同学我想对你说作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的同学我想对你说作文，欢迎大家分享。
同学我想对你说作文1
小曾，我想对你说，请你不要生那么多气。因为生气对身体不好，而且你生那么多气，同学们也不会愿意跟你玩的。
记得那一次，你考试的时候不写作文，老师拿到试卷之后，问你为什么不写作文，而你却若无其事地说：“我没有那个精力去写作文。”老师听了，霎时，火冒三丈，并把你批评了一顿，你可生气了，并表示不服，用跳楼自杀的方式来恐吓老师，最后还是老师把你拉了下来。你知道吗？生命只有一次，是多么可贵，怎么能够把这个当作儿戏呢！如果老师没有拉你，如果你脚下一滑，没有站稳，真的掉下去了，怎么办？你爸爸妈妈怎么办？做什么事情之前一定要先想清楚，千万不能鲁莽啊！
还有一次，老师在班规上写了男女生不能看玄幻小说。而你不但把玄幻小说带到学校，而且还在上课的时候看，老师发现了一把拿过你的书，然后重重地丢到讲台上。下课后，老师说：“你留下，其他人去吃饭。”而你不服，也准备出去，老师把你拉了回去。看到你那桀骜不驯的样子，老师也非常生气，一把拿起你的书，“卡擦”一下把你的书撕掉了……
小曾，在这里我想对你说：“你不要生老师的气，因为那样不仅对你的身体不好，而且不利于处理自己的人际。如果你不生气，整个班弥漫着和谐的气息，把老师当做我们的朋友，同学间团结友爱，那该多好啊！希望你能改过来，期待看到不一样的你。”
同学我想对你说作文2
学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却热爱学习认为学习很简单认为这是一种乐趣，可我的一名同学，更是一位要好的朋友， 他不喜欢学习，认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明，学习不好的同学也不一定笨。天才其实就是刻苦、努力以及所有磨练才能得到的称呼就像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”其实只要你努力了成绩一定会突飞猛进。很多名人小时候成绩并不好甚至都是倒数第一可后来还是成了名人。
有一次期中考试你竟然才考了72分就差2分就可以上分数线了我一看你的卷子生气极了竟然全错了基础题比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了减了两分这些都是老师讲过的呀!我气呼呼的去找你你却玩的不亦乐乎我叫你你竟然还没听见我气极了决定以后再也不理你。我想:你要是认真一些成绩一定会好的。
还有一次我去你家看见你的书寥寥无几除了几本答案参考书和老师布置的必读书目再没有其他。就我把我的几本书借给了你希望你能阅读。可第二次来见你家时我发现你一本都没看我生气的问你:“为什么不读书?”你若无其事的回答:“我没有时间啊!”我说:“时间是靠人挤出来的我每天得去上课外兴趣班可依然能有很多时间来读书呀!”你沉默了。
同学我希望你听听我的意见，改正你的缺点，上课认真听讲，回家好好做作业，多读书做一个好学生。
同学我想对你说作文3
开学第一天的作文辅导班上，我兴致勃勃地来上课。
铃声响起，同学们准备上课，大家端端正正地坐好，等待老师讲课。
教室里静悄悄的，奇怪的是，一阵食品的香味阵阵袭来，我四处张望，居然看见我座位左边的一位同学打了上课铃后，居然还在偷偷地吃他自己的早餐，他趁老师不注意就拿起蒸饺，塞进嘴里。嘴里顿时就鼓起一个大包。为了防止老师看见，他赶紧将嘴捂得紧紧的，边慢慢咀嚼，边警惕地望着老师。
我看老师没注意我们，就悄悄地问了问他，你叫什么名字？他说：“我叫邓同学。”我又问：“现在上课了，你怎么还在吃早餐呢？”邓同学说：“我……我饿啊。”我最后不解地问：“你为什么不下课再吃，而要上课吃呢？”邓同学边嚼边含糊不清地说：“没有为什么。如果我不吃的话上课就没力气了。”然后，我似懂非懂地说：“哦！”
听着老师的讲课，身边不断地飘来一阵蒸饺的香味，我再也无心听课了……
