活泼的同学作文（精选8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的活泼的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活泼的同学作文 篇1
我的同学张某某是我的好朋友。她长着乌黑的头发，圆圆的、红扑扑的脸蛋，柳叶般的眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴总是挂着甜甜的微笑。她是一个讨人喜欢的，活泼的女孩。
我和张乐怡住同一个小区，所以我们每天结伴放学。有一天，又像往常一样，在放学的路上，她突然大喊一声：“咱们跑过去跨步吧！”还没等我反应过来，她就像兔子一样拔腿就跑。我也急忙跟着她穷追不舍。正当我跑得起劲时，她大喊一声：“停！”还好这次我反应灵敏，要不然我们就要严重追尾，两败俱伤了。此时我的小心脏都快要跳出来了，而旁边却传来了“咯咯咯”银铃般的笑声。可一瞬间，这笑声再次从我耳边消失，我再次奋起直追。不知不觉中，我们嬉笑打闹着，来到了家门口。我们依依不舍地告了别。她的脸上仍然挂着兴奋的笑容，意犹未尽的大喊：“明天我们继续！”
有这样一个像小鸟一样活泼的伙伴，我能不快乐吗？
活泼的同学作文 篇2
在我们育才三小，有一名活泼可爱的小男孩，他就是无人不知无人不晓的四（2）班班长黄梓铭。他留着一个帅气的小平头，圆圆的脸庞，高高的鼻梁，大大的眼睛，一双顺风耳，一张甜嘴巴，非常惹人喜爱。
他对工作十分认真负责。无论老师交给他的什么任务，他都能圆满完成。在课堂上，如果有谁讲话，不守纪律，他就会善意地提醒，而不是耍威风，因此，同学们都喜欢他。课间时，如果有谁玩不文明的游戏，或干不适当干的事情，他就会上前制止说：“别玩了，这是不文明的游戏，或者是别这样，我们干点有意义的事情吧。”他把四（2）管理得有条有理，因此，学校校长经常表扬他。
他十分热爱学习。在班上，他的学习成绩名列前茅，平时，他能聚精会神地学习，全神贯注地地听讲，学习很有方法，他经常在书上勾勾画画、圈圈点点，有时还写下自己的学习体会。节假日，他不仅能专心致志地圆满完成老师布置的作业，而且还能超前预习所学的内容。他真是我的学习榜样。
他非常喜欢踢足球。在足球场上，我们能经常看到他踢足球的身影。记得去年的那场精彩的足球赛上，黄梓铭表现得非常出色，他像猛虎下山一样在球场上来回奔跑，是他一个大脚猛地将球穿过了我班守门员的裤裆，直入球门。他真是一个英勇善战的足球小将！
这就是我一个活泼可爱的小伙伴——黄某某。
活泼的同学作文 篇3
我有一个非常活泼的同学，叫王虹力。他有两颗雪白的大门牙，乌黑的大眼睛，就像一颗紫葡萄，在他的左手上有一个大大的胎记。
记得有一次，他跟我一起玩“捉迷藏”，“那我来找吧。”我毫不犹豫地说。
“好啊！” 他兴高采烈地答道。
当我开始数数的时候，他一溜烟跑向厕所的位置，当我数好时，他已经躲得无影无踪了。小操场、教室、一楼大厅、花坛、大操场……整个校园我几乎都跑遍了，但还是没找到。后来，我到教室里仔细地回忆了一下，终于想到了，就剩下厕所没有找过了，我立马跑到厕所门口喊道：“王虹力，我看到你了。”他就从厕所里跑出来了。
“哈哈哈，王虹力，你被我给骗了。”我兴高采烈地说。
“你的诡计可真多呀！”他说
活泼的同学作文 篇4
在我们班，有许许多多性格各异的同学。有脾气暴躁的、有温柔的、有内向的、有开朗大方的……然而，我要介绍一位性格活泼的同学，他就是我们的班长——黄广炫同学。
矫健的身材，棱角分明的脸上，一双炯炯有神的大眼睛，他爱笑，也很和气，是老师的'得力助手。
上课的时候，黄广炫总是积极发言。只要老师一提出问题，他就会主动举手回答。记得有一次，数学老师在讲评试卷的时候，黄广炫的眼里满是期待，盼望着老师提问。一分钟过去了，两分钟过去了，就对他来说时间太长了。“这道题谁会做？举手回答问题。”还没等周围的同学举手，黄广炫就已经把手举起来了，只见他不慌不忙地从座位上站起来，流利地讲着答案。“对了！”老师投来赞许的目光，我也暗暗地佩服他。
他不是“书呆子型”的好学生，他性格活泼乐观，为人幽默风趣，与同学们相处得很融洽，大家都愿意和他一起学习玩耍。
每到下课的时候，他总爱和同学们打成一片。踢足球、跑步、打篮球……他热爱体育运动，还经常参加校运会的各项活动，并且取得了好名次。
他乐于助人，每当同学们遇到困难，他总会出手相助，热心地帮助同学解决问题。他是班长，又是校少先队队干，却一点也没有官架子。有一次我们正在晨读，突然，教室就像炸开了锅似的，同学们该讲话的讲话，该大叫的大叫，乱成了一锅粥。这时，领读的黄广炫用黑板刷轻轻的往讲台上敲了两下，说：“安静！连老虎的叫声都比你们小！”全班同学听了都哄堂大笑起来，有些同学笑着笑着也都认识到了自己的错误，于是又大声地晨读起来。在排队的时候，许多男同学排不整齐，黄广炫就幽默地说：“你们怎么排的队伍？比粥还稀！”晨读太小声，他就会说：“连猫叫的声音都比你们大！”这么一来，他不像一个班长，倒像一个幽默大师，不过这种方法也有效地改正了同学们的坏毛病。
黄广炫是一个乐观向上的同学。有一次上课时，他趁老师不注意，偷偷地和别的同学讲解题目，不料老师一转身看到了这一幕，严厉地批评了他。下课以后他继续讲解题目，讲完后还和同学们兴致勃勃的聊着天，把老师批评他的话远远的抛在脑后，真是一个乐天派。
放学的铃声响起，学校的大门刚刚开启，黄广炫同学背着沉重的书包，左拐右拐地挤过拥挤的人群，连他平时爱光顾的小卖部看都不看一眼。他紧握着拳头，双臂前后来回摆动着，以百米冲刺的速度奔跑着，像离弦的箭一样冲向公交站台，生怕赶不上62路公交车。我和秦宗凡在后面气喘吁吁，怎么追也追不上，真不愧是运动健将。但是公交车来了，他并不像其他同学那样一窝蜂似的上车，而是等同学们都上完车了，才最后一个上车。
