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我的朋友

时间:2014-09-09 14:47:03 关于朋友的作文

我的朋友

我的朋友1

当我第一次见到她的时候,我觉得她很冷漠,让我觉得不太敢和她说话。
但是当上学的第三天,我发现她其实非常热情。有一次,老师带我们班一起校外教学,当我一下车的时候,我突然跌倒,哭了起来,她就赶紧把我扶起来。经过那一次的事情,我就感受到她的爱心,让我过得很开心!还有一次,我在学校不知道为什么,肚子很痛,过不久,我吐了!后来,我的好朋友发现我不舒服,就帮我清理干净,还带我去健康中心休息;还有一次在下课的期间,她主动和我一起分享她带来的点心。
经过这几次的事情,我深深感受到好朋友对我的心、关心、热情,让我每天都有精彩的回忆,和她成为无话不谈的好朋友。我想对我的好朋友说,谢谢她这一学期,一直以来对我的肯定、支持、鼓励。

我的朋友2

  我有一个好同学,她学习成绩优异,她就是小蔡。

我的朋友

  小蔡是一个热爱同学的人。因为我是一个转校的新生,所以,刚到这个新学校、新班级,有的学习内容我不会,她就主动地帮助我,。首先英语是我的弱项,突然英语练习册上出现了一道难题:beautiful(美丽的)的反义词。小蔡说:“我们从语文开始。”她借给我了一本近义词反义词字典,先查m,再查mei,查到了美丽,再看下面的反义词,反义词是丑陋的,英语就是ugly。这些问题一一都被聪明的她一一解决了。

  她也是一个热爱体育的人。有一次,上体育课,老师说要跑步比赛。正好我跟她一组,比赛开始了,当发好枪一响,我和小蔡同时跑起来,她像一支离弦的箭冲了出去,而我呢,跑在后面做垫底呢!跑到终点时,她像一只快乐的兔子,跳来跳去,我已经累得满头大汗,气喘吁吁了,小蔡说:哈,小曲,你跑不过我吧!我只好认输:行,算你跑得快,哈,哈,哈。

  怎么样?这就是我的好同学,她不仅是学习的榜样,老师的小助手,而且是的运动高手,她的优点可真多呀,我一定要向她学习。

我的朋友3

  黑板似记忆,粉笔在不停地写着——续写着生活;版面,写满了许多过往的事;黑板擦在不断的擦着那些淡忘的事。但有些事已经深深扎进脑海,无法擦去。

  我的黑板上的记忆源于二年级。依稀记得那好像是二年级的第一次作文课。伴随着铃声响起,课便开始了。那时候的语文老师翁老师开始在黑板上画了一个大大的圆脸,有神的眼睛,咧开的小嘴,好不神气。而缺掉的鼻子则让这一张可爱的脸蛋顿时逊色了不少,唉,这可怎么办呀,这堂课的内容可是画鼻子呀!随着最后一笔的落下,同学们的眼睛里早已闪现出光芒。翁老师的脸上笑意更深了,清脆悦耳的声音在我们的耳边响起:“大家谁先来试试?”紧追其后的,是纷纷的叫喊“我来!”“请我!”屁股早已不安分地离开了座位。

  看着学生们这么积极,翁老师心里也乐开了花。请上了小c(化名),台下又纷纷传来了叹息声,回荡在教室中。只见小c用布遮住眼睛,站在黑板前缓缓旋转了三圈,又不坚定向着圆脸走去,拿起粉笔,似乎显出困惑状。“小c,画左一点!”“不对,再上面一点!”七嘴八舌的议论充斥着整个教室。而黑板前的小c则显得很犹豫,好一段时间都没有落笔。

  ……

  过了一会儿,只见他的手在眼睛周围徘徊了一阵后就不动了,一个俏皮的圆鼻子呈现在我们眼前。“哈哈!”“画错啦!”台下的同学们有的拍着肚皮,有的笑得前俯后仰,还有的甚至擦眼泪状……而台上的小c也只好不好意思的摸摸后脑勺,伴随着嘿嘿的笑声走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前……

