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我的好朋友_朋友作文900字

时间:2021-04-21 09:37:19 关于朋友的作文

我的好朋友_关于朋友作文900字

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的好朋友_关于朋友作文900字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的好朋友_关于朋友作文900字

我的好朋友_关于朋友作文900字1

  走路的姿势文雅;呷汤的时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每天的日程总是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多,恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。

  我是个不折不扣的“疯丫头”,每天不“疯”到5点坚决不回家;总是把自己搞得脏兮兮的;吃饭是会发出“惊天地,泣鬼神”的响声;坐没坐像,站没站像;只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用?这年头不讲究可爱,讲究成熟、美丽的淑女了。

  我有了这个朋友,便吃了不少苦头。有她,父母老师就有了比较的对象。的确,一只丑小鸭和一只白天鹅,区别太明显了嘛!在家吃饭时,妈妈总是说:作文我的好朋友“你呀,把嘴闭好,别发出那么大的响声,没事多学学人家杨某某,瞧瞧人家,吃饭那么文雅,你和人家比呀,差远喽!……”上学时,妈妈嘱咐我:作文我的好朋友“记住喽,东西别忘带,一定要在进校门前把红领巾戴好,在学校别疯玩,上课要举手发言,不要随便插嘴,中午早点回来,别在路上贪玩,要向杨某某学习,如果你也像杨某某一样省心,那妈妈不知道要多活多少年。……”到了学校,我的耳朵也不能清净,一下课,老师便唠叨开了:作文我的好朋友“鲁月,你呀,学习很好,综合发展也很好,但是我希望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某,学习虽然比你差一点,但人家在这方面很注意,人家培养的很好。哎,你别捂耳朵,如果你在这方面和人家杨某某那么好,那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样,一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。

  不过,她也让我着实炫耀了一番。那时,她被少儿频道选中去当演员,下了课,我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡不过,就让我来帮她应付,她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱,把她的老底都揭了:作文我的好朋友她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!

  现在,我转学了,但是我与我的淑女朋友依然保持着联系。我亲爱的淑女,祝你越活越美丽,越活越有魅力!

我的好朋友_关于朋友作文900字2

  每当我不开心的时候,《小学生文摘》会为我带来欢乐,让我忘记烦恼,时间长了,我发现我越来越离不开《小学生文摘》了,慢慢他就成了伴我成长的好伙伴。

  我喜欢《小学生文摘》里面的好多版块,像“求知对对碰”、“科技大世界”、“娱乐点击屏”中的“卡通乐园”、“家庭会客室”中的“告诉父母”和“世界之谜”、......这些版块中的内容总是让我爱不释手。

  在“求知对对碰”这个版块里,我可以学到许多课本上学不到知识,对提高我的写作水平有很多帮助;而“科技大世界”这个版块让我了解到好多没有接触过的知识,比如我通过其中的“《十万个为什么》中没有的为什么”知道了“桃李满天下”是什么意思,了解了清朝皇帝一天的生活是什么样子,看来神气十足的皇帝其实也很辛苦啊。“卡通乐园”我是每期必看的,虽然只有几页,我不会放过每一个字每一幅图,每次看着看着都会忍不住笑起来,如果这时候爸爸妈妈走过我身边的话,就会好奇地问:“看的什么啊,傻笑的这么开心?分享一下呗……”,这时候我会故做神秘状,然后说:“天机不可泄露,恕不奉告!嘿嘿……”,爸爸妈妈就会一脸茫然地噘噘嘴,然后就无奈的走开了,而我的心里就会一阵窃喜,继续我的“天机阅读”。

  我最喜欢“娱乐点击屏”这个版块中的“笑哈哈”,因为他给我们全家带来了欢乐。其中的每个笑话我都会读好多遍,甚至都能背诵下来,这样我就可以在等校车的时候或者在校车上,讲给同车的其他年级的人听,逗的他们哈哈大笑。这还不算,每次我们发了《小学生文摘》后,我都迫不及待的把他带回家和我的爸爸妈妈分享其中的笑话,我会把“笑哈哈”里面的笑话挨个讲给爸爸妈妈听,每当讲完一个非常好笑的笑话之后我们都会笑的前仰后合,开心极了!

