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小学生我的同桌作文

时间:2021-04-19 14:10:04 关于同桌的作文

小学生我的同桌作文(精选36篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生我的同桌作文(精选36篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生我的同桌作文(精选36篇)

  小学生我的同桌作文1

  几年的小学生活中,我的同桌扮演着多重的角色。她既是我的学习搭档,也是我的死对头,然后又是我的好朋友。

  她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

  我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

  一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画”呢?

  这就是我的同桌,我为有这样的同桌感到开心。

  小学生我的同桌作文2

  我的同桌名叫汤明杰,今年八岁,他和我一样高。

  他的脸白里透红像两个红苹果,头发短短的像刺猬,眉毛弯弯的像两个倒下来的小括号。弯弯的眉毛下有两颗水灵灵的眼睛,像葡萄。她的鼻梁笔直的。耳朵小小的像两个问号。还有他那小小的樱桃小嘴,好可爱啊!他最喜欢穿五颜六色的衣服,像彩色的蝴蝶呢!他最喜欢跑步,每次下课了都去跑步。他很温柔,因为他很喜欢安静。

  一次我和他去玩的时候,我不小心摔了一跤,他把我扶了起来,然后把我送回了教室。

  我想对我的同桌说:“谢谢你,汤明杰,你对我这么好,我一定会报答你的!”

  小学生我的同桌作文3

  我的同桌是曾瑶,曾瑶也是我的好朋友,她坐在我旁边,我们交往很密切。

  曾瑶有两条柳叶似的眉毛,两个水汪汪的大眼睛,鼻梁上有颗小痣,她性格活泼开朗,为人大方,还乐于助人呢!

  有一次在公园中,我和她在一个小桥上玩耍,突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问,原来是她和妈妈走丢了。我没办法了,只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法,她先做个鬼脸,然后又是哄又是逗,终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说:“你妈妈会来找你的,别哭了,姐姐陪你玩,好不好?”小女孩点了点头,曾瑶就带着她在小桥边玩耍,过了一会儿,小女孩的妈妈找过来了,牵着小女孩的手,对曾瑶说:“唉,吓死我了,小姑娘,谢谢你!”曾瑶笑了笑,说:“不客气,阿姨,下次可要小心一点啊!”说完就一阵风似的跑开了。

  现在想起来,我还真羡慕他呢!能与她做同桌,一定是一件非常愉快的事吧!

  她也经常帮助同学,比如说有一次,我没有带雨伞,而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开,把我送到了家,再自己回家,我身上没有打湿,可她的上衣却湿透了,望着她远去的背影,我的眼角湿润了。

  这就是我的同桌,我的好朋友曾瑶。

  小学生我的同桌作文4

  我的同学叫何梓源,他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。

  有一天发生了一件意想不到的事。早晨,我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子,突然发现我忘带笔袋了,我向三个同学借,他们都没借我,我伤心极了!眼看老师就要来了,因为老师看见我没带笔袋又会批评我了,此时我的心怦怦直跳,眼巴巴地望这门口。这时,张育硕来了,他看见我没带笔袋,就把他的钢笔借给了我,他只带了一支钢笔,所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说:“不用了,我向别人借吧。”他说:“你用吧,我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧,我用铅笔写。”

  从这以后,我还发现他还主动帮助了很多同学,我喜欢他这种助人为乐的精神,这种精神值得我们学习!

  小学生我的同桌作文5

  在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

  那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

  一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

  第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

  我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

  “我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

  虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

  小学生我的同桌作文6

  我的同桌是一个既聪明又写作业很快的人,他名叫宋子豪。同们给他起了一个绰号叫“宋子猴”。下面我就说说他的事迹吧!

  在一个风和日丽的下午,我们来到了学校。第一节是数学课,快下课的时候,只听老师说:“这节课,我们布置9道题,写完才能下课。”同学们一听都慌了神。可是这对于我的同桌来说却是小菜一碟,我们一个个赶快拿起笔开始写,等我写到第三题的时候,我一看同桌竟然已经写到了第五题,我心中不由惊呼:“天哪,他难道是神仙吗?”又过了一会儿,当我写到第五题的时候,他竟然写完了。还不,现在正在玩圈画捉迷藏呢!可我写完时正好下课铃也响了。

  还有一次,放学了,老师开始布置作业。只听老师说:“练习册99页写到105页。”同学们一个个愁眉苦脸。唉!晚上又要熬夜了。可是这对于我同桌来说可不是什么大问题。第二天早上,我们来到学校,老师让同桌互查作业,同桌的作业竟然全对。真是让我震惊啊!