  多年以后还记得那篇作文的结尾是“画鼻子游戏还在进行着,教室中时不时传出阵阵欢声笑语……”。可能那时的谁胜谁负早已忘记,但我仍旧记得那时真的很快乐,很开心……

  这份黑板上的记忆早已在黑板上恢灭,或许是被密密麻麻的习题所覆盖,或许是被陈旧的黑板擦消抹,但却早在那堂课就永恒地定格在我的记忆之中。

  我们大概已经找不回那份纯真,有时只能在记忆中慢慢摸索,尽力回想。但是却不可能真实地在出现在我们的生活当中,我们的生活已被角逐、烦恼、繁重的思想覆盖了,所以永远也找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

  我很喜欢“黑板上的记忆”这个题目,因为这又让我回忆起了那次名叫“画鼻子”的游戏。相对于现在我们不会再为这种游戏而欢乐,而叫喊的时候,那时候天真纯洁的我们也许也是我们一份曾经立于黑板的宝贵的记忆吧。

我的朋友4

  哈哈!最近我交了一个聪明又智慧的新朋友,它就是我家的电脑。

  记得以前它每天都被我爸妈管住不跟我接触。爸妈玩它时我在旁边看一下都不行,只能远远地听着他们的敲打声。此时心里是嘛滋味,我相信同它做过朋友的人都清楚。

  后来,在我的再三请求和自己各方面优秀的表现下,爸妈勉强同意了,但有个要求只能玩一个网站—小记者网,当时尽管我有些不情愿,可总算有机会跟它接触了吧!所以只能接受爸妈“无理”的要求。

  记得我第一次登入长沙晚报小记者网时,看到的是一张张精彩的照片和一篇篇优秀的文章。最吸引我眼球的是那些用户的积分和经验,这好像在玩游戏一样,只要你坚持写日志写评论,它就会给你加分。如果你在里面的表现很棒,客人就会给你送上鲜花赢得分数和人气,级别也会越来越高。

  正因为这样,我一有时间就会进来写写日志表表评论,如果看见好的作品我也会给它送上鲜花,写出自己的看法,这样我的写作水平在不断地提高,语言表达能力也在加强。以前害怕写作,现在只要有时间就想写点儿什么,不写,手就痒痒。我的级别很快从普通会员变成了中级。哈哈!

  渐渐地我喜欢上了作文吧网,每天我都会去关注它,看看它的新动态新文章,也越来越爱我的`新朋友,我亲爱的电脑!

我的朋友5

  看到题目,大家一定会疑问:优吱是什么?我们小区很受野猫的欢迎,优吱就是其中的一只了。但是,我对它情有独钟的原因是它是我见过的最美的喵星人了。

  据我对优吱的认识,它是有灵气并且聪明机灵的猫咪,让我来说说我和小优的偶遇。

  那天,我在楼下散步,优吱正在向一个汽车下走去。我发出了一种吸引猫咪最通用的声音——和“吱吱”类似的声音。果然,它跑来,在我后面走了一段,见我要走远了,叫了声“喵喵”!——优吱的叫声可爱柔美,令人心旷神怡,犹如一颗甜甜的糖,刚放入口中,甜味轻柔地分散开来。我知道,爸爸和妈妈不允许我和不熟悉的动物接触。我其实很喜欢小动物,便上了楼,拿了些肉食和米饭下来。优吱闻到香味,优雅地跑来,显然饿坏了。它蹭了蹭我的小腿,便乖乖吃起来。那颗糖果好像已经化在了我的心里。我开始端详小优吱的外形:它很苗条,全身雪白,身上没有一根毛是脏的;身体上有几块黑、黄色的斑点,将白毛映衬得更美;耳朵又尖又小;眼睛虽不大却水汪汪的富有灵气;尾巴优雅地向上翘。我猜测它是只母猫。走时,我竟模糊地看见,优吱将右爪高高抬起,叫了两声,好似在向我道别!

  我想现在,我不用说大家也知道为什么它要取名叫“优吱”了吧!这是我的喵星人,怎么样?