这就是我们的班长，一个性格活泼、乐观开朗的人，也是我学习的榜样。
活泼的同学作文 篇5
刚上完语文课，我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然，不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音，我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿？
我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字——马文。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。
有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题……”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。
还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
活泼的同学作文 篇6
我有一个同桌。她长得胖胖的，惹人喜爱。我给她取了一个外号“土豆”！你知道她是谁吗？嘻嘻，她叫——肖肖。
为什么要叫她“土豆”。因为她从头到脚只能用一个字来形容——胖。她虽然胖，但胖得可爱。她有着一张胖嘟嘟的脸，水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢！她的嘴巴不大不小刚刚好。她的脸蛋嫩嫩的，粉红粉红的。真惹人喜爱！她的成绩挺不错的。
有一次，我问她：“哎！你几岁了？”她说：“我啊，十二岁啊！你呢？”我看了看她：“你才十二岁？我也十二岁耶！嗯——，你什么时候出生的？”“我是六月出生的。”“啊！”我叫了一声，并用诧异的目光打量着她：“不会吧！你竟然比我大！我是十一月出生的！你的身高跟我比，相差也太大了！”她笑着说：“那又怎么样！哎呀！小妹妹，叫声‘姐’听听！”。我瞪了她一眼：“哎呀呀！你先看看你自己吧！你长的比我矮，还要我叫你姐。”她把头抬得高高的，斜着看了我一眼：“身高不是问题！你本来就比我小嘛！还不服气！我可比你大！”我擦汗说：“不就比我大几个月吗，用得着那么嚣张吗！”她笑着说：“哈哈！就嚣张！怎么样！还不承认你比我小！”唉，她就是这样的人。
她很爱美。有一次，那是某一天下课后的事了。我们正在聊天。聊着聊着，她用手摸了摸自己的额头，突然叫道：“啊！我的额头上长了痘痘！”我凑过去一看：“真的喔！你的额头真的长了一个痘痘！”她的苦瓜脸出来了：“这样超不好耶，真怕越长越多！”我说：“这有什么好大惊小怪的！这是青春期的标志呢！我也长啦！长的还比你多哩！”
这就是我的同桌，长得又胖，又可爱，又爱美的同桌。
活泼的同学作文 篇7
走到镜子跟前，他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的`掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。
他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！
想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！
活泼的同学作文 篇8
一头乌黑亮丽的秀发，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像会说话，从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地，目瞪口呆。她，就是我们的班长——申奥。
她的性格活泼外向，整天都乐呵呵的，好像什么事情都难不倒她。
我认为她是一个非常乐观的人。一次，考卷发下来，我手中握着那写着100分的试卷，兴奋地跑去问她：“申奥，你考了多少分啊？”她满不在乎地说：“我啊？考砸了。”“啊，那怎么办？你爸爸妈妈会不会骂你啊？”我关心地问。她微笑着说：“没关系，我下次考好一点就是了呗！”“呵呵，你真乐观！”这是我对她的评价。
班长不仅乐观，而且所有活动她都参与，十分积极。运动会要到了，我们班正在报名，我则坐在座位上津津有味地看书。我认为：运动会是男孩子的爱好，女同学为什么要参加？虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边，但是，要是我参加了，又没拿个什么奖，那多没面子啊！可是令我惊讶的是，班长却报名参加了！快比赛了，我鼓励她，说：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成绩的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她这么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班长获得了年级组第一名的荣誉！运动会一下来，她就得了好几个奖，弄得我一下子就成了她的粉丝！我装模作样地采访她：“请问，你平时也爱运动吗？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平时很爱做运动，因为这对身体有好处！”
活泼开朗的她是我们班的班长，更是我们班的榜样。我要向她学习，使自己变成“第二个申奥”!
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