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我的新同学作文

时间:2021-09-19 20:05:39 关于同学的作文

我的新同学作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的新同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的新同学作文通用15篇

我的新同学作文1

  学校,似一处远离喧嚣的山林,同学们即是其中的各色鲜花,散发着自己独有的美丽与芳香。我初中的新同学李非,或许就是一株热烈而不失君子风度的狐尾兰。

  李非胖胖的身子上安了颗圆滚滚的脑袋,一张大嘴一笑便咧到耳根,边笑边前仰后倒,惹得别人也一阵大笑。他是我们班的头等“活宝”,即使上课,也毫不遮掩地打哈哈,调动调动课堂气氛,老师有时也忍不住掩嘴而笑。当他因玩笑开得过火而被老师训斥时,也立刻不再闹腾,一副“痛改前非”之样,当然,我们都清楚,不一会儿,李非那洪亮的声音肯定会再次响起

  这样看来,李非的确热情活泼,可是这样干扰到课堂秩序,怎会有“君子”之说?就在上周,我认识了一个不一样的李非。

  那天下午,我们正在为即将到来的运动会进行跑步训练,一场倾盆大雨泼洒下来,一位“不速之客“随我们冲进雨棚一只小鹦鹉。它十分慌乱,跌跌撞撞地竟飞至李非身上,想寻求依靠。我不禁为它捏了把冷汗,以李非毛躁的性格,还不得把它一把掌呼下来?可是,李非并没有这样做,虽有些惊慌但立刻镇定下来,任由鹦鹉趴在他身上,他用手轻轻抚摸它身上有些许凌乱的羽毛安抚它;看着激动而嘈杂的同学们,他生怕吓到鹦鹉,并没有像平时那样高声呵斥,而是蹙起眉头,轻抬食指放在嘴唇前,示意大家安静;在回班级的路上,他一手拿着雨伞,一手护着鹦鹉,还时不时扭头看看。他的一举一动都是那么小心翼翼,似乎那个小生灵,就是他在意的全部。

  狐尾兰以开花热烈、放荡不羁而闻名,不像其它兰花那般清丽典雅,可细看,一朵朵小花是那么玲珑精致,不失淡雅。李非热情而略带急躁的外表下,有着一颗热切、关怀万物的心,不正像一株热烈而不失君子风度的狐尾兰吗?

  每一个同学都是一株与众不同的鲜花,只有细细品味,用心观察,才能体会每一株鲜花独有的美丽与芬芳!我们也在这个过程中,不断地互相欣赏、互相学习,共同进步!

我的新同学作文2

  想起昔日和我同窗六年的好友,令我倍感怀念;听着那曾经唱过的《友谊地久天长》的动听的歌曲,令我难以忘怀;想起小学老师对我的谆谆教诲,令我感慨万千。

  进入初中,觉得一切都很陌生,每当看见得任何好朋友一起玩耍时,我便想起了昔日好友。后来,我慢慢融入集体,渐渐的和同学熟悉了,也结识了许多新朋友。

  说起我的新同学,我最初结识的便是 刘艳君了。她有一双水灵灵的大眼睛,圆圆胖胖的脸上镶嵌着两条弯弯的眉毛,矮矮的个子。说起来,她也有别具特色的地方,那就是她那头自来卷似的头发, 卷卷的,特漂亮!记得和她初次见面不是在校园,而是在军训的时候。那时我和她在同一个宿舍里,可谓是一见如故。每天晚上,我们都一起聊天。有时我半夜起来,总是把她吵醒问她几点了,她也被 我闹得无可奈何。也许我就是她命中的克星吧!

  后来,进入中学。她在我们班当上了副班长。她学习刻苦,对工作总是报以认真负责的态度。她也让我感动过,虽然在别人的眼里是一件微不足道的小事,但也给了我擎天撼地的震撼。

  记得那时刚开学,班主任韩老师要求我们每天做操。放学时,要把椅子推进桌子下面,如果不这么做,就会受惩罚。唉,这可难为了我们这些平时粗心大意的小马虎。时不时地就被韩老师“盯”上了 。有一天上午,我们照常出去跑步,因我收拾东西,耽误了一会,刚想出去,可看见刘艳君还在教室里,我急忙说:“干吗呢,还不快走!”她说:“知道了,你先走吧。”我突然心血来潮想看看她搞 什么花样。只见她环视一下教室,把没有推进区的椅子推进去,然后又捡了捡纸屑才出去。我心里突然起伏不定,思绪万千。这一普普通通的举动,就看出她是那么的关心同学,热爱集体,为了不让同 学受罚,为了不使班