所以，等同学，请你下次吃完过早点再来上课，以免既影响自己听讲，又影响其他同学。
同学我想对你说作文4
同学们，光阴似箭，转眼间，我们已经成为四年级的学生了。我们从一个个懵懂无知的小孩变成了一个个懂规矩、明事理的学生。在这段时间里，我们快乐的学习、生活，偶尔也会闹些不愉快。
那天，不知谁先起的头，于是，这场外号风波就开始了，最终，我也没能幸免，我的朋友说我的名字是李雅琪，所以就出现了一大堆属于我的外号，什么烤鸭、牙牙乐、鸭子各种各样，可算是“丰富多彩”呀。
可是，我的朋友们，你们能想到外号给我带来的痛苦吗？自从梦梦姐姐听说后，每次只要吃烤鸭都会想到我，说我是它们这些烤鸭的同类，更可气的是，她趁我不在，打开我的密码本，大笔一挥，三个字写在日记本最显目的位置，那三个字正是——李雅鸭！我为此生气了好久，还经常抱怨自己的名字起得不好，真想再重新换个名字。
噢，我的朋友们，想必你会觉得这没什么大不了，但是，请你试想一下，如果有人当着众人的面遇到你，大声喊着你的外号，你会怎么样呢？你是不是会羞愧，不好意思、无地自容呢，肯定是十分伤心、难过呢？如果正是你在叫着别人的外号，此时，你可能正在扼杀一份珍贵的友谊啊！
所以，我的朋友们，起外号是一种不文明的行为，请大家别伤害别人，尊重他人吧！
同学我想对你说作文5
光阴似箭，日月如梭。转眼间来到了蒙中，一个新的环境，一个新的集体，也将由自己来奋斗，在蒙中撑起属于自己的那片天。
可是，有些人却不知这其中的道理，也在这片学习天地中尽情的浪费，让时间与精力从手中悄悄溜走。在这般五彩缤纷的童年中，留下遗憾。有的，一时的冲动走进了网吧的大门，带着好奇心去“探索”而最后却永远的化为了一个残缺的句号。在有生于年留下了一丝凄凉与后悔，最后等待那些曾沉迷于电子游戏的人，不是文学的道路，也不会生命的精彩，而是走上犯罪的道路，一个黑暗的道路。然而，有人却在这段人生的旅途中努力奋斗，把自己融入在知识的学习中，不断的去探索事物，因此，也培养了个人的高雅生活情趣。我们青少年的任务是知识学习与品德培养，因为这是人生中的花季时期，一个灿烂的时期，我们应该抓紧手中的光阴，在这段时期努力、拼搏、竞争、这样你才不会在年老时而虚度光阴而后悔。有人说：“人的生命有的灿烂，有的平凡。”可是，在同学们看到这句话时，没有人是这去感悟其中。人的生命为何出现两种不同的处境。在每个人的生命中，起跑线是平等的，就是你在途中遇到苦难是怎样克服，是选择逃避还是向前，这就决定了你的终点。同学们，生命的灿烂让我们领悟朝阳与落日的从容，平凡让我们有绽放的热烈，不管是灿烂还是平凡，生命是给予我们一次，让我们把有限的生命投入到无限的生活中去吧！
同学我想对你说作文6
你知道吗？刚进入初中时，我们对一切都感到好奇。你我彼此都不认识，但随着时间的推移，渐渐的，我们成了形影不离的好朋友。
你知道吗？我想对你说声：“谢谢！”那件事向烙印一样，深深的刻在了我的脑海里，使我回想起来，记忆犹新。那是对我来说无比珍贵的礼物——友谊，是它在我遇到困难时，给了我帮助，也给了我温暖。
记得刚开学不久，我便认识了你。那时，我的卡里没钱，便去充钱，谁知卡却偏偏在这个时候丢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我找到你，请你帮助我，你爽快地答应了。
我们分头去找，把校园的每个角落都找遍了，但是那张卡却像穿了隐身衣，即使星罗棋布，也找不到。这时我那不争气的肚子却咕咕地叫起来，时间像流水一样，眼看就要上课了，到了下个课间，即使有卡也买不到饭了，我当时真是又急又难过。
这时，你跑进教室，拿着你的饭卡递到了我的手中，大方地对我说：“我请你吃一顿饭！”我们一起进了饭堂，买了可口的饭，我狼吞虎咽的吃了下去，没来得及说声谢谢，我们就上课去了。事后我对你说我也请你吃顿饭，你却说要把这顿饭留给我们一起分享。
同学，我想对你说声：“谢谢！”，是你让我在黑暗中找到光明，是你让我了解到世界万千种最珍贵的东西——友谊。
同学我想对你说作文7
小王同学，我想对你说：“我们在一起相处了四年，你既是我的好同学，又是我的好朋友，那我们之间是不是需要多一些信任呢?”
