和同学的趣事作文（精选35篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的和同学的趣事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
和同学的趣事作文 篇1
今天，我刚进教室，就听见有说：“小杰在垃圾堆里。”在垃圾堆里？是怎么回事？
林彬对我解释道：”是这么回事：今天中午小杰在做作业，做完后，他妈妈检查出好多错别字，让他改，他没有改，而且趁他妈妈睡时，偷偷和别人玩笔被他妈妈发现了，他妈妈大发雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脱，将他像垃圾一样扔在垃圾堆里 …… ”
“哇，他妈也太狠了吧。”我说，“不知道”。“快把他找回来吧，”“他不肯来。”“悲哀啊！”现在怎么办？”no，不知道。”“哎呀…… ”我无奈地撅了撅嘴，我飞快地跑到老师那儿，向老师说明情况，老师知道了，她吃了一惊，匆忙地向垃圾堆走去。后来的事我就不知道了。
我去兴趣小组回来时，“小杰风波”已平息，这件对小杰来说是件不幸的事，同学们却觉得很有趣。
和同学的趣事作文 篇2
今天我们正在上作文课，突然，郭老师说：“我要休息一会。”
于是，郭老师就坐了下来。我心想：郭老师这是怎么了？怎么上课上一半就停下来？不是在浪费我们的时间吗？过了一会儿，郭老师又说：“我要吃糖。”说着，便拿出了一颗糖，津津有味地吃了起来。突然间，我心中“腾”地生起了愤然之火。没想到，郭老师竟又拿出一颗糖递给了一个同学，说：“给你一颗糖，现在就吃吧！”那个同学也很不客气地撕开糖纸，把糖放进了嘴里。更可气的是，郭老师还问他：“好吃吗？”“很好吃，甜甜的。”那个同学说。我坐在椅子上，生着闷气，虽然人坐在教室里，但感觉到外面的天很阴沉，现在更象是要狂风怒吼了，心想：郭老师真偏心，只给那同学一个人吃糖。正当我想着，郭老师竟给我们每个人一颗糖！我们心中的怒火顿时熄灭了。我觉得我刚才的想法很不对，老师是不偏心的，就算真只给那一个同学，可能也是因为他的表现好老师奖励他而已。我现在觉得外面的天空万里无云，非常晴朗！
我们班的事有趣吧？
和同学的趣事作文 篇3
“哈哈哈哈！”“不借了，不借了！”一阵阵笑声从我们班窗户旁传来，到底发生了什么？还是让我来告诉你吧！
今天下午，我们班正在做语文课布置的练习。我的同桌孙超从来就是上课懒得拿橡皮，就找别人借的人。你要问，他的理由还很充足“你暂时又不用，借我用用又有什么关系呢？”这不，他又写错了一个字。我赶紧把橡皮握在手心，以免他以“迅雷不及掩耳”之势，来个“猴子捞月”把我的橡皮抢走。
果然，他嬉皮笑脸的说：“陈旸，把你的橡皮借我用一下。”我毫不客气地说：“没门！”他一见情况不妙，马上转向了坐在他后面的邢翀。邢翀知道他要干什么，立刻将自己的橡皮放到嘴上，用手捂着，呈X状，装出一副要吃橡皮的样子。孙超知道没有希望了，就准备拿出自己的橡皮来用，谁知，一件意外的事情发生了。
只见，邢翀看见孙超拿出了自己的橡皮，以为没事了，便把手放了下来。可是，与此同时，他的嘴巴也张开了。于是橡皮一下子落到了他的嘴里，他吓了一跳，立刻闭上了嘴，可能是吓呆了，他半天都没缓过神来，过了两三分钟，才将橡皮吐了出来。
孙超见此情景，连忙说“不借了，不借了！”我们呢，也哈哈地笑了起来，在一片笑声中邢翀也不好意思的低下了头。
和同学的趣事作文 篇4
今天中午，我和洪溧培在津津有味地看一本图书，突然从后面传来一阵阵诡笑。我心想：可能是男生在看漫画书吧。于是若无其事的转过头准备再去借一本，可就在那一刹那男生纷纷后退了几步，有所防范地看着我。我打着趣说：“干嘛啊，我很可怕吗，我又不是鬼，躲什么躲！”我回到座位上时，男生又开始偷笑了。我回过头，疑惑的打量着几个男生，一边想：他们在搞什么鬼啊，真烦。突然发现徐伟迪的手一直放在后面，我用审问犯人的口气问：“后面藏着什么，葫芦里到底买着什么药，快说！”他立刻惊慌起来了说：“啊，什……什么啊，没藏什么啊。”