  这就是我无比厉害的同桌,真希望有一天我也能像他一样,作业写的又快又正确。

  小学生我的同桌作文7

  我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的劝说下我们又和好如初了。

  那一天,我们在发语文习题册的时候,他看我的答案,我就跟他说:“你干嘛看我的答案?”他说:“我都没有习题册!”我愤怒地说:“就算是这样,那你也不该看我的答案呀!”他大声地说:“我看一下怎么啦?”我赶紧把习题册合上,得意地说:“我看你怎么看我的习题册?”他爱理不理地说:“不看就不看,有什么了不起的,我再也不跟你玩了。”我也不示弱:“不玩就不玩。”之后我们就没有在一起玩耍了。

  后来,我觉得很后悔,因为我失去了这么好的一个朋友。于是我去跟他说:“我们和好吧。同桌之间应该互相帮助,而不是吵架。”他点了点头,说:“好!”于是我们下课又开始一起玩耍了。

  我和我的同桌既有快乐的时候,也有吵架的时候。但是每一次吵架之后我们都能和好如初。

  小学生我的同桌作文8

  我的同桌是个近视眼,他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧?低矮的鼻梁是被眼镜压得,一张不是多会说话的嘴总是说不过我,我们相处的很融恰,但又不乏趣味,我们在5班上课,下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧!

  他爱看小说,总是被老师发现,不过我不和他同流合污,经过N次被老师发现后,他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他看老师,当然他做出这个决定,也同时要损失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我啊!

  虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下,有一次老师在上面讲上口水横飞,他在下面看得津津有味,我说:‘老师过来了’。他一副白痴像,等到老师真的来了,他竟然不理我,让我也因为之情不报也被罚站。

  除了小说他最爱睡觉,也是我帮他看老师, 嘻嘻,要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了,我等到老师过来了我也不喊他,然后老师把他喊出去,只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧,我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’,……我说的嘴都快磨破了,才逃过一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段快乐日子。

  小学生我的同桌作文9

  她清瘦的脸庞,一对炯炯有神的大眼睛时不时的发着呆,一个大嘴巴时不时滔滔不绝的唠叨废话,还梳着一个“超级无敌太阳头”。

  她是一个假小子。一次,学校开运动会,魏瑶也报了名,参加了“举重”的项目,全班同学都说:“魏瑶,你别参加了,就你那身材,还没羽毛球结实,不如让给够星星,你上举重台只会给五一班丢脸……”可她倔的很,在我举了40千克打破了校记录后,硬是上了举重台。全班同学都忧心忡忡:“这下就把我们班的分扣光了……。”真是“人不可貌相,海水不可斗量。”在满场的议论声中,她成功举起了20千克!竟然是我这个“名扬校外”的“大力士”的一半成绩!

  她很勤劳。一次,魏瑶因为有事少扫了一次除,班会上把她和其他几个“罪犯”罚“劳动改造”——扫除一周。第二天,她孤身一人凌晨五点到校,六点将教室院落里里外外打扫的干干净净,班主任知道后,“龙颜大悦”,魏瑶立即获得“保释”。其他几个人来时已经为时已晚,所以“罪加一等”——罚扫两周。

  这就是魏瑶,一个新新人类。

  小学生我的同桌作文10

  我是薛刚小学二年级一班的学生谢丽婧,从一年级到二年级我换过无数同桌,但是最令我难忘的同桌是王嘉乐。

  他是一个阳光帅气的男孩,他的脸蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起来眼睛就成了一条线,那就说明他很胖,他的性格非常好,很乐于助人,记的我上次我没带铅笔,他主动借我一铅笔,他平常学习很认真,我就不行了,上次考试我骄傲了,没考好,怕爸爸妈妈吵我,我哭了起来,他看见了安慰我、鼓励我、帮助我改掉很多坏习惯,我们成了好朋友,好同桌。

  但是我们也闹过矛盾,上次写作业的时间他越线了。我提醒了他,他没听,我很生气于是我掐了他,放学以后我妈妈知道了,当她了解了事情经过以后,就批评了我,告诉我同学之间要互敬互爱,互相帮助,我惭愧的低下头,第二天上学以后我主动向他道歉,他原谅了我,我们有成为了好朋友。

  我们以优益的成绩升级,我希望新的学期我们还能成为同桌,一起学习,一起成长。

  小学生我的同桌作文11

  在人类历,有一门仿生学,例如从蝙蝠的超声波中,人们发明了雷达,从纺锤形的鱼身上,人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点,自从上了初中……

  我的同桌,在我看来是一个全能的人,他拥有无数的优点,最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论,让我明白了一个真理。