  级扣分,她把每一个细节都想到了,是多么一个负责的副班长呀。在跑操整齐的队伍中,我看到了脸挂汗珠的她,我分明看见她那汗珠闪烁着金光。那是一颗多么圣洁,美丽的“珍珠”呀,它包含着对 同学对集体的无私的爱。

  这就是我的新同学,虽然平凡,但她那心怀是那样的广阔,可以装下一片蓝天。为全局着想,不拘小节,我为有次朋友而感到骄傲和自豪。

我的新同学作文3

  转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!进入新的学校,新的环境,我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格,但有一位同学让我印象深刻。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子,一个樱桃小嘴,笑起来露出洁白如玉的牙齿,她就是我的新同学晓琳。

  晓琳是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练,操场上长着一些杂草。晓琳所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的,总要躲在晓琳的脚上。她虽然站着很不舒服,却不踩在杂草上。

  休息时间到了,我走过去,问道:“晓琳,你为什么不站在杂草上,那样才不会被杂草弄得不舒服呀!”晓琳皱了皱眉头,说:“这些草长在这里已经够可怜了!不仅受到太阳的暴晒,还要被人踩。”晓莹也开口了:“这些是野草早晚都会死的,何况这些都枯黄了。”晓琳听了,生气地嚷着:“野草也有生命的,只要少一个人踩它,糟蹋它,它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话,我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。晓琳说得对,野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命,让它们在短暂的生命里安全生活,不再受袭击,不用过者心惊胆战的生活。这时晓琳蹲下来,将小草一棵棵扶起来,把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了,和她一起保护小草。望着小草,我思绪万千……

  再好的人也不可能十全十美,晓琳也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过,她很讲义气。如果你有困难,她会不顾一切地帮助你。

  自从认识了晓琳,使我懂得很多道理,学习到很多知识,使我发现自己的缺点,让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪!

我的新同学作文4

  我的新同学是一个非常可爱的、胖胖的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发,额前留着一串翘皮的刘海,松松地搭在眉际,这头发衬托着她圆圆的脸,显得更加可爱了。

  她的声音也像她的外貌一样可爱,就像芭比娃娃,幸福与快乐永远挂在她的脸上,脸上无时无刻都洋溢着笑容,让人很愿意跟她交往。

  她每次说话时,手都在不停地比划着,就像一个指挥家,她的口头禅是“不是啦”,每次说完一句话,后面都要加上这么一句,使人感觉她像在捉弄人,刚刚提起的兴趣就被她硬压了下去。

  她学习成绩应该算中上,最让人不舒服的是她一点都不“低调”,觉得自己好像什么都知道,当别人说一个话题怎样时,她就立刻站起来插上那么一句。

  她爱吹牛,经常喜欢把自己或一件事吹得天花乱坠,硬要别人相信她。

  有一次,上政治课时,老师叫我们写“自画像”,她对我说:“我可爱、幽默、热情、大方、成绩好……反正都是优点啦,呵呵……”,我说:“你真是一点都不谦虚啊,人不可能十全十美的,你刚说的优点你确实有,可也有缺点啊,别人看你的角度跟你自己看自己不一样,比如说:你特爱吹牛,不低调,还有稍微的那么一点不负责。”我越说,她的嘴嘟得越高,最后她竟摆摆手什么都不承认,还跟我生气了。看来,她习惯沉迷于自己的幻想世界中,不愿意接受别人的看法。

  她的爱好是绘画和看书,她是一个动漫迷,每次画动漫人物时,就只画一只眼睛,我说:“你每次只画一只眼睛,偶尔画画还可以,你每次都这样,那个动漫人物又不是”独眼龙“,有点像《加勒比海盗》里面的人物呢。”不过,习惯不好改,俗话说:“江山易改,本性难移”,这句话虽然带有点贬义,但也是事实啊。

  从开学以来,她给我带来了无穷的乐趣,她,就是我们班的另一位语文课代表——韩天晶。

我的新同学作文5

  步入中学,迈进新的年级,在金秋九月,我有了一个全新的称号-----中学生,,我成为了一名中学生,同时也交到了许多志同道合的朋友,他们将见证我们未来初中三年一起走过的成长历程,下面我来介绍一下他们吧……两袖清风