就在他慌张的时候，后面的手晃动了起来，好像要把东西交给后面的人，我好像模模糊糊的看到是我的数学书。我恍然大悟原来他是偷走了我的书才怕我的，我心中的怒火立刻涌了上来，心想：天啊，那些男生太无聊了吧。我就忍着吧，可能我越追他们越起劲。不追了可能觉得无聊就自动还回来了。过了一会，他们竟然火上浇油，还拿走我的好几本本子在那边做清仓大甩卖。我心想：他们也太太太烦了吧，老虎不发威你当我是病猫啊！我在他们放松警惕的时候一下子抽出了手中的本子，凯旋归来的我正要松一口气的时候守在我桌子的旁边的邱亮一下子拿走我的铅笔盒跑了出去。
嘿嘿，你们也太小瞧我了吧，你们有帮手，我就没有“战友”了吗？我得意的想，我叫上戴胜男。每人都“镇守”一扇门，这样邱亮就插翅难飞啦。
终于在一场激烈的抢夺战里，我大获全胜了。我拿着丢失的“宝贝”得意洋洋得回到位子上，而男生却一点也不气馁。又自玩自的去了，虽然今天中午被男生整得死去活来，但是增添了许多乐趣。也为漫长的中午增添了几分生机。
这真是一个快乐的中午。
和同学的趣事作文 篇5
和同学在一起的时间，必然少不了趣事和开心的事。趣事，像沙滩上的贝壳一样，许许多多，各式各样，像一幅幅彩色绚丽的图画，想一幕幕充满欢声笑语的画面。和同学之间的趣事，数不尽，也说不完，特别是那两件事，现在想起来，仍然记忆犹新。
去年冬天，雪花纷纷扬扬像小精灵一样飞下来，大地覆盖一张洁白的毛毯。我和同学们约好了一起玩雪，便早早的去约定的地方，我认为挺早了呢！可已经有了好多人在等候了。过了一会儿，人都齐了，我们的“战争”开始了。我们分为了两队，每个人都有自己的分工。我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个对手，“嗖”的砸中一个“敌人”。我欢呼起来。对方也开始对我们攻擊了，满天的雪球一个个向我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有人在背后攻击我，你说巧不，我刚转过来，那个雪球猛地向我脸上砸来，弄得我脸上都是雪，活像一个圣诞老人。我“咯咯”的笑了，他们也跟着笑。就这样，我们度过了一个美好的下午。
还有一件事，刚上初一，班主任说谁自愿当班长，我的虚荣心让我不由的举起了手。就这样，我承担了班长一职。一天中午，我在讲台上看着同学们，因为是午自习时间。由于是无声自习，下面有几个女生正在说话，我便管了一下，可她们不听，我便生气却不加思考的说：“你瞅瞅你们女生，怎么不学学我们男生呢！”说完，我还没知道是怎么回事，下面的同学们都笑了，我就说：“笑什么笑啊，有什么可笑的。”有个人说：“班长，你不是女生么？”我转念一想：“对哦！”当时我也笑了，可笑归笑，我还是强装严肃，把场面控制住了。
这两件事一直在我心里，第二件是让我知道做什么事都要三思而后行，不然就会闹笑话。
同学之间的趣事虽多，但是其中也揭示了许多道理，比如有教了我们宽容，有的教给我们实事求是，有的教导我们谦虚……无论怎样，这些难忘的事将印在我的心里，永远不会忘记……
和同学的趣事作文 篇6
上个暑假，我和同学约在一起，去田埂捉泥鳅，因此还发生了一件有趣的事。
终于抵达田埂，我们心情无比愉悦，脱了鞋便跑到泥鳅们的“根据地”里“捣乱”。泥鳅身体滑，不容易被捉住，而且它们还“来无影，去无踪”，很难发现躲在哪块石头下。我和同学们下水后，到处找泥鳅，可找了半天，弄了一身泥点，也没找到一条，这下我们几个可急了，怎么回事？刚刚明明发现这里有泥鳅的，怎么一转眼就不见了呢？尽管很疑惑，但转身又投入到这项“浩大”的“工程”。
