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以我的同桌为话题的作文

时间:2020-08-21 08:04:48 关于同桌的作文

以我的同桌为话题的作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的以我的同桌为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以我的同桌为话题的作文

以我的同桌为话题的作文1

  我们班有很多“奇怪的人”,我的同桌就是其中之一。他“奇怪”,无论是在学习上还是在心理素质上。

  他有一头乌黑发亮的头发,有事没事常摇了摇头,手或整齐的刘海,使他的头发看起来更加分散,形成了自己独特的风格。

  他学习能力方面的“奇”表现在:上课过程中不时转转头、和前后位同学可以说说小话,以致于学生每节课都被罚站。可能是一种习惯了吧,被叫起来时脸不红,心不乱,平静生活得很,依然我行我素的样子。平时他不怎么需要好好努力学习,临近国家考试,按照社会常理也该临时抱抱佛脚了。可是他,就像个没事人一样,好像没有考试与他无关。按照自己这种发展情况,考试工作成绩管理应该就是不怎么好才对,可是他的考试进行成绩照样能排到一个班级前十,老师也拿他没辙。

  除了学习方面的“怪”,他表现出的精神品质也是“怪”。

  前几天的运动会,他信心满满,却只在训练肌肉拉伤。如果你是别人,你会痛苦地呲牙,但他必须参加,他的腿不是他的。班主任担心身体,申请放弃比赛。没想到他居然偷偷上了三级。看着他一瘸一拐,我不知道是为他强大的精神加油,还是担心他的身体。

  在人缘方面,他更是神通广大,朋友圈几乎可以遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息内容都是中国第一部分时间需要知道。

  他就是这样一个平凡而又充满惊奇的人。

以我的同桌为话题的作文2

  我的同桌是一个特别“精彩”的人,他经常让我“哭笑不得”。

  他的头高,平时总是一副吊儿郎当的打扮。他穿着一件黑色的短发,稍胖娃娃脸,依旧苍白,皮肤细腻,看上去非常可爱。他的`眉毛有痣,这是他的“签名的象征。”在浓浓的眉毛,一双黑色的眼睛机灵,仿佛蒙上一层淡淡的薄雾,像宝石般美丽。他有一个非常鼻子,红润的嘴唇,只是看他的样子,没有人会认为他是一个超级“二货”。

  他的思维方式可以这样说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字进行都要通过仔细思考斟酌,生怕学生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着没有问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个学习单词,你就按字母表的顺序说一个不同字母。我先说——pig!”“A(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是一种变相中国承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话就是不经过大脑了”。

  虽然他总是不认真,但成绩出奇的好,在班里当班长,还是我的竞争对手。但我也要感谢他,没有他,我没有压力也没有动力;没有他,我的小学生涯就不会有那么多的快乐!!

以我的同桌为话题的作文3

  我的同学叫姜凯板栗,他是快乐的,是不是很漂亮,但很可爱,虽然有多长。他的大脑袋似乎充满知识的,很小但很神,不管眼睛什么我的小秘密可以在他身上找到。以及他的小鼻子,小嘴巴,这似乎是一个高大的男人与他很不相称。

  虽然他个子高,但是他饭量很小,很挑食,每天我们中午学生都会进行剩下一些饭菜,除非是吃米饭。只要一个中午一吃米饭,他就会发展飞快的跑过去,坐在自己座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕因为有人可以跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃光了,而且能够保证企业做到:粒粒皆辛苦,不浪费时间一点点。

  蒋凯马和我不仅仅是同桌是好朋友,课间十分钟经常上厕所,上厕所的过程就是考验我们的友谊过程。

  有一次,我们使用的方式来比赛的厕所。我们两个人站在一起,我刚刚完成了“跑”,他的剑(箭)通常跑到前面去了,我紧紧跟在后面。突然前面有人挡住了我的路,所以我过去来了个急转弯左右,惊悚啊,差点撞上一个好主意。最后,男厕所在前面,我们相视而笑。在回来的比赛继续进行的方式,团队遇到了大量的回到教室此时,当姜凯栗拉我走出人群时,下课铃刚刚起步。两个厕所课间十分钟,真是惊险刺激,如战争。然而,我的同志们好。

  这就是我的同桌,一个非常可爱又仗义的小男孩。

以我的同桌为话题的作文4

  说起我的同桌,顿时变得神采飞扬,他可是对于一个非常幽默而帅气的阳光教育男孩,短短的一次头发,水灵灵的大眼睛,细腻的皮肤组成了中国一张自己青春的脸。

  他很聪明,但有时他在课堂上有点分心。有一节课,他迷迷糊糊的发起了发呆,当时我没有注意,只顾着自己想..“方音”林老师突然亮了名字,他醒了过来,奇怪地摸了摸他的后脑勺,一句话也没说。林先生看到他,就批评他,又告诉他,让他坐下..在那之后,他在这门课上从来没有做过任何改变。

  平时他很幽默,奇怪的名字来耍老向我走来。现在,他是一个“石头”,“摇滚”不是普通的石头,是“阿里巴巴和四十大盗”中的神石,说“芝麻开门”的密码,我可以去找他。有一次,我不知道该怎么忘记了密码,居然说“白菜开门,开门玉米,小麦开门......”怎么不记得了“芝麻的开始“。最后,同桌提醒我急了,我真的很喜,怒,十字啊。

  同桌很怪,我俩开始之间的喜怒哀乐也天天在演绎,不过,终有最后一天你会发现,拥有自己一个非常幽默的同桌是一件很快乐的事情!