  那是一个阳光明媚的上午,早上第一节课刚下,他低声对我说:“走,等会大课间时去音乐教室,和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下吗?去就去,谁怕谁!于是我们俩偷偷摸摸溜出教室,快步前往音乐室。

  和音乐老师打完招呼后,我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后,同桌面带微笑:“来,我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动,不时地调曲调,换节拍,我终于忍不住心中的嫉妒,小声嘟囔了一句:“为什么你那么厉害,全班第一的是你;音乐课上耀武扬威的是你;连全班人际关系处理上的也是你,有什么秘诀吗?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴键,嬉皮笑脸地说:“你也有很多优点的,比如画画不错,课外知识很丰富,其实真的不必刻意模仿,做一个快乐的自己就够了。”说完,整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

  也许他可能没在意什么,但在我心中,已然豁达。是啊!每个人都有各自的特点,何必去做“盗版”呢?仿生学也不是模仿,只是一种另类的创新,我们何必去在意人与人之间的差别呢?

  小学生我的同桌作文12

  范佳薇是一位漂亮的女孩,她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

  小学生我的同桌作文13

  他是我的同桌,也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了,这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧,拍着自己的肚子说里面装满了墨水,并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢,我因为和他坐在一起,对老师的这个说法是完全同意。

  这不,星期二我们组值日,我又是组长,所以我很早就来到了学校。可到班级一看,他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早,他把眼睛瞪的圆圆的说:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?我要“读书破万卷,下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意;课堂上他却是很认真,从不会做小动作。因为他说:“一心不能二用”;课后有问题时逮谁问谁,同学都不会再去问老师。因为他说:“三人行必有我师”;我如果考试考的不理想,他会安慰我说:“失败是成功之母,你只要化悲痛为力量,下次一定会考好”;他如果考得不好,会说:“人有失手,马有失蹄,天才也有粗心的时候。”写人的:我的同桌

  我也不知道他是不是天才,但还是很佩服他。我要向他学习,多读书,做一个有智慧的人。

  小学生我的同桌作文14

  岁月冲淡了我所有青春的回忆,却怎么也冲不走留住我脑海里同桌的回忆。

  记得她刚来时,一位眉目清秀的女孩进入了我的眼帘。她,丹凤眼,大眼睛,樱桃小嘴,所有美丽的器官全都集中在她的脸上,不知为什么,见到她,我的心灵之花开得更艳,心灵溪水流遍我的全身。

  我和她渐渐成了无话不说的好朋友,我和她一起在人生道路上经历过了风风雨雨,可我们的友谊还是那么坚固,谁也推不倒,好像是钢铁做成的。让我最感到友谊坚固的是那一次。

  那是一次期中考试,前天晚上我把所有的学习用品全部带上,唯独忘记带小尺。

  考试开始了,我做数学考卷时一路畅通无阻,却遇到了一个拦路虎——量长度的题目,我正准备拿出小尺,却发现我的小尺“没有了”,我心头的乌云刹那间聚上我的心头,我的心灵遭受了从未有过颤抖。

  坐在后面的她察觉到我有点异样,急忙问我怎么回事,我把事情一一告诉了她,“咔嚓”一声,她把新买的小尺一分为二,把其中一段给了我,我不知说什么好。

  下课了,我来到她身边,刚想说什么时,她先开口了,“我们是最好的朋友,不用说什么了!”我拉着她的手,在心里说,让我们一起跨出生命的泥潭吧!

  平淡的岁月带走思念的落花,留下的是永久的真情。

  小学生我的同桌作文15

  天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

  他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

  还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

  我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

  有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。

  小学生我的同桌作文16

  我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生,是一个地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老师问他的名字的含义,他是这样说的:“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行,那是一个下午。

  我们下课了,老师回办公室了,有一个同学跑过来找他说:“朱路成,朱路成,我有几道数学题不会,你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业,因为他事先有事耽搁了,所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说:“那、那好吧。”听到他这样说,他好像有一丁点儿犹豫不决,因为他课堂作业还没有写完,再加上有那么多课堂作业,肯定有点儿不想说,但他还是讲了,那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答,可能要用一个课间呢!这样他也舍得,时间就是金钱呀,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩,我真是心服口服。看着他讲题的样子,那可谓认真中的认真,讲题讲得那样入迷。那个同学走了,朱路成开始动笔了,他刚翻开本子,就开始上课了,下课之后我说他:“你真行!”他说:“没什么,给别人讲题,自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。

  见他这样,自己心里有一点惭愧,我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?