老天不负有心人，果然，经过我们的坚持不懈和团结一致，终于发现了一条大泥鳅，它好像被我们看得害怕了似的，就要往泥里钻。我们这下可着急了，一齐向这条泥鳅扑去，“唉呦”，我们和一个同学的头撞到了一起，痛的吱牙咧嘴，可这还没完，由于冲击力的作用，我们俩又一起向后仰去。只听“扑通，扑通”两声，我们俩就倒进泥里。我的脑袋突然跳出这样一个画面：我和他浑身都是泥，抱在一起，只有牙是白的，然后给“黑人牙膏”做代言！刚想完就泡了一次“泥水澡”，旁边的同学哈哈大笑，我连忙把他扑倒在泥坑里，我们看着对方“仰天长笑”起来。后来我和同学齐心协力，一起抓了几条泥鳅。
每次想起和同学们的趣事，我都会“仰天长笑”。
和同学的趣事作文 篇7
我的朋友可真不多，不过，我有一个在我们小区的好朋友，他就是—张建英。
有一天傍晚，我和她在小区散步。无意中，我发现我们走到路灯下面，影子会神不知鬼不觉的跟到我们身后，所以，我提议玩“捉影子”的游戏。
哈，游戏开始了，我趁她不注意，悄悄地绕到她的身后，一下子就踩到了她的影子，还大叫一声：“捉住了！”她先是一愣，然后便向我进行反攻。我左躲右闪，总也摆脱不了她，情急之下，我气喘吁吁地说“不玩了，不玩了。”于是，她停了下来。我来到她的身后，嘿，我的影子恰好和她的影子重叠在一起，妙！我得意洋洋地说“小英，这回你捉不到了吧？”不料，她大喊一声：“快看你身后！”我吓了我一跳，猛地转过身来。她迅速冲过来，踩到了我的影子。我也不甘示弱，急忙去踩她的影子。就这样，我们一路追着、叫着、闹着……。我还发现在灯下的位置不一样，影子的方向也不一样。
我和朋友之间的趣事还有很多，很多，我们互相关心，互相学习，互相帮助，我们永远都是好朋友。
和同学的趣事作文 篇8
长时刻在校园中日子，每天在教学楼——食堂——宿舍之间络绎，如此平平的日子中找点小趣味也并不困难。
原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情形总是特别壮丽。只听一阵洪亮的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，本来安静的校园一会儿热烈起来。从跑步的速度上也很简单分辨出学生所属的年级：高三的学生最严重，所以跑得最快；而高一的学生还没有习惯速度，所以跑得不快，且姿态美丽；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时刻的重要却又不详细了解其重要。跑步看年级，真实风趣。
但是跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以校园又拟定规章制度根绝此现象，所以我们就又将时刻利用在排队上。如果在一个恰当的时刻走进食堂，就会发现多个恰当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰厚，用我们的话说：在饭前吃点“甜点”影响胃口。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时分，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口提到：二氧化碳加水！可见其专注的程度。
只需留神调查就不难发现，严重学习中也处处风趣味。
和同学的趣事作文 篇9
大家好！我再给你讲讲学校里有趣的事。上次我给你讲了音乐老师和我们之间的趣事，这次我给你讲了英语老师和我们之间的趣事。