那天上午，我和平常一样，正在写老师布置的习题，这时我正好有一题写错了。忽然，我发现自己的橡皮不见了，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是，我焦急地对你说：“小王，你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了，说：“好啊!我去上个厕所，你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头，一边答应着，一边把写错的那题赶紧擦掉，改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上，我长舒了一口气，原以为事情就这样就结束了，可是，你回来之后，发现橡皮不见了，你来到我面前，高声责问道：“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦，不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管，反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来，“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时，上课铃响了，我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事，但从此你就很少和我说笑，也不愿意借我任何东西了。
每当我想起这件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆发一样：“你为什么要错怪我……”小王同学，请你不要这样，一定要相信我，如果真的是我的错，我一定会向你道歉，愿我们永远是好朋友!
同学我想对你说作文8
当我看见那支“英雄”牌钢笔式，我的脸总是红红的，并陷入沉思，便想起跟这支钢笔有关的故事。
上学期的某一天下课的时候，因为我们需要补抄课文，大家都觉得很累了，就在座位上休息，我从文具盒中拿出那只钢笔，准备在同学们面前炫耀，可我找了很久，翻遍了书包还是没有找到钢笔。我就想会不会有些同学一时好奇拿去玩了，问了同学谁也没有拿。平时小鹏最喜欢那别人的东西，我把这件事情告诉了老师，老师狠狠地批评了小鹏，我在一旁笑了笑，当时还在担心小鹏会不会报复我。
我站到小鹏桌前，他拿的.就是我那支“英雄”牌的钢笔，不等小鹏解释，我一把将钢笔从小鹏手中夺了过来，课后我俩一直互不搭理。
放学去坐车的时候，我突然想起那支钢笔，好像是我借给小鹏的，是我一时性急误会小鹏拿了我的钢笔，我很后悔！我四处张望着，寻找小鹏的身影，想跟他说声“对不起是我误会你了”。可小鹏已经坐着他爸爸的车子已经走远了，我似乎看见小鹏那难过的样子，我也十分伤心……
同学我想对你说作文9
蓝海博，我想对你说：“希望你以后不要再打同学了，这样会使同学受伤，同学之间打打杀杀有什么好呢？你要知道同学之间的情谊很难得了，要珍惜啊！
有一次下课时，你觉得没事干，可能手痒痒了吧，就找了一个在阳台看风景的同学下手，只见你用手把他拽到空阔的地方，硬要他和你玩摔跤。那个同学不肯，你就火了，就这边一拳，那边一脚，把他打倒在地上，痛得那个同学大声哭了起来。你却在一旁不知羞耻地说：“真是没趣，随便打几下就哭了，枉你男子汉。”老师知道这件事后，严厉地把你批评了一顿，可是你把脸儿仰得高高的，一副十分傲慢的样子，把老师的话当成耳边风，仍然我行我素。
还有一次，排路队的时候，你老是出队，对其他同学进行骚扰取乐，一会儿把别人当马骑，一会儿踩人家的脚。这时我走过来对你说“蓝海博，请你排好行吗？”你爱理不理地说：“排不排队，管你什么事，一个小小的路队长也配管我！”我再也忍不住了，对你吼了起来：“像你这样的人就应该管！”你一听火冒三丈，随手挥起拳头雨点般地向我打来，把我揍了一顿结实。害得我痛了好几天。
蓝海博，我只想对你说：“请你不要再打人了，打到危险的地方怎么办？那是会害人一辈子的啊！如果那样难道你活在世上也会安心吗？请你以后在对待这件事上三思！
同学我想对你说作文10
徐妍妍：
你好！我是你小学生涯中最好的朋友——吉琳琳。我想，你肯定不会轻易忘记我，因为我们的友谊太好了，太浓了，咱们曾经还拥有一段“大雨也冲不走的友谊”，那真是一段难忘的回忆。
其实，在我对你的印象中，你一直是一个文静而又秀气的乖乖女，见了谁都会脸红，跟谁说话都会悄悄的低下头，像一个含苞待放的花朵那样羞答答的。但自从你的心灵触及到我的心灵后，也就是从那一刻起，我们成了好朋友，而你也有了一些小小的转变，比如：跟别人说话时，脸不再发红，也不低着头了，能抬头直视别人的眼睛了……直到现在和我一样大大咧咧……
我有时也说你笨，因为你老实;我还弄坏了你一根笔，你什么也没说，因为你老实。但我却忘不了那一次……那天下午，我正写东西，忽然，自动笔的铅断了，这时，我只觉得眼里进了个东西，也没在意，过了一会儿，我在桌子丄寻找断铅的影子，找了半天也没找到，我就拿出自带的小镜子，扒开眼皮一看，天哪！竟然有一根断铅！我赶紧叫你，你帮我把铅弄出来了。就这样，你救了我一命。
临近毕业了，咱们六年来所有的快乐时光也将随着时间的流逝而消失，但永远不会逝去的是那份珍贵的友谊……
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