精选我的同桌小学生作文400字锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌小学生作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌小学生作文400字 篇1
我的同桌是肖志云——全班数一数二的调皮鬼。
一天，上数学课的时候，同学们都在听老师讲课，只有他一个人在画东西。老师给我们布置了课堂作业，因为上课认真听讲，所以我做的很快，见他在画画，也忍不住上去看了看。哦，原来在画“植物大战僵尸”的布阵，怪不得画的那么认真仔细呢！我没有去打扰他，接着听老师讲课。几分钟过后，他问林瑞祥要了几支有香味的彩笔，在上面乱涂了一阵。当老师讲到最关键的一部分时，他把画拿起来给我看，老师很快注意到了他，生气的看着他。肖志云一转头，看见老师正在看他，又马上看着黑板，装模作样地学了起来。
没过多久，他又闲不住了，又拿起画来给我看，并且一一介绍给我看：“这是棘草，这是刺草，这是巨型墙果，这是机枪豌豆，这是……”话还没有说完，老师就站在了他的身后，可他还在滔滔不绝地说着：“这是樱桃炸弹。好了，现在你在背面画僵尸吧！”，他把纸递给了我，我又无奈的又好笑的看着他，他十分奇怪：“怎么啦？赶快画呀！”这时，老师拉住他的衣服，让他去后面罚站，我再也忍不住了，哈哈大笑起来。
这就是我的同桌，一个调皮捣蛋的同桌，但是他带给了我无限的欢乐。
我的同桌小学生作文400字 篇2
如果问我，我的铁哥们是谁？我会不假思索的答道：“是许新宇”。
许新宇是我三年级时的同桌，在班里就属我俩关系最铁了。在校门内校外经常可看到我俩勾肓搭背的身影，他长得十分憨厚，圆圆的脑袋再加一双烔烔有神的大眼睛，活像一个可爱的毛绒玩具。
可是有一天，我们的关系来了个360度的大弯，那天下午，他板着一张冷冰冰的脸对我说：“我以后再不和你玩了”，“为什么！”我惊讶的问，他说：“你总是在别人的帮助下做事，我不想和这种人做朋友。”说完便身走了。后来，我恍然大悟，原来体育课上，我总是在做完仰卧起坐时让人虚报数字才让我成级合格。明白了好朋友生气的原因，我决心要夺回这份友。这段时间校内校外再也看不见我俩勾肓搭背的身影了。这让我夺回友谊的决心更加坚定了。我每天不但在体育课上苦练仰卧起坐，而且每天在家我也要练习。我的仰卧起坐也从原来的10个到20个，再到35个，可谓功夫不负有心人呀！我的体育成绩也一下到了优秀，这样许新宇也对我刮目相看了，于是一天下午，他又主动和我和好了。
从此，我俩勾肩搭背的身影有出现在了校园内外。
我的同桌小学生作文400字 篇3
每每回想起那一次争吵，我便情不自禁地想笑。
那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少？”“一件衣服原价200元，打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解，我拿起笔细心地演算起来。
突然，我有一种被偷看的感觉。往左一看，原来是同桌小天，呆坐着一动不动，两眼贼溜溜地盯着我。见我看他，他不高兴地指了指桌子。我不解，督促他：“小天，愣着做什么，快做题啊！”“你自己看看，超线了！”虽然他的声音很低，但充满了气愤。我没理他，继续做题。他想发火，但又不敢怎么样。终于熬到了下课。
赵老师前脚刚踏出教室，小天蹭地站起来，指着我大声说道：“你上课超线了，叫你过去一点，还装耳聋？”我听了很不服气，也站了起来，双手叉腰，毫不客气地朝他吼道：“这桌子也不是你的，你说超线就超线了！”
这一下可把小天惹怒了，他把双眼瞪得滴溜圆，仿佛能喷出火来，一副咄咄逼人的架式。巾帼不让须眉，我把眼睛瞪得比他还大，喝道：“你凭什么说我超线了，你难道就没有超过线吗？”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵，白一阵，忙不迭地否认道：“没有，反正我没……没有超线！”“我不信，上课时，你就超线了！”我抬了抬头，显得理直气壮。这一下，他可蒙了，脸憋得通红。他也不能确定自己上课时是否真的超过线。
为了取得全面胜利，我趁势又说：“这条‘三八’线不是你画的，也不是我画的，我当然可以当它不存在。”说着，我的左手就往“三八”线靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我挤过来。我们就这样，你推一下，我挡一下，你踩我一脚，我踢你一脚……直到上课铃声响起，我们俩才宣布休战。
当时看，那是怄气；今天看，那是好玩！
我的同桌小学生作文400字 篇4
我有许多同桌，但最令我难以忘却的，是我以前的同桌——林晓晶。
林晓晶同学身材微胖，就像一只可爱的小企鹅，真是让人有一种想冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗晶莹剔透的珍珠，一个笔挺的鼻子，秀气极了。最让我眼前一亮的，是她那张能说会道的樱桃小嘴，飘逸的长发如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成两条小辫子甩在了后面，让人看起来美丽极了。
林晓晶不仅有讨人喜欢的外表，也有一颗善良的心灵。她是一个非常乐于助人的女生。记得有一次，我扫完地回到教室，忽然间想起第二节课要听写，又想起书包里没有一个新的英语部。我急得像热窝上的蚂蚁，豆大的汗珠从我的额头上掉了下来，我忐忑不安的坐在座位上。心想：要是没有英语部听写，我肯定又要挨骂了。我可不想啊。我又急忙把书包翻了个底朝天，可都是一无所获。着急到要哭的时候，同桌林晓晶看出了我的心事，笑着问我：“同桌你怎么了？”我带着哭腔说：“我没有英语部听写。”听到这里，她伸出手来，停在我背后，轻轻的拍了我几下，说：“你问我借不就行了嘛？”不一会儿，她弓着腰，拉开书包链，翻找着书包，从书包里找出一个新的英语部，然后递给我，对我说 ：“ 这个你拿着，好好听写……”听写的时候，她却没有部听写，被老师教训了一顿。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌。以后我也要向她学习做一个善于帮助别人的人。