  在“告诉父母”这个版块里,我了解了许多生活常识,我会用炫耀口气讲给爸爸妈妈听,这时爸爸会说:“吆呵来,还知道的不少来,这是要牛气冲天啊!”,听了这话我心里美极啦!

  有时,我遇到不太熟悉的习作题目时,我也会求助于我的朋友——《小学生文摘》,他会“知无不言”,帮我渡过难关。

  《小学生文摘》给我带如此多的欢乐和知识,给我这么多帮助,我当然也不会慢待他,我把我的好朋友《小学生文摘》摆在书架上最重要最显眼的位置,这样在我每次“召唤”他时,他都能以最快的速度“出现”在我的面前。

  我爱我的好朋友——《小学生文摘》!

我的好朋友_关于朋友作文900字3

  书,可以让迷失方向的人找回正确的道路;书,它的知识无穷无尽;书,让我们知道了祖国上下5千年;书,它不会唱歌也不会跳舞,但是它里面美妙的语句却胜过用肢体表达。

  这就是书——我的好朋友的最大优点!

  小的时候,当我还不懂看书的时候,妈妈在床边给我讲格林童话。在梦里,善良、美丽的白雪公主和我一起嬉戏,玩耍;在现实中《渔夫和他的妻子》告诉了我做人不可以贪心,要实实在在,幸福要自己创造;在淘气的时候《石竹》告诉我要诚实,做了坏事是要受到惩罚的;在遇到危险的时候的《小弟弟和小姐姐》告诉我要勇敢面对,不要懦弱;在对生活厌倦的时候《人鱼公主》告诉我要坚强,对生活的向往是无限的;在独自一人的时候,《小红帽》告诉我要对事物有戒心,宁可信其有不可信其无。是书它教会我用善良、勇敢、诚实等的.优良品质来充实自己,做个好孩子。就是这书,我的启蒙老师,我的好朋友。

  长大了,当我会自己理解的时候。在书海里认真探索,把好词句积累。当我读过《鲁滨逊漂流记》后,我震撼了,他是那么坚强、勇敢。在孤岛上他无助过,和病魔对抗过,失望过。可是他还是对生活充满了自信!他在孤岛上建房子、种麦子、找淡水、做家具……自娱自乐的生活变的充实了。他可以做到那是因为鲁滨逊深信人生是有希望的,这些风雨、苦难只是短暂的,真正的生活就是“苦尽甘来”。这些,就是为后来的甘做铺垫,前面的苦就更显的后面的甘,所以他要为快乐而活!鲁滨逊告诉了我生活的真理,无论怎么样都不可以对生活感到失望,要知道处处都是有希望的!当我学习成绩落下来时,当我不敢面对父母时,他成了我的后盾。书是一种吸引人却带给人无限的快乐的东西!就是这书,我生活的后盾,我的好朋友。

  当然还有许多优秀的书,它们同样教会我生活的真理及无穷的知识:《孙子兵法》会让我们懂得怎样用兵打仗,保家卫国,保卫世界和平;《本草纲目》会让我们懂得怎样铲除病魔,治病救人;《十万个为什么》会让我们懂的大自然的奥秘......

  可是并不是所有的书都是我们的好朋友,我们要懂得分辨好坏。好的书会让我们成为优秀的军事家、医生、科学家。坏书以及不健康的书则会把我们推上歪路。所以,同学们在选择书的时候要分辨清楚:选择好书,远离坏书。只有这样,我们才会成为对社会、对国家、对人民有用的人材!

我的好朋友_关于朋友作文900字4

  每个人都有帮助过别人,每个人都会有接受别人帮助的时候。当然,我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是,有一个人令我永远不会忘记,虽然那个人帮助过我不多,但我永远都会铭记在我心中。

  “叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了,数学老师布置中午作业给我们中午作业,我也不吃亏,连忙拿出数学本出来,抄着抄着题目,我被一道数学题难住了。我打开数学书,怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上,绞尽脑汁地想。突然,一句亲切的话语在我耳边回响,“你是不是不会做啊?”哦!原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,这道题怎么做?”“少在这里装了。我是你的好朋友,当然要教你啊!”于是,雪怡帮我分析这道题,但我思维不敏捷,还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思,对我说:“你不要焦急,慢慢听我说,一定学会的。如果我直接将答案给你,那你到考试怎么办?跑过来问我吗?好了好了,听我说,这道题先求这个,再求这个……”雪怡说。“噢,我明白了,先求重量,再求面积,谢谢咯,我的好朋友。”