星期三，第四节课，是英语老师的课。英语老师刚开始写英语单词。突然，班主任进来了，让我们把全校的牛奶都拿走。我们一听到就开始工作了，但是那些不想上英语课的同学都喜出望外。英语老师说谁最后来谁就表演节目，我们都是搬个箱子就冲，因为没人愿意表演节目。回到教室，老师问：“搬完了吗？”我们异口同声地回答：“没有。”英语老师生气地说：“如果没有，赶紧走。真好笑！”老师补充：只要男生去。”老师在课堂上教导我们：“你要积极，要主动，不要害怕，错了也没关系，只是不要太古板。不然你会专门检查你的女生。”看到一个男生进来，我笑着说：“你看看这个男生，最后进来请他表演。”最后，于东东和陈勇一起表演。陈勇唱了两只老虎，逗得我们哈哈大笑。于东东做了一些滑稽的鬼脸，比如：等等。
这门英语课真的很好。
和同学的趣事作文 篇10
大家好！我又来给大家讲学校里的趣事，上一次我给大家讲的是音乐老师与我们之间的趣事，这一次我给大家讲英语老师与我们之间的趣事。
星期三，第四节课，是英语老师的课。英语老师才开始写英语单词，突然，班主任一下子进来告诉我们去搬掉全校的牛奶，我们一听马上动工，可把那些不想上英语课的同学乐坏了，英语老师说谁最后进来就表演节目，我们各个都是搬了一箱就冲来了，因为谁也不想表演节目。回到教室，老师问：“搬完了吗？”我们异口同声的回答到：“没有。”英语老师生气的说：“没有就快去搬呀，真是搞笑！”老师又补了一句：只要男生去。”老师就在教室里教育我们：“你们要积极一点，要活跃一点，不要怕，错了没关系，不要太古板了就行。要不然就专门抽查你们女生。”看见有男生进来，就笑嘻嘻的说：“看哪个男生，最后进来，就叫他表演节目。”最后是喻东东和陈勇两个一起表演节目，陈勇唱的两只老虎，让我们哈哈大笑，喻东东做的鬼脸也很好笑例如：等等。
这节英语课真好‘看’。
和同学的趣事作文 篇11
中学时，语文课上，老师让一名同学解释“初出茅庐”的意思。那同学属于后进生那一类，抓耳挠腮磨蹭了半天，最后小声地问老师：“是不是刚刚从厕所里出来的意思？”
高中时，一次政治考试，考题全是选择题，共75题。结果考高分的不多，但却有一老兄一题未对―――考了0分。后来政治老师问他：“你是不是知道考试答案？不然怎么可以全部避开正确答案，只选错的呢？”
中学时，一次上历史课，我在课堂上睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？”同桌小声告诉我：“松赞干布。”可惜我没听清，张口就答：“宋朝干部。”后来我被罚一个星期不准上历史课。
初中时，班上有一同学很牛，要么迟到，要么一上课就呼呼大睡，直到下课才醒来。一天，他迟到了十分钟，数学老师看到他就说：“你不能再迟到了，否则你会睡眠不足的啊！”
初二时，同桌感冒流鼻涕，但他忘记带手帕了，就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷：“够了！给我停止！吵死了！”全班一片安静。老师又说：“到底是谁上课时偷吃面条还这么大声？”
和同学的趣事作文 篇12
有一次上语文课的时候，有几个同学回答问题时回答错了，逗得全班同学哈哈大笑，接下来，就由我为大家慢慢地说吧!
语文课上，老师提出了一个问题：尾巴的量词是什么?老师说完，同学们陆陆续续地举起手来。老师一共点了三位同学，第一位同学说：“是一个尾巴。”说完，全班同学便哈哈大笑起来，就连老师也跟着我们笑了。第二个同学就更逗了，说：“一只尾巴。”说完，同学们笑得更厉害了，纷纷捂着肚子，仿佛肚子都要笑破了，终于在同学们的笑声中，第三位同学答对了：“一条尾巴。”终于答对了，否则我们可要笑破肚皮了。这时，老师告诉我们：“同学们，用量词要准确，不应该像刚刚的那两位同学一样，错用量词闹了不少笑话，大家知道了吗?”同学们异口同声的说：“知道了。”
叮铃铃!下课了，同学们却还在议论上课时的趣事。有的围坐在一起，时不时会传来一阵笑声;有的围着上课回答问题回答错的同学，笑道：“你是不是故意说错的呀?”还有的围着问上课回答对的同学，认真地问道：“你是怎么知道正确答案的?”欢乐的课间休息就这样过去了。
我在学校里发现的有趣的事还很多，但我觉得这件事更加有趣，怎么样，你们觉得有趣吗?