我的同桌小学生作文400字 篇5
赵阳是我的同桌，我敢说从上学到现在，唯有他是我见过最有毅力的人。
以前，我觉得他好像不在我的视线里，但是他的成绩，他的进步，让我们逐渐了解他。
和他做同桌了我才知道，他在5年级时上了“加强班”每天一放学就去，一直学到九点多。我问他：“那你作业什么时候写？”他就说第二天早点起来写呗。我有点吃惊。在我的印象里，班里的男生好像都很懒惰，可是他让我刮目相看。
终于知道他的数学为什么那么好了，不是凭他耍小聪明，而是每天练习。才达到这样的水平。
昨天，老师布置了一份手抄报，我办到9点多，就已经睁不开眼了，我都不敢想象赵阳每天学到9点多，是怎么熬过来的。
赵阳，他不仅是一个会学习的人，还是一个会娱乐的人。每节下课，他都会出来玩。关于这件事我问过他：“他说，每节课都要用大脑，学了这么多东西，转换一下心情不好吗？”
我想每一个成绩优异的好学生，都会有一套自己独创的学习方法吧！赵阳也不例外，他的学习方法可能跟平常我们的学习方法都一样。但是关键的问题就出现在细节上，比如，平常我们预习时都是走马观花看的，而他呢却不是。他会细心地一点一点看，不会的标出来，觉得有问题就写出来。
做题时他更是认真，一丝不苟。他非常聪明，喜欢解决一些有难度，深奥一些的题。
别看他做题时一丝不苟，课下他还是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期间向他好好学习，吸取他的优点，来弥补自己的不足。更要学习他的毅力！
我的同桌小学生作文400字 篇6
我和陈小明是同桌，又是非常好的朋友，我们从来都是形影不离，大家都说我们是一个人，但是有一件事我俩闹翻了。
前些日子一次活动课上，我俩玩我的玩具车呢，这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物，是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢，自从我拿来给他看过之后，他就时不时的拿在手上把玩，上看下看，爱不释手的，一会儿往前推推，一会儿往后移移，几个回合下来，他越玩越上劲了，突然他用力一推，车子一下子就落在了地上，“啪！”的一声车轱辘都摔掉了，当时我火冒三丈，哭着大喊道：“你给我坏了，你给我赔！你怎么那么讨厌呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也吓了一跳，一声不吭的，可能是觉得不占理吧，低着头在那一动不动的，就这样我就再也不理陈小明了，再也没有跟他说过话了。
昨天体育课上，我们玩老鹰抓小鸡的游戏，我们党小鸡左躲右闪，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝盖磕破了，陈小明急忙跑过来把我扶起来，飞快的送我到了医务室包扎伤口。
他送我到医务室是是那么的着急，就像我们之间什么事情都没有发生一样，让我特别温暖，也特别愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁边，小声的向他道歉：“小明，对不起啊，是我错了，原谅我好吗？我们以后还能做朋友么？”小明笑着对我说：“你这是说什么呢，我们一直都是好朋友呀，从来都么有变过！”
通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助，相互理解的，在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的，我们不能因为一点小事就出口伤人，破坏友谊，朋友是一辈子的！
自那以后，我们还是形影不离的好朋友，我们也将是一辈子的朋友！
我的同桌小学生作文400字 篇7
望着操场的那头，是我现在的同桌。叫杨帆，是个典型的“事儿妈”。看得出，她在朝我跑来——一蹦一蹦的，好像很高兴。
“我能和你们一起玩吗？”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的，眼睛上方的痣一笑就没了影儿。
我有些无奈，又不好意思拒绝，只得让她加入了游戏。
玩得正开心，她喊了声：“快来！”我们都跟着跑了过去，“有人受伤了！”只见那个受伤的.同学坐在地上，双手捧着膝盖，“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢！”“人家受伤你管那么多干嘛？”“真是多管闲事”听到这些，她朝我看了眼，我也没作声，装没看见似的扭过了头。她叹了口气，吃力地扶起那个同学，把她的手搭在肩头，又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。
看她扶着那个同学慢慢向医务室走去，我自语着：“管得真多”。便也不再去想了。
不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢！可现在大家都忙着写中午作业，也没谁会来帮忙的，我走到讲台前，看着大家都在奋笔疾书，竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了，抬起了头，是杨帆！她的眼神询问我是否需要帮助？一瞬间，我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑，那颗痣又调皮地躲了起来。
交完作业本，我打开了中午作业，浏览了一遍，“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本，杨帆却把头探过来：“你这题错了！”听她一说，我又算了一遍，还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我，才保住了我的“五连百”！