  没错,她就是我的班长,也是我的朋友,她对工作从来都是一丝不苟,铁面无私,如果你在自习上说话了,不论你是谁?他都会大公无私的记得自己的小本本上,毫不留情的在班会上指责你一通,可在私底下,她就是大家公认的姐姐,她善良有爱,勇敢坚强,帮助产生矛盾的同学缓和关系,对待工作更是竭尽心力,处理着班级里的大事小情……

  金榜题名

  这个人说来十分微妙,开学第一天我们就成为了同桌,一开始我认为他并没有什么,但在接下来的学习中,使我大开眼界啊,他学习竟然这么好,我不敢相信的,看着成绩单,第一次月考就得了班级第二的好名字,而我却在25名左右徘徊,于是我开始摸索他的学习经验,学习方法,当我上课走神时,不经意地瞟了他一眼,他正在全神贯注地听着老师讲课。优秀作文的名单里,总会有他,的名字,他的名字落在各科优秀名单里,也因如此,我更感到了深深的自卑。

  热情开朗

  她既是良师,也是益友,他的性格热情开朗,喜欢广交朋友,还未开学,我便认识了他,他的成绩很好,喜欢和别人切磋学艺,他是我的老师,不仅是学习,在各方面我都需要向他学习,他也是我的朋友,当我遭受别人的欺负,他会一种不一样的方式来反击,也是因为如此,和他成为了很好的朋友

  他们是我步入初中以来交到的很好的三位新同学,是他们让我在初中生活的开始,奠定了重要的基础,更是他们让我懂得了友谊的宝贵,他们是我的良师益友,三人行必有我师焉,我要总结自己身上的不足,向他们学习,学习他们身上的优点,争取在以后的学习中更上一层楼!

我的新同学作文6

  九月的清晨,我踏入初中的校园,秋风温柔地抚摸着我的脸,带着花的芬芳。我一边上楼,一边期待见我的新同学。

  还没走进教室,就听到有人在滔滔不绝地讲着话,与正在读书的人形成了强烈的对比,仿佛是两个世界。是谁在讲话呢?我心里想着,走进去一看,哦,原来是他啊。如果是这样的话,我也就不稀奇了。

  在第一天刚入学时,他就很调皮。校长在上面讲着话,他就在下面“骚扰”其他同学,捅一下这位,拉一下那位,但没人去理他。他安静下来,一会却突然笑起来,看来是沉浸在自己的世界情不自禁了,总之就是不好好听讲话。在军训时,他东看西看,一会挠挠这里,一会又抠抠那里,总之就不好好站着,所以最初,我对他的印象并不是很好。

  但有一件事改变了我对他的看法:有一次,作为小组长的我给他判练习册,以为会看到清楚整齐的字迹和详细的解题步骤。事实证明:我猜错了,这一切都并没有想象的那么美好,字写得歪歪扭扭,像是在跳着没有编排过的舞蹈,解题步骤也根本看不懂,这里写一排,那里画一笔,仿佛是醉汉把东西丢的到处都是,正确率可想而知……我生气地把练习册还给他,让他赶紧修改。本以为他还会嬉皮笑脸地跟我讲大道理,可他并没有,只见他收起调皮的笑容,把手中的课外书放进桌斗里,快速地从笔袋里拿出碳素笔,仔细的改了起来。修改完,他郑重地递给我,双手奉上,好像交给我的是他的宝贝。我不屑地翻开,果然还是有那么几道题怎么改也改不对,但是他却没有一点烦躁,又去修改,直到全部正确后,才又露出他那标志性的笑容,弯着笑眼,露着两颗小门牙,对我嘿嘿笑着,肩微微一缩,对我说了声谢谢。

  这件事,开始改变了他之前给我的印象,他也许还一样调皮,一样写出字来歪歪扭扭,但是他面对自己学习时候那种认真的态度让我对他刮目相看。

  我的新同学真调皮我的“三迷”姥爷

我的新同学作文7

  他,个子高高的,瘦瘦的,有着一双细长细长的眼睛,两只尖尖的耳朵,一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃,每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!