和同学的趣事作文 篇13
我们的校园五彩缤纷，美丽又和谐。在这样一个美丽的环境中，发生过千千万万的事情，但最有趣的就是大家睡午觉的时候，因为每个人的睡姿都很别致。
看那边的王诗超，他的两手交叉，再把头埋进去，雷打不动。有一次，下课铃响了，大家都鱼贯而出，唯独王诗超还在课桌上呼呼大睡。看见他还没醒，大家的好奇心被钩了起来。只见有的人挠他痒痒，有的人推他的身体，费了好大的劲儿才把他弄醒，真是名副其实的“雷打不动”型。
再看看王卓棋的“侧面”型吧。那为什么说他是“侧面”型呢？原来，他每次睡觉都会侧着睡，并且，无论他怎样转，最终都是侧着的。所以我暗地里送他一个外号——侧面人。嘿嘿，很有意思吧。娄宇辰的睡相才叫有趣呢！他经常两手和两脚分开，头靠着桌面睡。鸟瞰他的睡姿，好像一个鲜活的“大”字。这就是有趣的“大字”型。
而我呢，当然就是“活跃”型的了。大家说，我有时候伸出一只手，像发射大炮一样伸出去；有时候又弓起脚，仿佛正在准备发射“佛山无影脚”，一脚把敌人踹出十万八千里……
我们睡觉的姿势千姿百态，当然还有很多类型，比如“稳如泰山”型、“沉寂”型等等。怎么样，很有趣吧！
和同学的趣事作文 篇14
这周五，我们上了一堂非常有意思的课，那就是生物课，并且我们还去实验室做实验了，我们做了两个实验，第一个是洋葱鳞片叶内表皮实验，第二个是人口腔上皮细胞实验，相比第一个，第二个做得容易多了，因为我们对好光了，并且熟练了。
制作洋葱表皮临时装片的步骤是：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮；把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2——3次，使染液浸润到标本的全部。
这是在做洋葱鳞片叶内表皮实验的步骤，而我费时较多的不是在这上面，而是在对光和寻找物象上。虽然课本上都写着步骤，但是真正动手做起来，根本找不到，最后终也找到了一个明亮的视野。
我们又做了人体口腔上皮细胞的实验，简单多了，很快就做好了。这次我自己动手对光，虽然花了很长时间，但是终于也找到了物象。这是我第一次动手做实验，真的很高兴。
和同学的趣事作文 篇15
一，数学老师
上周五上午，数学老师来给我们上课，讲到一半的时候，老师有点口干舌燥，就拿起讲台上的水杯喝了一口，这时发现一个同学在对老师做鬼脸，那样子搞笑极了，老师没忍住，噗嗤一声笑出来，嘴里没有咽下去的水也跟着喷了出来，老师尴尬的笑了，赶紧去擦，班里同学也没忍住哈哈大笑起来！
二，马大哈同学
昨天我的同学记笔记的时候发现书包里没有带笔盒，记得像热锅上的蚂蚁，没有办法，只能借笔，语文课借前桌的，数学课借同桌的，英语课借后桌的，这一天过的！叮铃铃，放学了，他整书包时，发现自己的笔盒就在书包里，同学拿着笔盒瞬间僵住了，我们看到后都哈哈大笑起来！
三，我
上午下了数学课后，班主任老师叫我说比赛的事情，在走廊我和老师一边走一边说，我远远看见前面有一小块冰，我也没太在意，因为像我这样帅气的人不可能走到冰上，刚想完，我就踩到冰上，滋溜一滑，吃了个狗啃泥，我估计我的脸当时一定红透了，心想：还好这里的人都不是我们班的人，我迅速爬起来“逃之夭夭”！
学校每天都在发生不同的事，真是太有趣了！
和同学的趣事作文 篇16
今天午睡，我突然听见“嗡嗡”声，我转过头一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小动物，因为窗户关了，它飞不出去。我想：下课把它放去，不然有些女生会尖叫的，再说它整天“嗡嗡”地叫，真的很烦。
“叮铃铃”下课了，我走过去看，它身体很长，呈土黄色，一对翅膀扇来扇去，头上有一对黑洞洞的复眼。我们想把它放出来，却无能为力，因为它在窗户缝里，我们也不知道它是怎么进去的。它靠在了唯一的出口边，有很多同学拿东西去勾，可是都没有成功。另一扇窗户不能动，我们移动会动的窗户，可它就是不出来。有些同学不耐烦了，说：“用纸压死算了！”我吓唬他：“小心你一出门，就有一大群蜜蜂来追你了。”“这是蜜蜂吗？”“不知道，那万一是的呢？”这时，蜜蜂屁股上掉了一点黄黄的东西，“这不会是卵吧？”同学们议论纷纷。过了一会儿，它飞到另一扇窗户上，“快！快！”我边说边把窗户重叠，怕它又飞回去。
它真的飞走了，二三秒钟后便不见了踪影。我回到教室，听同学说：“刚才那只虫子‘唱歌’了。”“哪儿？”同学一指，我看见一点黄黄的东西，我想这就是虫子的排泄物吧。同学们又七嘴八舌地议论起来。
这时，上课了，我赶紧回到座位上……
和同学的趣事作文 篇17
在童年里有趣事，在学校里也有趣事。有一次，老师让我们读一下自己练习册里用为了，为了，为了造的句子。我们班的“天才baby”刘禹呈的语文练习册里写的是对的，就是不敢读出来。可老师偏偏就让他读，刘禹呈站在那里迟迟不说，但是老师替他说了：”为了学生不再写作业，为了老师不再批作业，为了家长不再签字，所以应该开一个不写作业日。“不愧是我们班的”天才baby“，同学，造句子都这么”好“。有的同学下课对我说：”刘禹呈这句话说出了我们的心声啊！“还有一次在综合课上，玩”报纸大战“的游戏。第一次的时候还蛮简单的，但是第二次的时候就不是那么简单了，因为报纸被叠了一层。第二次勉强通过了。第三次竟然叠了二层！这可难倒我了，但是我的队友想了一个办法，她先站了一只脚，然后我又站了一只。就这样站，我们很快就把平衡度找到了。再看看其他同学，有的一只脚搭在另一个队友的背上；有的像”猪八戒娶媳妇“那样一个队友背着另一个队友；还有的紧抱着另一个队友，像在悬崖边怕掉下去似的。看，我们学校里的趣事不少吧！五年级:张若严
和同学的趣事作文 篇18
学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！
就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟！”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说：“算了，此事暂不追究，以后不许再犯！”我们哈哈大笑起来。
哈，原来老师也有错的时候啊！不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦！
和同学的趣事作文 篇19
今天，我们教室里彩带交错，一串串五颜六色气球，非常的漂亮，电脑播放着《感恩的心》这支歌。