以我的同桌为话题的作文5

  “呜呜”听着,是我的同学鲁西恩哭了,我真的没有得到她的方式。

  同桌扎着长长的马尾辫,瓜子脸上长着一双可以大大的眼睛,可能一个长着这双眼睛没有天生存在就是我们用来哭的。

  同桌是哭鬼。有一次,她写了老师的精美作业,因为作业太难看,被组长撕了。我抓住它说:“我不会给你的!”她一说完,就放声大哭起来。我伸出舌头把作业还给了她。结果,她把作业扔了回去。这次我会把它撕碎的。我向她开玩笑说她点了点头。我被她弄糊涂了,只好把作业交到她手里。但她把作业撕成两半。老师问她要作业,她说我撕了她的作业。哦,天哪!这不关我的事!因此,老师没有惩罚她而是惩罚我,生气我的牙齿痒,真的想扁她。

  虽然同桌哭了,非常有帮助。有一个数学考试,我开了一家文具,发现没带米尺,眼看文件送我,我急得像热锅上的蚂蚁。鲁西恩看见了,问我怎么了,我还没来得及回答,她说:。“哦,是米尺忘记”然后,她把手中的一米半的规则:“在这里,你可以使用一半,我用一半。”我被感动眼泛泪光。

  同桌学生喜欢自己看书、画画、跳舞....但我最不喜欢她一点,就是我们当了班长就嚣张,我多么重要希望她能把这些缺点进行改正,做一名中国负责任的好班长。

  这是我的同桌——路西恩,有点喜欢她,有点讨厌她。

以我的同桌为话题的作文6

  说到我的同桌,我可是有一大肚子的话要说,我那个同桌长得还可以,不胖不瘦,就是有个致命的缺点,就是速度不是一般的慢。 我们常常一起利用下课时间去小卖部买零食吃,我们总是要等到她选完才可以回去,可是每次到了上课铃打响,她还是没选完。所以最后我们抱着零食狂奔回教室。 她是个文文静静的女孩子,名叫X平!她的眉毛不粗不细,高兴的时候是新月形的,平时是“一”字形的。一遇到不好意思的事,脸就会变得红彤彤的!

  我们在食堂吃饭时,一般几分钟就吃完出去玩了。当我们玩好长时间被老师送回班级时,肖瑶才不慌不忙地走到我面前。唉,我的天呀,她才吃完走回来呀,这也太慢了吧!

  还有一次,“叮零零”上课铃响了,肖瑶就要走进教室了,我看不好,赶忙往教室跑,可当我“嗖”的一声坐下时,她才不紧不慢地走到椅子前。

  上课了。“请同学们拿出补充习题,翻到第2页。”包老师说。我飞快地拿出来,可她还是不急不忙地打开补充习题,每翻一页都认真地折一下,然后慢慢地做着习题。我看她的字,就跟她本人一样,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羡慕她每次都能得优!怪不得,她每次都那么慢,原来是慢功出细活!

以我的同桌为话题的作文7

  星期二,本来是个很平静的日子,可被我这个“洋相出尽”的同桌添了不少“波澜”……

  早晨,我正在聚精会神的听课,忽然,我听到一种“沙沙”声,原来是同桌正鬼鬼祟祟的在书包里一阵“捣鼓”,我纳闷:“这家伙不认真听讲,在做什么?”只见他拿出一个手机状、小巧玲珑的东西,尽管他藏得很难发现,在一些书的中间,但还是被我发现了,是现在非常流行的“拓麻歌子”!这家伙真行!只见他津津有味的玩了起来,以至于我推他几次他都没发觉,老师都走到他边儿了,我不禁为他捏了一把汗,他竟然还在玩!胆子真大!老师一看,脸色发青,一把夺过来,走上讲台,冷冰冰的丢下一句话:“下课来我办公室!”他现在才回过神来,沮丧的垂下了头。

  下午,因为他迟来了,所以“风风火火”的把钢笔字帖完成了,可课堂作业还一笔未动,他的“倒计时”又开始了,他快马加八鞭的完成了课堂作业,才如释重负的舒了口气,可事与愿违,在他最喜欢的电脑课上,数学老师叫他去订正课堂作业,原来他太急了,所以做的课堂作业基本上全做错了……

  可怜的同桌!

以我的同桌为话题的作文8

  我的同学叫杨平,她中等个子,满脸通红的脸像一弯新月。在弯弯的眉毛,一双杏眼闪烁着清波,总是面带微笑,友好的,好玩的,甜的,简单模糊的感觉。哟嘴角挂着一双圆圆的小酒窝的,与嘴形变化,而当深度浅,时隐时现,如桃花花瓣。

  我的同桌又热又善良,又能明辨是非,火如疯狮,比男生更狂野..

  有一次,我们班一个男同学不小心把我打哭了,她上去跟那位学生同学评理,那个时候同学可以看他也是挺好欺负就骂她是我们女生社会败类,而我的同桌在那里理直气壮的向他进行说理,然后又通过跟他自己打了他们起来。老师把他俩叫到学校办公室,她却又理直气壮的对老师说,她是为她朋友抱不平。老师问那个对于男生,那个方面男生低下了头。

  怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良的人也是有根据的,那是个下雨天,我由于学生跑到太快了,摔倒是因为她把我扶了老人起来,把我送到了一个教室。我们的友谊又增进了中国一步。

  他能明辨能力是非,我一点我们也没有进行夸张,因为没有那一次我和好学生朋友之间闹了别扭,只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了,否则就是她们就不跟杨萍玩了,杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾,杨萍知道我没做错事,她就和发展那些为了好朋友闹了别扭。到最后成为她们只好和杨萍和我一起玩了。

  怎么样,我的同桌比较不错吧。

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