  所以他是一个乐于助人的小男生!

  小学生我的同桌作文17

  我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。

  玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。

  星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。

  我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。

  他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。

  这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

  小学生我的同桌作文18

  我敬佩的一位同学是我们班力大体壮的张睿杰。

  小杰(我自己为他取的外号)的肌肉很多,在上体育课的时候,我们一起打篮球。那时候天气非常热,同学们一个个汗如雨下,有的偷偷走去一个“亭子”底下坐着休息。可是小杰和三四个同学还继续打,这么热的天,他却不在乎,那连贯的动作,先拍几下,然后跑到篮下,“嗖”的一下,球进了,我们为他欢呼。他洒脱地甩头,满脸的喜悦,脸上的汗珠在阳光下熠熠闪亮着。下课回到教室里,同学们都夸小杰球技好,就像记者在采访大明星那样。我走上前去问他:“那么热的天,你不感觉累的吗?”“我虽然很累,但是我喜欢打球,就算再累我也想打。”

  有一次,我、小郑(另一个同学的外号)和小杰去打球,那时因为之前小杰教过我,所以我现在也挺厉害的。“我们来赌,输的罚做20个仰卧起坐。”我说。小杰说:“好!”他充满信心,一脸胜券在握的样子。他心里一定在想:“嘻嘻,你就等着做仰卧起坐吧,胜利是属于我的。我就那么运球,上前投,要不就抢球上前投,最后还是我赢了。小杰走过来,拍拍我的肩说:”我输了,你真厉害,你真是“青出于蓝而胜于蓝啊”,要不是我失手,我一定会赢你的。“ 他说的话显示出他多么有风度啊!

  我非常敬佩我们班即力大体壮,又风度翩翩的小杰。

  小学生我的同桌作文19

  今天早上,我一进教室,“啪”的一声震天响,把我吓了一跳。不好,野蛮的“小霸王”又在催我们组交作业了!这个“小霸王”就是吴彤,一个很爱美的小姑娘,但发起脾气来可一点也不含糊。

  有一次,我没有交作文,她就跑过来用力的揪我的手,疼得我“嗷嗷”直叫。晚上我回到家,洗澡的时候,发现手臂上很疼,心想:今天早上我打死了一只毛毛虫,难怪是它的鬼魂来找我了?可转念一想,不可能!莫非是吴彤揪的?我仔细查看伤情,只见一大块又青又紫的地方,轻轻一碰就疼,不正是她下手的那块肉嘛!我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊,谁叫我不按时交作业呢?唉……还有一次,我又偷了会懒,没有完成作业。由于汲取了上次的教训,我把一个新的作业本交给了她,想蒙混过关。可是她居然坐在那里一本一本地翻看作业。我的妈呀,这回我又死定了。

  只见她查完了作业,笑嘻嘻地走到我跟前,说:“余骞,你今天的作业写得很好嘛!”看着她诡异的笑容,我心里“怦怦”真跳,又抱着一丝侥幸心理:难道她把别人的作业看成了我的作业本吗?哈哈,那我今天就坐享其成啦!

  忽然,只见她两眼“凶光毕现”,“啪”的一声交作业本摔到我桌上,“瞧瞧你干的好事,一个字不动,居然敢交上来!赶快给我补起来!”吓得我瑟瑟直抖,哪里还敢作半点狡辩,乖乖地坐下来补作业,否则“小命不保”啊!

  这就是我班的野蛮同学,你说遇到这样的组长,谁还敢不做作业?

  小学生我的同桌作文20

  想起那次惊心动魄的语文课,虽已过去很长时间,却都历历在目。

  事情发生在四年级的一天早上。上课铃响了,门口走进一个个头矮矮的老师,别看他很矮,打起人来可是很厉害的,他一打起人,树上的鸟都全部惊飞,被打的那个人手肿一天都不会好呢。

  “今天,我要检查同学们有没有带铅笔过来。”糟了!昨晚贪玩,忘记带铅笔了。只见老师正朝我的方向走来。怎么办?整个教室都一片寂静,多希望时间能倒流,我只好闭上眼睛,准备受罚。

  “接着。”一个声音划破了原有的宁静,我一转头,看见同桌顶了一下我,红着眼对我说:“拿着,借你用一下。”我怔住了,她居然肯把笔借给我?“你的呢?”老师问我,“我的在这。”老师接着问道:“你旁边那位有没有?”没等我回答,同桌说到:“我没有。”“你······”我睁大眼睛问道,“你上来。”老师冷米地丢下一句,接着,一阵声音划破天际。