电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词，然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由阎静、何佳丽、董佳茜等人表演，杨蕴佳唱歌，杨蕴佳随着音乐唱得非常动听，她们表演的非常优美，像落叶一样在空中翩翩起舞。接着，是程斐然表演的相声《鹦鹉》，说的是：有个人买了一只鹦鹉，让他叫妈妈，可是他怎么也不叫，他说：“你要在不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”可是鹦鹉还不叫。那个人就把扔到鸡窝里去了。第二天早上，鹦鹉打着一只鸡说：“叫妈妈，叫妈妈，你要不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”乐得我们全班同学捧腹大笑。我也表演了节目，并特别提前制作了幻灯片。
这次的联欢会，我们在笑声中度过，感觉时间过得飞快，全班同学在一起，忘掉了平时的功课，到处是欢声笑语。真希望那一时刻能就此停住。
今天真快乐啊！
和同学的趣事作文 篇20
学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！
就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，
便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟！”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说：“算了，此事暂不追究，以后不许再犯！”我们哈哈大笑起来。哈，原来老师也有错的时候啊！不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦！
和同学的趣事作文 篇21
在我校举办的歌咏比赛上发生了一件非常有趣的事情，那就是为同学化妆。
快要表演了，同学们聚集在教室里化妆准备。你擦擦，我画画，一派繁忙的景象。我把手指上的口红全涂在嘴巴上，拿出小镜子，呀！嘴巴上红的像抹了血一样，让人见了害怕，相比之下，那脸是如此的“白嫩”，显得很不协调。有啦，为何不把嘴上的口红用纸巾擦掉一点，再用腮红涂在自己的脸上呢？我马上用纸巾擦了擦嘴，接着往脸上涂了一点腮红。
此刻，不知道谁的小镜子成了抢手货，在女孩子们得手中传来传去，看近处，张怡瑶这个小丫头忙得不可开交，用手上的粉底给同学们做美容呢，过了一会儿，老师来到我们这些菜鸟中指点迷津。几位同学的妈妈也来帮忙呢！看远处，一位女同学眨着画好眼影的眼睛，不停地对着我们抛媚眼……好一幅“化妆百相图”，啊！老师这时也站在讲台前“对镜贴花黄”。只见她先用粉底刷把自己的脸涂的白白净净，然后抹上迷人的红晕，然后抹口红，教室里顿时成了一片欢乐的海洋……
怎么样，这件发生在校园里的事够有趣吧！
和同学的趣事作文 篇22
今天教室安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
和同学的趣事作文 篇23
我很喜欢传纸条，可以享受秘密说话的乐趣，也有着跟老师斗智的紧张刺激。
贼头贼脑的我都利用上课时间或午休传，尽管我自以为技术高超，不会被老师发现，但夜路走多了，一定会碰到一种爱告状的“鬼”，他们看不过去就会去跟老师检举，万一被抓，就会被老师处罚，但老师一转身，我们又开始传了。
你知道我们都传什么吗？答案是电视剧的剧情，虽然很无聊，我们却乐此不疲。
我有个死党，我们整个小学时期都同班，三年整的同窗，照说感情应该很好，却很常吵架，但是乌云来的快，也散的神速，没过了几分钟，我们又和好如初了。
玩纸条也是我们最爱玩的游戏之一，有时莫名其妙的不开心，也不知道对方在生什么气，就用传纸条的方式，慢慢沟通，也把我们的误会解开，过程充满惊险，却也乐趣无穷。
纸条真是我的救星，但是千万不可以用纸条来写别人的坏话，这样会伤害到别人的心喔！传纸条是件不好的事，我要好好克制自己想使坏的顽皮之心，万一老师告诉妈妈的话，我就惨了！
和同学的趣事作文 篇24
嗨！大家好！我叫钱志达，是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里，我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦，上学不好玩，但我并不这样认为。学校多好啊！可以学习与玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧，我和同班同学一起做了一个有趣的游戏，特别开心！
上午第三节课下课铃一响，我和我的好朋友们就一起跑到操场，玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈，圈内有两个学生充当“老鼠”，圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来，猫就要以极快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，猫就胜利了。
游戏开始了！我被选成了猫，其他的两人是老鼠。他们刚从“老鼠洞”里探出头，我就像一只小老虎一样扑了上去。但很可惜，他们迅速回到窝里，故意嬉皮笑脸地看着我。我不甘心，假装看着别处，引诱它们出窝。功夫不负有心人！果然有几只“老鼠”跑了出来，我猛地一回头便抓住一只“老鼠”，这让我开心极了！其他学生也哈哈大笑。然后，我又用这种方法抓了另外的一只。我们玩的很开心，笑声传得很远很远……
“铃铃铃……上课铃响了，我和同伴们依依不舍地离开操场，回到了教室，开始认真学习。
今天在学校玩的真开心，真有趣！学校这个地方既让学到很多知识，也让我交到了更多的朋友，收获了友情与快乐！
和同学的趣事作文 篇25
虽然离开学还有一段时间，但我已经很想我的同学了，在学校里可以和他们一起学、一起玩，非常开心。还有许多有趣的事情，就拿上次我和我的同学说吧!
在一天早上，我和他闹了一点小别扭。于是他生气了，就说：“我叫你再骂我，我盗你QQ号。”这下我吓坏了。我不是怕别的，是怕我养到23级的QQ宠物没了。有可能你们会说：“没了再养呗。”或者说：“真幼稚，还养QQ宠物。”但是不管你们怎么说，我也是养了，而且我也是养了很久才养了那么大的。我跟他也是有一定的感情的。于是我就想尽了一切办法让他不盗。而且我还问了班里的人他是不是"黑客"（因为黑客才能盗东西）大家的结果是:他是黑客。这下我更是“心惊胆跳”了……终于等到了回家的那一天。妈妈看我非常着急，就问我怎么了。我就把来龙去脉讲给她听了。结果妈妈听了以后哈哈大笑。我迷惑不解。就问妈妈。妈妈：“你为什么笑。”结果妈妈说:“傻儿子，小孩没有人是黑客。他那么小哪懂啊？”这下我就放心了，真是虚惊一场。而且我心里暗暗的想：上了学校我在找他。到了学校，还没等我找他，他就走过来对我说：“（我的名字）对不起，我只是想吓你，并没有真的盗你的QQ号。”于是我原谅了他。这件事就这样过去了。
怎么样我在学校发生的事有意思吧？下次再给你们讲更有趣的！
和同学的趣事作文 篇26
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。
李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！
李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！
我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
和同学的趣事作文 篇27
今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊奇有趣呢?
二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能;小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的'同学已经知道好好学习，天天向上;五年级的同学会自己学习，奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高!”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢?
和同学的趣事作文 篇28
童年是一生中最快乐的时光，在哪似懂非懂的年纪里，往往会发生许多趣事，令我印象最深的是一件发生在校园里的事。
记得那是我七岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。
在学校的花园里，有许多奇异的花。
一天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。
我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥 ，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。
通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。
和同学的趣事作文 篇29
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特 别有趣？总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和 同学们玩的游戏吧！ 我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这 个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。 经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、 陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子 也十分相象，逗得我们哈哈大笑。 游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间 足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考 ，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他 疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。 夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆 旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也 被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他 的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！ 相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！
和同学的趣事作文 篇30
学校是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的事，让我来说说。
在学校里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的，但每节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能!总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑!其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老
还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的"明星"!我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢!所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的一些力气小的人跟可怜!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。
接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡!我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有!最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩!而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢?