  每学期都要换一次同桌,我们已经升入五年级了,现在我又换了新同桌。成绩非常好的他,语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分,做作业总是那么仔细认真,还经常受到老师的表扬。

  英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手,踊跃的发言,积极的参加各种英语大赛,还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确,英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了,我们班的同学还称他为英语学霸呢!

  我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上,我们的宋老师刚来,还不熟悉我们班同学的名字,老师让回答问题,他就把手高高的举起,嘴里还一边喊着:“老师,老师!”

  宋老师说:“刘颜博。”

  结果,他把高高举着的手顺势捂住头,使劲的闭着眼睛,嘴里喊着:“哎....呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。

  第二次回答问题,宋老师又叫成了“刘颜博”结果,他双手抱头,嘴里喊着:“唉....呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号:“刘颜博!”

  有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时,他总是把手举得高高的,如果老师不叫他,他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他:“刘颜博!”没想到他头一伸,嘴一撅的说:“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是,周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

  他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。

我的新同学作文8

  开学已经一个月了,我在班里认识了不少新同学、新朋友。今天,老师给我们布置了一个作业,就是描写一位同学,,但不能说出他的名字。我冥思苦想,终于想起了班里的一个淘气包。

  他,今年13岁。长着一张肉呼呼的脸,一双杏核眼睛和一张说起来没玩没了的嘴。他还有一个啤酒肚,里面装了一肚子“坏水”。他的脸上时刻挂着憨态可掬的笑容。他的胆子十分大,竟敢挑战我们的齐老师。下面我就给大家讲一讲关于他的事情吧。

  那是一个周四,下午的英语课上老师让小雷领唱上午讲课时教给大家的一首数字歌。结果小雷不会,老师又叫起了这个淘气包。只见他眉头一皱,爽朗地说:“老师,我不会”。顿时,班里的同学哈哈大笑起来。老师一看生气了,让他站着听课以示惩罚。可他却“不以为耻,反以为荣”,在旁边偷笑。过了一会,老师又让他背课文,他睁着那双杏核眼很无辜地说:“老师,我真的不会”。老师和我们再一次被雷倒了,全班同学又笑出声来。这下老师生气了,直接告诉他除非有特殊表现,否则以后就站着上英语课。他一听也吓坏了,立刻安静下来,眼巴巴瞅着老师,看着我们都感觉他很“楚楚可怜”。可没多久,他就又管不住自己了,趁老师扭头写字,他把双手一推,来了一个“降龙十八掌”。同时,还冲着老师的背影直吐舌头,做鬼脸。我们实在忍不住了,笑声再一次响起,我们的肚皮快被他的样子笑破了。老师见他屡教不改,大发雷霆,这回我们可真害怕了,班里顿时安静下来,他也老实多了,总算认认真真地上完了这节课。

  还有一次上自习,同学们正在专心学习。老师突然发现一位同学在预习时参考了《教材全解》。老师勃然大怒:“都到初中了,怎么还用《教材全解》啊!”。老师的话音还没落,这个淘气包就站起来说:“老师,语文老师说我们可以用《教材全解》”。话音刚落,班里又爆发出阵阵笑声,老师又被雷倒了......

  怎么样,听了我的介绍,大家一定知道他是谁了吧?快来说出他的名字吧!

我的新同学作文9

  诗中说:土根深蒂固,风霜丰盈。如何做到纯白,染成微蓝附近。

  提起白萝卜,脑子里总会浮现这样的画面。从始至终,从外到内,萝卜在白里透绿,在绿里染白。有条纹,看得很清楚。只露出它们的绿叶,把它们最好的大部分藏在土里。不张扬,默默工作,只等自己的春天。

  我们班有这样一个白萝卜。他白白胖胖的,脸颊总是微微泛红。在偏黑的头发下,一双大眼睛眨得像两颗闪亮的紫色石头,露出灵动的光芒。笑了,眉毛上扬,眼睛眯成一条缝,像两条细细的丝线。像两座弯弯的、颠倒的月牙拱桥,嘴巴微闭,面容慈祥可爱。就这样,他在努力之后收获了。

  有一次熊老师在周末公布英文报纸的成绩,给我们认真点评错题。所有的学生都受益匪浅。下午,教室里的学生就像春天田野里的动物,什么都做,有的在玩平板电脑,有的在专心写作业,有的在慢慢说话。我担心没事干,看着白色的天花板。