  瞧!这就是我的好朋友江雪怡,一个乐于助人的好朋友。作文

  每个人都有帮助过别人,每个人都会有接受别人帮助的时候。当然,我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是,有一个人令我永远不会忘记,虽然那个人帮助过我不多,但我永远都会铭记在我心中。

  “叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了,数学老师布置中午作业给我们中午作业,我也不吃亏,连忙拿出数学本出来,抄着抄着题目,我被一道数学题难住了。我打开数学书,怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上,绞尽脑汁地想。突然,一句亲切的话语在我耳边回响,“你是不是不会做啊?”哦!原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,这道题怎么做?”“少在这里装了。我是你的好朋友,当然要教你啊!”于是,雪怡帮我分析这道题,但我思维不敏捷,还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思,对我说:“你不要焦急,慢慢听我说,一定学会的。如果我直接将答案给你,那你到考试怎么办?跑过来问我吗?好了好了,听我说,这道题先求这个,再求这个……”雪怡说。“噢,我明白了,先求重量,再求面积,谢谢咯,我的好朋友。”作文

  瞧!这就是我的好朋友江雪怡,一个乐于助人的好朋友。

我的好朋友_关于朋友作文900字5

  “为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼,一句话也没有说。

  “为什么,为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友,为什么要成为陌生人,是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了,可他,还是一句话也没有说,走开了。

  “听我说,上个星期我发烧,没有多大的力气,不可能像平常那样找你,我……”他不听我的解释,向前走去,留下凄婉的背影,越来越远……看着他离我远去的背影,我哭了,不管我怎么去压抑,都止不了流淌的泪水。

  那一整夜,我想了好多,甚至无法入睡,我不知道为什么会在乎这件事,或许对于从前的我来说,把他更本不当一回事,从来没有想到他这个朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去这个朋友,剥夺身边的唯一的安全感。在印象中,我总喜欢和他斗嘴,三两天要吵一次,闹一次,当然也有心平气和地聊会天……三年来,从前很讨厌很讨厌他的,这点我还是承认的,在即将分离的最后一年,不知道什么原因改变了对他的看法,他是这个所有朋友中,把我所有缺点都说出来的,虽然那时候真正认识只有一两个月而已,我很吃惊,也很迷茫。

  记忆中,他总喜欢和我作对,我说一,他觉得不会在说一,也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他,可我不,他对每一个人的态度不一样,对待朋友的方法很特殊,表面上看不出他对朋友怎么样,其实大家不了解他。

  刚开始,我常常和说了好多话,而他却很少告诉我关于他的任何事,所有对他的种种慰藉,直至有一天,他突然和我说了好多,把我吓了一跳,他,却把我当成初中最好的朋友,而我却没有放在心上。

  今天,和他又翻了,我竟然会哭,我不知道从什么时候开始在乎这个朋友,又从什么时候开始,把他当成了好朋友,可现在说什么也完了,况且我和他不在一班了。

  新的一年到了,和他闹翻将近五个月。元旦那天,他竟然托人送和贺卡我,但没有署名,可他的字迹告诉我,是他,可他却说“因为他性格的问题,和他不可能成为朋友”我看着这句话,又哭了,我知道字迹脾气不好,我可以改,为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起,我知道,在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他,等他来找我。如果不可能成为朋友,我希望以后他有什么困难,我可以帮助他。

  我希望和他成为永远的好朋友!