  放学后,我我走在她的面前,问:“你为什么要帮我?”“因为我明天要搬走了。”她不屑地说,我愕然。

  分别那一天,我甚至没见到她最后一面,没对她说过一句感谢的话,从此以后,我旁边的座位空空的。

  我感谢她,因为她使我懂得了做人的最高境界,帮助别人不需要轰轰烈烈,而是以真心换真情。

  小学生我的同桌作文21

  和同学们同窗五年多,在全班七十多个同学中,给我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

  KMH个头不高,长着一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,小巧的鼻子,一张清秀的脸蛋,让人感到她很秀气,很可爱。

  KMH的画画得很好,她也很喜欢画画。她要是在画画,你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好几声她才反应过来。KMH的画画得栩栩如生、活灵活现。KMH的作文也写得特别好,经常被老师在班上当范文念。有一次,我看到她的作文,有条有理、生动有进趣,我真是自愧不如。

  KMH还有一个优点,就是乐于助人。还记得三年级时,一堂劳动课前的课间,我由于忘记带橡皮泥,心里很烦,不知如何是好,急得像热锅上的蚂蚁。我后面的KMH看出了我的不对劲,就问我:“ZXY你怎么啦?”我结结巴巴地回答道:“我……我忘记带……橡皮泥了。”KMH听后想都没想,就说:“我借你用。”有了KMH的帮助,我开心地笑了,笑得像一朵盛开的花儿。那堂劳动课,我们格外开心。后来,无论是谁的钢笔没墨水了,还是谁的橡皮不见了,KMH都江堰市会帮助他们。如果有同学有作业不会做,只要KMH懂,就会耐心地给他讲解,直到他听懂为止。

  还有一年时间我们就要分开了,一年的时间,说长不长,说短也不短。不知到了初中,我们俩还会不会分到一个班上。我要好好珍惜这一年的光阴。

  小学生我的同桌作文22

  在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

  一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

  我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个傻子一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

  顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

  傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

  我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

  小学生我的同桌作文23

  一个小脑袋,一双水汪汪的小眼睛,一条细腰细腿的长腿,一颗圆圆的瓜子,组合成一个动画版的男孩。是的,这是我的同桌。

  记得有一次,看到同桌的手又黑又臭,就说:“跟我来。”同桌说:“你准备拿你怎么办?”我说:“跟我来你就知道了。”我把他带到厕所旁边的水池。我说:“同桌,在我眼前洗手。”“我的手很黑。洗完了,还是很黑。”同桌一脸无辜的说道。我说:“不可能,我的手怎么这么黑?”同桌说了很多遍,我还是不信。几分钟后,我看到水很清爽。我看着他的手,还是黑黑的,皱巴巴的,像松树皮一样。我不禁叹了口气。“你的手真的好黑,这么久没洗干净了。如果是污渍,早就洗干净了。哎,你的手好黑!”我说。同桌说:“哎,要是能变白就好了!”

  再来说说他的可爱!他很会把可爱卖给我。不,他还在卖可爱给我。不要被他的外表所迷惑。有一次,我们玩老鹰抓小鸡的游戏。他来是鹰,我来是母鸡,两个同学是鸡。游戏开始,同桌先发起攻击。向右跑,向左跑,再钻到我下面。嘿,一只“鸡”被抓住了。现在只剩下一只“鸡”。我需要集中精神。然后,我同桌说要为我们做点什么,他就在左边晃了晃。到了右边,他又钻了一次,最后一只“鸡”被抓住了。啊,这是我“狡猾”又有趣的`同桌。

  小学生我的同桌作文24

  她,乌黑的头发,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大腿,像一汪深深的潭水,秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,她虽然长得像天使一般的漂亮,但凶得却同一个魔鬼。

  有一次,我借了陈键一本小说《名侦探柯南》,我正看得津津有味,可她却走过来,对我吼道:“借我看看!”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里,一点儿也没听见。她见我不理会她,便使出绝招“河东狮吼”,大喊道:“喂,你听见没有,借我看看!你的耳朵聋啦?”这时我才抬起头来,见她凶神恶煞的样子,没好气地说:“你叫谁呢,我偏不借。”她听了,火冒三丈,朝我扑来。我见了这种情形,心想:这下惨了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴风雨过后,我的身上一块青,一块紫,体无完肤,惨不忍睹。

  记得还有一次,我在背地说了她一句坏话。被她知道了,这下子不得了,她朝我大吼一声:“彭辉,竞敢骂你姑奶奶,你找死啊!”一边说着,一边气势汹汹地朝我奔来,我见她大发雷霆,心想:三十六计,走为上计。赶快溜 。于是我们进行了一场追逐战,直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来,我心中暗喜,总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前,抓起我的书包作出气筒,把我的书包拳打脚踢,一阵践蹋折磨得不成包样。