  突然,我听到一声大叫。我回头一看,原来是我的新同学贾亮在挥舞着报纸叫我。那个动作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂。看到我的反应,很快回来问我:你知道怎么做这道题吗?我看了看问题,微微抬起头,当然!你能给我解释一下吗?我一直都知道他的学习情况。朋友有困难,他会帮他的!一个声音在我耳边回响。很好!我欣然同意。

  在一个安静的角落,我开始向他详细解释。嘉良听得很仔细,似乎想抓住每一个字,放在心里。说了一遍又一遍,我看到他拧着眉毛,用牙齿咬着嘴唇,若有所思地走了。我开始怀疑自己是不是说得不够好。

  下课后,我在思考我讲课的过程。嘉良神不知鬼不觉又出来了,对我说,我还是早一点没明白。你能再说一遍吗?谢谢我一听到就立刻来了兴趣,终于可以弥补刚才的错误了!

  这一次,我比上一次更投入,更细致。既梳理做题思路,又总结做题方法。他聚精会神地听,看,记。我说完后,他眉毛一扬,长长地舒了一口气,好像他的石头落在后面了。他笑着对我说:谢谢!此刻,我感到无比温暖。

  是的,这是嘉良。他就像一个白色的大萝卜。简单,没有歪门的想法;求知欲强,不懂就问;礼貌,懂得诚实和见多识广。祝你永远白透明!

我的新同学作文10

  “叮铃铃”上课铃响了,索然无味的一天又开始了。和以往一样,老师捧着语文书走上了讲台,说道:“同学们,今天我们班来了一位新同学叫哈利·波特。”并对一位刚走进教室的男生说:“你去和他坐同桌。”

  我仔细打量了一下他:蓬松的头发,鼻梁上架了一副眼镜,面带微笑,四方脸,高高的身子。随后,他坐在了我的身旁,脸上带着淡淡的微笑。很快语文课终于熬了过去,我正准备上厕所,他抓住了我说道:“其实我是哈利·波特”,我一惊差点坐到了地上,我太惊喜了,接下来自然是我们谈笑风生了。

  第二节课要数学考试,对我来说当然是小菜一碟。没想到一发试卷我就傻眼了,全是难题,我忐忑不安,写写算算很快一节课过去了,我终于把试卷填满了。可哈利·波特竟然打了一个响指,他的试卷就填满了,不仅如此,我试卷上的一些答案也改变了。可想而知,公布成绩时我俩都是100分,我欢天喜地笑了一个上午。

  快要吃午饭了,哈利·波特掏出了魔法棒,只听“砰”的一声,就出现了一桌精美菜色的满汉全席。哈利·波特拍了拍我,“我们一起吃吧”,我风卷残云地吃完了饭。哈利·波特拿着魔法棒说,我们再玩些更有趣的吧?于是,我俩便把学校变成了哈利·波特塔,一眼望去气派又雄伟。紧接着我一指天空,“哗哗”地下起了人民币雨、钻石雨,同学们全都涌出了校门口,各个手舞足蹈。

  正玩得开心,哈利·波特告诉我,他还有件重要的事情要我们一起干。他一挥魔法棒,便把我带到了非洲。看着非洲大地一片荒凉,路上的人们食不果腹、衣不蔽体,哈利·波特的心情变得很沉重。他表示:“我们得帮帮他们,战乱、疾病、饥饿……”说着,他的表情越来越凝重了。我俩同时用魔法棒一指非洲大地,眨眼间一道白光冲了下去,眼前一片光明,遏制住了战乱,带来了和平,带来了健康,带来了粮食,世界变得美好,如此充实的一天就过去了。

  时间过得真快,哈利·波特要走了,我依依不舍地对他说,人类智慧在等待,希望我们还会再见,地上一片泪水,是我们分别的泪……

我的新同学作文11

  我的同学叫xxx,是一位助人为乐的人。

  有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

  还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。

  这就是xxx——一位助人为乐的人。我要向他学习。

我的新同学作文12

  踏入神圣与和谐的学校,步入熟悉而又陌生的班级体。向我迎来的是闹哄哄的走廊和一个个陌生的`面孔。这是我显得异常拘束。

  进入教室,找了个座位坐下后,便懒懒地趴在课桌上。偶然回头,望见了一位成熟而又有点小孩子气的女生。一张娃娃脸配上女神级的飘逸长发。那让我对她的印象极为深刻。一早上,我过两三分钟就看她一眼。我的举动让我发现了这个女生的优点——爱笑。当时我就感觉,这女生肯定不简单。

  果然,不出我所料,她真的不一般,她被老师选为班上的“老大”!哇,从此我对她刮目相看。我的眼光果然没错!我的思维果然没错!我的直觉真的没错!这已经是我第三次“直觉“”思维”“眼光”都没有偏差了!