我的朋友6

  我小时候有一个非常要好的朋友。他长着一双大大的眼睛,笔直的鼻梁,小小的嘴巴。

  他不仅活泼可爱,还是一个助人为乐的好孩子。我们班的饮水机没水了是他去扛,老奶奶过马路的时候是他去搀扶,当同学们遇到困难的时候是他去帮助。

  最令我难忘的是在我上幼儿园的时候,有一次我一连病了几天,不能去上学。这天,我一人在家,外面下着雨,心想:不去上学,作业怎没办?学的课文怎没办……突然,转来一阵敲门声,打开门,一看,见赵康站在外面,全身湿透了。他从口袋里拿出了我的作业本和他的语文书。看到到这一切,我的眼睛湿润了。赵康说:“哭什么呀!‘男子汉流血不流泪’来我给你补课”……

  我永远忘不了这件事,我永远忘不了这一天,我永远忘不了我的好朋友——赵康。

我的朋友7

  我的好朋友—— 李艺杰,她有一双黑黑的眼睛,一张小巧玲珑的脸庞,脑后拖着一条长长的辫子,特别漂亮。

  李艺杰是我们班写字最漂亮的,每次写完作业,老师都表扬她。

  有一次上课,大家都在听老师讲课, 而我却在看窗外的美景,碧绿的大树,可爱的小草、小花,叮铃铃,叮铃铃,下课了。大家都在外面玩,而我却在教室里写作业,怎么办啊!这些题我都不会写,都怪我刚才没认真听课。

  这时李艺杰走过来了,我以为她是来嘲笑我的。我错了,她是来教我做题的。她说:“ 这道题应该这么做,那道应该那么做,这个应该换成‘比喻句’,那个题应该换成‘把’字句。”在她耐心的帮助下,我终于把这些题写完了。

  我满怀感激地说:“ 谢谢你李艺杰!”

  李艺杰却一副谦虚地说:“ 不客气,我们都是好朋友,用不着说谢谢,下次要认真听课呀!”

  我惭愧的低下了头,不好意思的说:“ 知道了,我下次一定认真听课!” ……

  看,这就是我的好朋友——李艺杰。

我的朋友8

  感恩节来临之际,你心里是不是罗列了一堆对你好,关心帮助过你的人,爸爸,妈妈,老师一定在列吧?那么你的朋友呢?那些和你一起分担痛苦,分享欢乐,风雨与共的朋友们呢?

  我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

  我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

  好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:“别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。

  好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的话语从好朋友嘴中说出:“我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。

  我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

  感恩,我的朋友!谢谢你们陪伴我一路走来,谢谢你们给了我这么多温暖,前方的道路不管有多大的风,多大的雨,我都希望有你们和我一起走过!

我的朋友9

  我有一个朋友,“自强不息,永争第一”是她的人生格言;我有一个朋友,“肥胖,输不起”是她不可侵犯的特权;我有一个朋友,“视自己的东西为金,视别人的东西土”是她永生不变的个性。她就是六一班的闫淑一。

  说起闫淑一,可真是了不起,这已经是我第二次描写她了,提起笔来,她的举止,她的言行,还深深地刻在我的心中。虽说在生活中,我与闫淑一是互帮互助交往密切的好朋友,可在课堂与学习中可是明争暗斗的对手。再一次小小的期中测验中,我得了92分居全班第一,闫淑一得了88分局全班第二。她对自己的成绩与名次不满意,就开始对我与老师“下手”了。一会儿说我“瞎猫碰上死耗子”,一会儿又说老师“偏心眼”。像她这样想的第一,却有经不起挫折,输不起的人,这毛病可真得改改了。

  大人们都说要选择好学生坐同桌,但是,自从我上了英语班以来,最令我后悔的一件事就是与她坐了同桌.一上课,我们就打起了“桌面战”——我只能用肥胖中的极品来形容闫淑一是如何的胖。她总是喜欢与我争位置,可想而知鸡蛋终究砸不过石头,她带着她庞大的队伍,坚守阵地,我却拎着我的残兵败将转移地区。与她在一起,算是遇到了冤家,一节课,让你舒服不了多久的。

  不过,朋友毕竟还是朋友,下了课,我们就是无话不谈的好姐妹,不论说到什么,我们总能谈得很投机。要是有什么学习上的困难或是生活中需要,我们总能成为对方最得意的拐杖,帮助对方度过困难的桥梁,迎来新的朝阳......

  我的人生是一本书,而闫淑一就在这本书中写下了辉煌的一页,它记录着我与闫淑一深深地情谊与不变的友谊!

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