘛什么都……都问我啊？我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情，我已经心中有数了，反问道：“是吗？”“没拿就没拿！”她说完就转过身不理我了。后来还是我主动去找她，我们才合好如初的。脾气干吗那么“牛”？承认了不就好了吗？
女孩子打篮球在学校里已经是“珍稀动物”，十分少见，可篮球场上经常有我同桌的身影。我的宝贝同桌不进酷爱篮球，还在场上“螃蟹过街――横行霸道”，犯规自然成了她的家常便饭，连几个大块头男生也被她撞得叫苦不辞。嘿，还真够“牛”的！
同桌在学习上也有股蛮牛劲。有一次，数学老师出了一道难题，同学们绞尽脑汁也想不出来，一个星期后，同学们都把这件事淡忘了。一节自习课，同学们都在认真地看书，教室里鸦雀无声。“有了！”突然，同桌拍案而起，我被吓得差点从椅子上摔下来。语惊四座，同学们都向同桌投来惊奇的目光。原来这个星期她一只在想那道题，皇天不负有心人，她终于解开了！
我的同桌脾气“牛”、打球“牛”，学习也“牛”！总而言之，她里外都是一个字——“牛”！难怪大家都说我的同桌是头“牛”。你想知道我的同桌是谁吗？哈哈，不告诉你！要被她知道我这样丑化她，我肯定被她的“牛角”撞着了！
我的同桌小学作文400字 篇8
我的同桌叫杨发，来自农村。他个头不高，人也很瘦，显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛，很有神的，眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时，撅撅小嘴、扮个鬼脸；生气时，嘴巴能挂住一把小油壶。
他有时穿着一身蓝校服，有时穿着一身绿校服；他爱好跑步，跑得还挺快的；他性格开朗，特别爱开玩笑，每当下课了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜欢他。
但他一天总是丢三落四，没有一天不这样。有一次，他的自动笔找不见了，他就翻抽屉、掏书包的找了起来，找不到，还说是我拿了，结果是自己夹在了美术书里给忘了，你们说，他是不是特别可气。有了这样的同桌，我一刻也不能安宁。不过，他讲起他们家乡的许多有趣的事情，让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。
人家虽然捣蛋，但却是个热心肠。有一天放学，我刚从学校出来，便看到一个一年级小学生摔倒了，我心里非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的时候，杨发出现在我的.眼前。只见他连忙跑过去，把小朋友扶了起来，然后问：“摔疼了吗？以后要小心点……”声音是那么的温和，简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后，我对他有了新的看法。
杨发同学虽然调皮，但是他乐于助人。其实，每个同学都有闪光的地方，只要我们注意发现他。
我的同桌小学作文400字 篇9
我的同桌是一个非常有趣的人，常常让人哭笑不得，她是一个时而细心时而马虎的人，但是你可别看她平常大大咧咧的，但做起事来却是判若两人。
有一回，我、小丽、小红三个人去新华书店买书，我们在书架上左翻右找，不知不觉就到了正午，肚子咕咕地唱起起来了。买好书后，我们来到街上，闻到一股股诱人的香味，不争气的肚子打起了闷雷。我们看见一家米线店。真香哇!我不禁咽了咽口水。几下子就把一大碗米线吃下肚了，正当我们准备付钱的时候，小红站在那里，摸摸这个口袋，又摸摸那个口袋，一下子头上就冒出来密密的汗珠。小丽对小红说：“怎么啦?”“我的钱不见了?”“不要慌，没事，我来帮你付钱吧!”“谢谢你，我回家后还你钱。”“不用了，我们是好朋友嘛!”
付完钱后，在大街上又转了一圈，我感到有些口渴了，就来到一个小商店，我买了一瓶矿泉水，咕咚咕咚喝了起来。由于喝得太急，我一下子呛了起来，不住的咳嗽。正在这时，我听见小丽说：“买两瓶果汁!”，一听“两瓶”，我猛然想到小红身上没钱。我朝红望去，只见小红站在小丽旁边，低着头。我赶紧拿出钱给店主，可小丽坚决不让，把我推了过去。
我的同桌就是一个这样的人，虽然大大咧咧但是也有她大方细心的一面。
我的同桌小学作文400字 篇10
她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可***妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被***妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后***妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。