“事儿妈”虽然多管闲事，但我好像还真就离不开她了！
我的同桌小学生作文400字 篇8
我的同桌叫谭帏，他中等个子，留着一个小平头，大大的眼睛，一对招风耳，看上去非常的帅气，他非常关心别人，又善解人意。
记得一次，我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏，张硕玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和张硕打了起来，谭帏连忙上去，才避免了一场“大战”。
还记得一次下雨过后，操场上积了许多雨，我们三年级和四年级打起水仗来，其实我一个石子也没砸，四年级的同学偏说我带头砸，要我去办公室找老师，还是谭帏“鬼计”多，把四年级的同学骗走了，这时我才松了口气。
还有一次，老师要交试卷费，我的钱忘带了，我向谭帏借一元钱，谭帏问我：“试卷费是2元，你怎么只借一元钱？”我说：“没事，那一元，下午带。”谭帏却说：“做事不要托托拉拉的，正好我这有四元钱，咱俩一人两元。”说完就把钱塞到我手里。
不过最让我感动的是一次数学课上，我的钢笔没了，我向张陈陈借，她说没有多的，谭帏看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：“我这还有呢！”可到交作业时，我偷偷地看了他的作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的眼睛湿润了。
我就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！
我的同桌小学生作文400字 篇9
我的同桌叫李青，她善良，可爱。
她扎一条黑色的马尾，走路的时候马尾也随着摆动，可有意思了！弯弯的柳叶眉下是一双明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一双樱桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黄鹂鸟，唱出的歌让人听了心醉！
李青不仅歌唱得好，她还会写书法，还会跳舞呢，真是多才多艺。偷偷告诉你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的组长，学习可好了，成绩都是名列前茅。她上课听讲可认真，爱钻研。碰到难题时，不求出正碑答案，不休息，不吃饭，可用功了。
李青不但学习好，她还乐于助人。
记得一次，老师让我们做题。我有一道题不会做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的说：“李青，这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼，那眼神可复杂了，又埋头写作业去了。我当时很生气：“小气鬼，抄一下就不让，有什么了不起的，哼。”我别过头再也不理她了。
好不容易熬到下课，我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我，温和地说：“学习不能投机取巧，我给你抄了，那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经过她一番讲解，我终于知道那道题怎么做了。李青说：“现在还生我的气吗？”我听了她的话，羞愧的低下了头，终于明白她的良苦用心。
这就是我的同桌，我们班的同学都喜欢她。
我的同桌小学生作文400字 篇10
我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。
他身材又瘦又小，体育方面不怎么好。但是他有一件随身的法宝书。下课时，同学们都在嬉戏玩耍，追逐打闹，他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试宣布成绩时，有些同学不解地问：你怎么能够每次都这么优秀呢？他总是看着手中的书默不作声
记得有一次，科学课下课，我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打搅他，自己一边玩去。我不信邪的凑近去看，那些优美的自然风光，神奇的自然现象，精妙的讲解，不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃，讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后，再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他：你是怎么学习和复习的？他指了指他的法宝书，真是一语惊醒梦中人，我恍然大悟。
还有一次，因为他跟我分享了读书的乐趣，所以从那一天起，我就开始向他借书了。当我向他借书时，他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的，这本就是昆虫类的，这是建筑类的，他总是给我一个非常爱书的感觉，怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响，所以我的知识储备也越来越丰富，成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了：书是人类进步的阶梯。
你想有一个这样的同桌吗？他就是柴昊阳。和他交朋友，一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。
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