就这样，我过了风风火火的一天。
和同学的趣事作文 篇31
在北邮，夏天和秋天是最爽的，因为这是收获的季节。
南门、学十楼前，到处是沉甸甸的枝头。那油光发绿的是什么东东？拿竹竿打下来一看，硬硬的。用脚使劲一搓哇赛！原来是新鲜核桃！趁校卫队没来，拿竹竿一鼓捣。劈里啪啦，收获的声音令你心旷神怡。心儿哟，都有几分醉了！嘻嘻！但时刻要提防校卫队！慎之又慎！我们屋一个大虾，那年暑假没回家，收成竟然有一大纸箱！他的手也因为剥核桃外面那层绿皮，染得黑黑的。独食乐，与人食乐，孰乐？不若与人，当然，我们也分享了一些劳动果实。
然而，最令我们砰然心动的，却是长于教4和教3之间的那一株株柿子树。北邮的柿子，个大皮薄，又香又甜，让人看了就萌生一种邪念。但是还不行，树下有人看着。曾经就有猴急的人被抓到学生处写检查。现在时机还不成熟。一夜打游戏打到三点，哥儿几个从教学楼爬出来。月明星稀，凉风习习，路灯混暗地闪着，大个儿的柿子在向我们召唤。我们那里还能抵御这种诱惑？三下五除二地上了树，攀着枝头，采撷着大个儿的柿子。其余的人在路边放哨。
未几，几个人满载而归，抑制不住内心的欢喜，脸儿哟，都快笑开了花味道好极了！当年学校规定摘一个柿子，罚款20大元，一天晚上，四周漆黑不见五指，本宿舍两员骁将，一个拿着袋子，一个拿着棍子，高高兴兴的出去了，不一会又兴高采烈的回来了，全宿舍同志全发动起来数柿子。
数完了，特兴奋：一千零四十元整。
和同学的趣事作文 篇32
那天晚上放学时，我一走进院子就听见加油！加油！的声音，我走近一看原来是几个大哥哥、大姐姐正在玩着拔河比赛，他们拉过来拉过去不分胜负，一下子把我的思绪带到四年级的拔河比赛上。
那天下午风和日丽，天气晴朗，班队课老师说：“今天下午我们在操场上举行拔河比赛”。我心里很高兴，也已经迫不及待了。大家连队也没站就一窝蜂地冲向操场，过了一会儿比赛开始了，大家心里忐忑不安起来，不一会儿廖老师开始选人去：“陈立斌、朱怿峰、朱林峰、赵丰年、余烨”第一局我们和270班比，他们班力气大的人很少，我们不用吹灰之力就打败了270班，后来我们和271班比，一开始他们就大发雷霆了，一下把我们拔了过去。我们也毫不示弱，赵丰年正咬紧牙关用力，把着嘴里还不时发出“呀！”的声音，再看看后面的朱林峰和朱怿峰、徐坚宇，一个比一个厉害 ，而最后的余烨和张行健最厉害，余烨把绳子卷在右手上，左手用力的拔着，虽然我们很努力，但是271班有很多的胖子一下子就把我们打败了。
最后决赛我们和272班拔我们班的人都快没力了，大家的心都怦怦只跳，我们和272班拔来拔去加油声已经雷震四方了，加油声似乎给他们加上了几分力量，他们都用尽全力。终于272班像一个泄了气的球一下子被打倒了。
再看看大哥哥、大姐姐他们脸上都有了豆大的汗水拉来拉去不分胜负让我眼花缭乱。
如果下次还有拔河比赛我一定参加。
和同学的趣事作文 篇33
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！
来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。
至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！
和同学的趣事作文 篇34
“快乐童年，欢度六一！”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。
在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。
每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手！趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。
到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状！我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来！我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状！
和同学的趣事作文 篇35
下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。
下课期间，他仔细盯着书中的内容，细细品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧皱，好像要哭的样子，有时有深深的叹气，令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了，书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本，闭上眼陷入了沉思，似在回味书中的那片世界。其他同学看了，忍不住会说：“你脑子里是丰富的表情包吗？怎么那么多表情？是你的书附带着时空穿梭吗？一会儿一个场景吗？”
“叮铃铃”他猛地抬起头，张开眼，眼光急速扫视了一圈：“人呢？哪去了？”他吓了一大跳，目瞪口呆，一脸惊讶的表情，心里暗暗说道：完了、完了、完了，是体育课，我快迟到了，快跑！他打破世界纪录，用神仙一般的速度“飞”下楼，百米短跑冠军，最后一层楼梯，他一个漂移……呃，他滑到了，但他没有停息，顾不上疼痛，心里不停的念叨：快点、快点、快点，再不赶紧，就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍，满头大汗，面部绷的紧紧的，紧张还是表现在他的脸上，方才那份疼痛还未消失，但心里总算有了缓和……
再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。
上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！
“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……
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