  听我这么介绍,你们觉得她好玩吗?想不想和这样的女孩交朋友?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁,她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。

  小学生我的同桌作文25

  新学期,由于班级人才资源短缺,无奈之下,我给同桌封了个“大队委员”的称号。谁知,他却毫不领情,值日迟到,不守纪律,值日不负责……而两件事的发生,让我的他的印象从坏,渐渐变为好。

  一天上课,同桌心血来潮,在桌子上划下一条“三八线”。我狠狠的白了他一眼,并不开腔。一次,我正专心致志的做着作业,忽然,一只胳膊捅我做作业的手,作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我低声呵斥道:“为什么挤我?”同桌毫不示弱:“谁叫你超过分界线?”我仔细一看,果然超出一截,只好哑口无言。从此,我便对“三八线”十分警惕,同桌也是“寸土必争”。他在我的印象里是越来越坏。

  但一件事的发生,使我改变了对他的看法。

  一次数学测验,同学们都在认真的做着考卷,教室里十分安静,只有钢笔写字的“沙沙”声。突然,我遇到了“拦路虎”——画图题。再一翻笔盒,钢笔、尺子躺得好好的,唯独不见铅笔。要知道,老师可是“明文规定”——画图必须用铅笔。这下,我可犯了难。在环顾四周,留我最近的只有同桌。我只好硬着头皮,向本来关系就不好的同桌“求助”。我试着对他说:“借一下铅笔。”谁知,同桌竟然破天荒地把铅笔推了过来。要知道,他平时可是最不近人情的。我二话不说把铅笔拿过来,开始做题。试卷发下来,鲜红的“98”分,多亏了同桌。

  这件事使我明白:人人都有优点,不能只从“门缝”里把人“看扁”。

  小学生我的同桌作文26

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。

  别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。

  小学生我的同桌作文27

  我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。

  他身材又瘦又小,体育方面不怎么好。但是他有一件随身的法宝书。下课时,同学们都在嬉戏玩耍,追逐打闹,他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试宣布成绩时,有些同学不解地问:你怎么能够每次都这么优秀呢?他总是看着手中的书默不作声

  记得有一次,科学课下课,我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打搅他,自己一边玩去。我不信邪的凑近去看,那些优美的自然风光,神奇的自然现象,精妙的讲解,不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃,讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后,再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他:你是怎么学习和复习的?他指了指他的法宝书,真是一语惊醒梦中人,我恍然大悟。

  还有一次,因为他跟我分享了读书的乐趣,所以从那一天起,我就开始向他借书了。当我向他借书时,他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的,这本就是昆虫类的,这是建筑类的,这是 他总是给我一个非常爱书的感觉,怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响,所以我的知识储备也越来越丰富,成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了:书是人类进步的阶梯。

  你想有一个这样的同桌吗?他就是柴昊阳。和他交朋友,一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。

  小学生我的同桌作文28

  在学校里,每个人都有同桌,他们可能成为知心的朋友,也可能成为常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比较特殊,当她高兴时就像一只温顺的小羊,可当她生气时就像一头愤怒的狮子,让我整天过得提心吊胆,生怕一不小心惹了她,那我可遭殃了。

  而且,她还会因为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火,一旦我犯了错,她还会使出她的撒手锏——告老师,让芝麻点大的事情说成了西瓜那么大……这些事情数不胜数。我一直想在大庭广众之下告诉她,可又怕伤害到她的自尊心,所以我就忍了。

  可是,有一天我终于忍不住了。那天我的同桌向邱冉阳借了一支笔写作业,而我当时正在看书,突然邱冉阳对我说:“仲奂宇,把我的笔盖给我!”我猛地吓了一跳,看到我的桌子上放着一支少了一个笔盖的笔。可我什么也不知道,现在真是跳进黄河也洗不清了。而且宋依云还雪上加箱,对邱冉阳说:“就是他拿的,我根本就没拿。”又生气地对我说:“快把笔盖给他,要不我就告老师。”就在我骑虎难下之时,突然从我同桌的桌洞里滚出一个笔帽,邱冉阳立刻拿起笔盖就走了,而我的同桌也不跟我道歉,还生气地把以前她认为我犯的所有的错都一一抖出来,连连说我的不是。对付这种人,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  唉,我的同桌啊,请你不要因为那些小事而生气了,好吗?