  班上的“老大”每天早晨来到学校,书包一扔,拿起扫帚就一阵打扫,后到的值日的同学天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真万确,说实话我见过勤快的,没见过这么勤快的。“老大”把每个角落都打扫得一尘不染,这可谓是一个细心的女生。班上的男生虽说没有其他班的男生调皮捣蛋,但偶尔还是会有一点小争执。“老大”见状,即刻飞奔去阻止,要是已经打起来了,“老大”就用必杀技——河东狮吼:“喂!别打啦~~自己人打自己人像什么样子!”之后,世界就静止了。

  还有就是班主任吩咐我们把黑板报和走廊的文化栏搞定,绝大部分都是咱的“老大”完成的。她画画技术超好,完全不亚于画画大师。我和傻蛋儿一直夸奖“老大”巧手笔下诞生的艺术品。“老大”却一直谦虚地回答“没有啦!”班主任布置的任务,“老大”都尽全力完成。这次任务,有百分之80是老大的功劳。

  “老大”就是这样一个爱帮助人、做事细腻、爱笑的一个活泼开朗的女生。我相信,我和她的友谊会更加深厚,更加长久。

我的新同学作文13

  浅蓝色的墨绘满星空,夜晚的点点星光就此殆尽。你瞧,太阳公公今天好像迟到了耶,但是没关系,地下的一切还是这么完美。

  “老廖,听说没?好像新同学还挺好看,是个女的哦。”刚开学,赵子怡又是如同往常一般,这凑凑热闹那凑凑热闹。

  我无奈地说:“呵呵呵,那不知道。我说你没学的内容预习了吗?赶紧去预习啦!”

  “我天,真有新同学!”一个男孩儿指着讲台,狗窝一般的教室霎那间安静了下来,加我四十多位已到的同学眼神齐刷刷地看向讲台。新同学把眼皮抬高,头也随之运动。而后说:“去去去,别看了,又不是熊猫。”

  我依稀记得,下课后,男的一簇,女的一团,这新同学的信息传得沸沸扬扬的。

  “长得还不错,会不会勾引我们班男生啊?”

  “不一定,说不定是来抢闺蜜的。”

  “反正我没有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最讨厌这种人吗?”

  “呵呵,你们聊,小的告辞。”

  开学的第二节课,我一直在想跟新同学有关的事,我也在想她会不会是那样的人,但与此同时,我又一直将她的所有往好的地方去想,可是最终恶魔还是打败了天使。

  一次小雨,我在教室做一道数学题,脑子乱糟糟的,解了半天没有解出来。忽的,一个陌生又带点熟悉的声音传到我耳边:“把a和b的位置换一下就好解了。”

  我恍然,果然,很快就解出来了。抬头,那人早已不在视线中,应该是新生晓钰吧。

  后来,我因为犯了事,自己主动打扫教室卫生,每次吃午饭后我都是最后一个走,每天陪我打扫卫生的雅西现在也因为嫌烦就不干了。每次打扫的时间由15分钟到25分钟,吃饭的时间就只剩下不到十分钟了。

  那天中午,我才扫完一个大组,肚子已经饿得不行了,但还有25分钟的时间,根本扫不完。就在我绝望的时候,晓钰伸出手:“我来吧,你赶紧去吃饭。”鼻子忽的酸酸的,嘴角不自觉的流出一丝浅浅笑容:“嗯,谢谢。”

  东边红日升起,带着一丝浅浅的霞光,就好似她那一丝浅浅的微笑。

我的新同学作文14

  步入初中,我来到了美丽的浉河中学,走进一个新的班级,结交了许多新同学,开始了初中生活!

  “老实人”——王明扬

  我们班王明扬算的上一位老实人,其他同学都很闹腾,他性格平和阳光,数学成绩也好。下课的时候,他总是习惯坐在位子上写作业,不出去疯跑打闹,从不无所事事,上课时专心听讲,只是很少举手回答问题。由于他不爱吃“芹菜”,大家给他扣上了绰号“芹菜(难)男”。喊他“芹菜男”时,他也不生气,不吵人,只会“嗯~”的一声,然后挑一下眉毛,再做个奔跑的姿势——仿佛要去抓你,让你哈哈大笑。

  “活宝”——辜祺昊

  我们班有个“活宝”——辜祺昊,他总是喊我“小弟弟”,对其他男同学也是这样喊,听到这样的称呼,我们很“不高兴”,于是“以牙还牙”——回敬他“大姐姐”这个称呼,这个称呼当然也事出有因,有一次他去帮助老师调白板,走路时屁股一扭一扭地,还翘起一对兰花指,谁看到都会笑个半死。他会像小丑一样,时不时就逗我们笑一笑,也许是不想让我们的初中生活很枯燥吧……

  “百科全书”——王云坤

  王云坤真可谓上知天文下知地理,从什么奇闻怪事,到海洋生物,他都知道,难道这不算“百科全书”?地理课上,他给我们讲死亡谷之谜,胡夫金字塔之谜,百慕大之谜……你若问他一些知识,他会详细讲解,他对中国八大菜系也是了如指掌,各种菜系的特点都能说上一二。你也可以找一些问题去考考他,每当这个时候,他会说“小菜一碟”,然后娓娓道来,细细讲解。

  “数学王子”——任浩然

  看,那远处走来的正是他,肥肥胖胖的,一脸憨样。如果凭直觉,你一定觉得他成绩很差吧,No,No,No!他的成绩可是我们全班第一,分数从没低于110分,可知道他的实力了吧!数学课上,他会用那敏捷的思维绘声绘色地回答老师的问题。每次考试,他沉着冷静,每次都争夺了第一的桂冠。这就是我们班的数学王子。

  我们班里同学各有千秋,你要是来我们班,我会为你介绍“贪吃的”柴粒,“假小子”柴维翌,女班长宋昱瑾……

我的新同学作文15

  一头乌黑的长发总是拢成一束扎着,两条淡淡的眉毛下一双大眼睛眨着,总挂着的笑脸让她看起来文静又充满活力。

  刚来到班级,对她并没有什么印象。一个人静静的坐着,有人来找她,才与人快乐玩耍。

  可别被她的外表“迷惑”,其实她是一只“大老虎”。

  一个星期三的下午,班主任正在教室里指点着我们的种种不足之处。一则广播:“请班主任速到年段办公室集中。”使她不得已停了下来,交代了身为班长的她几句,便匆匆离开。原本坐姿端正的同学们开始了她们的发表大会。我用手撑着脑袋,耳朵里全是“嗡嗡”声。“喂!别吵了。”一声大吼,将我从昏昏欲睡中惊醒,是她。同学们被这一个双手撑着桌子,好像就要出来打人的班长吓了一跳,将大吵大闹转化成了小声议论。周围安静了许多,她用锐利的眼光向周围扫视一周,缓缓地坐下。这是她的第一次发威。

  喧闹声又渐渐大了起来,有些同学仿佛忘了“老虎”的凶猛,又吵了起来,她继续写作业。一次、两次……无数次的忍耐无法继续,“唰”她站起身,眉头微皱,大步流星地走上讲台,猛地一拍桌子说:“你们给我安静!”同学们乖乖拿起书或作业写起来。这是“大老虎”的第二次发威,效果很显著。

  这是暴风雨前最后的一次宁静。讲话的欲望越来越强,开始了一次巨大的爆发。有的同学转过头与后桌打闹,有的趴在桌上,有的用书遮着身子不知在桌下干什么。我已经做好准备听她的咆哮,可她没有,雪白的粉笔握在她手中,潇洒的在黑板上写下一个名字,并用不大但全班都听得见的有力的声音说:“值日班委把黑板上有名字的同学登记下来,扣‘操行分’。”终于亮出了“杀手锏”。同学们像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯着黑板,不敢再发出一点声音,班主任终于回来了,这场闹剧以全班被批评了一节课而收尾。

  班上每一个同学各有千秋,独一无二,有的活泼乐观,有的文采奕奕,有的调皮可爱……唯有她一个平凡而又不平凡的女孩给我留下最深的印象,同学们将给我的中学生活添上浓墨重彩的一笔,他们也为我打开了一扇学习与成长的门。哦,对了,她是谁?她就是班长兼数学课代表——陈锦楠。

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