  小学生我的同桌作文29

  我的同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那个S。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金S她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金S戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金S还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金S她爱好艺术、体育和阅读。

  平时金S总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金S不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金S的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金S下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。

  金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金S一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(w)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

  金S她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金S能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。

  小学生我的同桌作文30

  我的同桌是李一鸣,他缺点很多,优点嘛,少得可怜,什么?你不信?好,且听我慢慢说来吧!

  缺点一:好吃。

  情节:如果发现别人带东西来吃,就说:“给一个我吃吧!”这招不行,就用激将法:“不给就不给,有什么了不起,你以为我没有啊!”如果这招还不行,马上抢过来,这时别人只能眼睁睁的看着他吃掉自己的东西,除了这样还有什么办法呢?(感叹:世界上还有这样的人!)

  缺点二:坐不住。

  情节:“零零零……”上课了,这时候他的“坐不住病”开始发作了,跷着二郎腿,拿着铅笔画起画来,要不就向别人借书看,再要不就向老师打报告:“老师,我要上厕所了”。(难道他前世是猴子吗?)

  缺点三:爱捣乱。

  情节:如果女生们在玩抓籽,他立马跑过去把桌子上的籽全部抓起来,女生们玩不了了,都被他气得火冒三丈,这时他就哈哈大笑起来,直到女生们说要告诉老师,他赶紧作揖给女生们道歉!(我也是他的受害者)

  虽然他调皮,但他很善于帮助别人,有一次一个女同学受到别人的欺负,他马上跑过去安慰,还给她做鬼脸,讲一些笑话,逗她开心,终于让那位女同学破涕为笑!(他还是不错的)

  唉!说他调皮呢,又喜欢帮助别人;说他好呢,又还有缺点;总之,我们大家都希望他能够改正缺点,发挥他的聪明才智,做一个优秀的学生!

  小学生我的同桌作文31

  我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。

  我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?

  我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。

  瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。

  小学生我的同桌作文32

  一年级开学后,王老师给我们安排座位,我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等,有点胖,单眼皮。刚开始坐一起的时候,苏玥燊理都不理我,但是后来他熟悉了之后,他就经常欺负我、还揪我辫子,他好像特别喜欢看我生气的样子,我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候,老师选中了我和他,于是我们两个同桌成了学校乐团的成员,只不过他吹萨克斯,我吹长笛,我觉得他萨克斯吹得还可以,但是他说我的长笛吹得特别烂,我真的好生气,但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人,还老是欺负我,刚开始我觉得他特别烦,时间长了我就习惯了。不过苏玥燊也有优点,他写字挺好看的,我有点羡慕他写的字。

  由于苏玥燊和我老在上课的时候说话,所以一年级下学期刚开学没多久,王老师把我和苏玥燊调开了,我又换了一个新同桌,他叫周新悦。

  周新悦头可圆了,头发可短了,个子比我高,但是有点瘦。我俩坐一块后,周新悦刚开始不理我,后来依然不理我。但是他不掐我、不说我,也不揪我辫子。周新悦一直不理我,我觉得还挺好的,因为这样上课就没人打扰我,我很喜欢这样。周新悦会吹小号,吹得还行,和我也是学校乐团的。周新悦也有优点,他的嗓门可高了,是我们班声音最尖、生音最大的男生,他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声,全校都能听到,我保证真的都能听到。

  这就是我在一年级的两位同桌。

  小学生我的同桌作文33

  时间过得真快!一眨眼的功夫,我马上就上三年级了,在这两年来的学习生涯中,始终如一陪伴我成长,给我带来快乐,健康,催我上进的就是我最好的朋友,也是我的同桌——刘思博

  说起我的同桌刘思博,他和别人真是不一样,你先看他的相貌吧!就使你为之“倾倒”。哈哈!他生的虎头虎脑,威武极了,白白的脸蛋上长着一双闪闪发亮的大眼睛,透露出善良和坚强!他的身材有些胖,个子在我班是最高的,被我班同学称为“卡通人”,一听这个绰号,你就会感到他的可爱!

  我的同桌最大的特点就是善良。记得有一次,刘思博晚上放学回家,高高兴兴地走在回家的路上,当走到半路时,突然看到了一个比自己小的同学倒在了路上,刘思博快步走到跟前,细心一看,他的腿已经出血了,刘思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的边缘,并且说道:“小弟弟,你先别着急,我给你买点药去!”,说完,就毫不犹豫的快速跑到王大夫诊所,不大一会的功夫,刘思博回来了,只见他满头大汗,手里拿着创口贴,消炎粉,还有食盐水,刘思博走到他的跟前,弯下腰,先用棉花球蘸着食盐水给他把伤口

  擦干净,接着再轻轻地敷上消炎粉,然后又给小弟弟贴上了创口帖!这一切,刘思博简直是个小医生,显得那样善良、耐心和熟练….

  这时太阳就要落山了,西边的晚霞显得格外开心,刘思博也更加高兴,欢欢喜喜地奔向回家的路…..

  这就是我的同桌——刘思博!我的一个善良的好朋友。

  小学生我的同桌作文34

  蓝老师给我安排了一个同桌——王钱达。

  王钱达的眉毛很浓,他的眼睛虽小,但目光却无比犀利,总挑我的短处。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的,像吃了开心散似的,没一个正经样。

  跟王钱达做了近半个月的同桌,我终于从他身上找出了几个优点。我认为最大的优点就是有正义感,这个优点得从一件事说起。那天中午,我第一次写钢笔字,当我写到“米粒”这个词时,毛彦泽跑过来,一不小心,撞到了我的手臂,我的“粒”字写弯了。毛彦泽道了歉,我也就当这件事过去了,可他还在喃喃自语,为我打抱不平。

  人不可能十全十美,我也在王钱达身上发现过几个缺点。其中最让我讨厌的是他总在我失魂落魄的时候挖苦我、嘲笑我,这也的从一件事说起。那天中午,作业是抄词第三课和作业纸,我一大意,把应该的“该”写错了,被蓝老师罚重写。这时,王钱达已经做到了作业纸,他时不时地扭过头来,对着我,得意洋洋的说:“蒋诺,你也有今天。”这句话一直在我的脑海里回荡。当时,我真想大喝一声:“别烦!”。但是,我无能为力,我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼,算是回敬了。那目光好像是在替我说:“这口气我不会就这么轻易地咽下,这次只是个失误,等我重写好,坐下来时,我特地看了他一眼,他用鄙视的目光瞟了我一眼。

  这就是我的同桌——王钱达。

  小学生我的同桌作文35

  我的同桌——陈欣娜,她是我们班的一个女学生,她有一头黑油油的长头发,习惯扎着一条马尾辫,一双双眼皮的大眼睛,那双大眼睛忽闪忽闪的的,非常明亮。她还有一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的,可爱极了。

  陈欣娜,虽然长得好看,但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话,反正很爱说脏话的。我讨厌她的原因,是因为她总爱在课堂上骚扰我。比如说:在音乐课上,她把我的音乐卷子放在一个高的地方,让我拿不到……还有一次,音乐课上,她一直在拿着红领巾戴到我头上,说:“小红帽,哈哈,小红帽……”我非常的生气,所以我把红领巾取了下来。下课后,又还是叫我小红帽,我气的大发雷霆,便和她吵了一架,但我吵不过她,所以我非常的讨厌她。

  但她写字还是很好看的,作文也写得不错,她的写字和写作文都值得我们学习。她是一个很乐观的女孩,不是那么的阴气沉沉,所以我有时喜欢和她玩,有时却巴不得跟她绝交。她很喜欢画画,画立体的东西也很逼真。

  陈欣娜,你一个很聪明的女孩,只是太爱说脏话了,如果你不说脏话的话,就会有更多的朋友在等待着你,而不是只有我一个了。我非常想让你改了你这些坏毛病。陈欣娜,改了你这些坏毛病吧!

  小学生我的同桌作文36

  我的同桌叫李青,她善良,可爱。

  她扎一条黑色的马尾,走路的时候马尾也随着摆动,可有意思了!弯弯的柳叶眉下是一双明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一双樱桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黄鹂鸟,唱出的歌让人听了心醉!

  李青不仅歌唱得好,她还会写书法,还会跳舞呢,真是多才多艺。偷偷告诉你哦,她可是我的偶像呢!

  李青是我的组长,学习可好了,成绩都是名列前茅。她上课听讲可认真,爱钻研。碰到难题时,不求出正碑答案,不休息,不吃饭,可用功了。

  李青不但学习好,她还乐于助人。

  记得一次,老师让我们做题。我有一道题不会做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的说:“李青,这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼,那眼神可复杂了,又埋头写作业去了。我当时很生气:“小气鬼,抄一下就不让,有什么了不起的,哼。”我别过头再也不理她了。

  好不容易熬到下课,我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我,温和地说:“学习不能投机取巧,我给你抄了,那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经过她一番讲解,我终于知道那道题怎么做了。李青说:“现在还生我的气吗?”我听了她的话,羞愧的低下了头,终于明白她的良苦用心。

  这就是我的同桌,我们班的同学都喜欢她。

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