我的好朋友_关于朋友作文900字6

  我和我的好朋友我有一个很好的朋友,它给了我无穷无尽的欢乐,我很喜爱它,它的名字就叫点点,我想大家应该很熟悉它了吧!我和点点发生了许多有趣的事。好朋友的脾气像风云一样变幻莫测一会儿高兴,一会儿生气,真搞不懂朋友的思想是怎样的?我出去散步总忘不了带上它,朋友很可爱,我认为它是一位公主,纯白的衣服上有金黄的小点点缀,白里透黄,所以我叫它“点点”。我的朋友把吃当作一种快乐。什么东西都要闻,用嘴咬一咬,我有一次跟点点玩球,有一次点点抢到了,我很高兴,但只见点点又撕又咬,把球咬扁咬破才肯放手,我可生气了,真想打它,可它的顽皮又让我笑了,结果皮球变得皱巴巴的了,但是我还是经常和我的好朋友玩球。朋友想吃吃东西时最可爱,我拿着鸡肉逗它,它用爪子拿不到,用乞求的目光看着,我就把食物放下去,然后用手再去拿走,它就开始发火了,汪汪的向我大叫,表示不能拿它的,就是神圣不可侵犯的了。每当朋友吃了东西从胃到心都感到舒畅,

  它为了表现这种愉悦的心情,就使劲摇尾巴。用前爪摸我的腿,在我脚边绕来绕去,我非常高兴。好朋友是跑步的高手,记得它小时候还不会走楼梯,我和朋友比赛了多次,现在跑得比我还快,好朋友特别喜欢出门散步,我一叫点点出去散步,它就奔如流星,我带点点出门散步,朋友很爱在土里滚来滚去,在闻泥土的芬芳,在花园里奔跑,在草地上休息。那时候,是点点最幸福的宝贵时光了,朋友玩得很高兴,我也就高兴。和我的朋友玩起来没有任何负担,不管你回来得多么晚它总是高兴的向我跑来不停的摇尾巴,高兴极了,不会像妈妈那样唠叨,今天是不是又和同学玩得这么久才回家,而且我把家里搞得越乱朋友就会越高兴,在家里窜来窜去,所以我喜欢我的朋友,不会像妈妈一样又叫我收拾干净,家里越乱朋友越高兴,现在你喜欢它了吗?朋友的缺点我也喜欢,有个老毛病爱乱撒尿,东一点,西一点,每次都是我给它打扫清洁,我绝不会怪它,它是那样的可爱,充满了生机,它是我最好的朋友.让我最难忘的一次是在一个星期天,我和点点玩捉迷藏,我跑步时不小心把脚撞到了桌腿上,我哇哇大哭,点点看见了,使劲拉妈妈的裤子,往我这边拉,又用舌头舔干了我的泪水,用爪子摸摸我的腿,我破啼而笑,人和狗竟有这么深的感情。我很喜欢我的朋友,不止是人与人之间可以成朋友,人和动物也可以成为朋友。

我的好朋友_关于朋友作文900字7

  提到“朋友”这个字眼,相信大家都再熟悉不过了吧。没错,朋友就是向你吐露心事,与你共同奋进的人;帮你克服困难,助你一臂之力的人。我的这个朋友,她,有点特殊。

  白皙的脸庞,消瘦且光滑。墨染般的浓眉下镶嵌着一双机灵的大眼,调皮可爱。尖尖的翘鼻下有一个可爱的小嘴。她身材瘦小,细细的胳膊与腿给人一种弱不禁风的样子,完全看不出来是一个六年级小学生。她,是我妹妹,悦悦。

  与其说她是我妹妹,倒不如说她是我的好朋友。我家亲戚很多,哥哥姐姐弟弟妹妹也都有,但是跟我最亲的还是悦悦了。寒假第一天放假,妹妹就来了我家。我们两个在一起,总会有撒不玩的欢儿和犯不完的疯,好像要把天掀了不成。跟她一起玩儿,总是有说不出来的快乐。玩儿累了,就休息一会儿。

  “你们两个要喝水呀,玩儿了这么半天。”妈妈贴心的把柠檬水端进来,又问道“要不要喝酸奶呢?”,“姐姐,你喝吗?”妹妹扬起可爱的小脑瓜问我,“我不喝了,妈妈,下午再说吧。”我看了一眼悦悦,便冲着妈妈说道。悦悦听到后,连忙说“那我也不喝了,舅妈。”。这段对话,我当时没有在意,可是事后想起来,她也真是听话,心里,也泛起了一种别样的滋味。

  最近,我们二人迷上了“我的世界”这款游戏。我能很好的控制玩儿游戏的时间,妹妹也是。

  她经常找我一起联机玩儿游戏,打打怪,建建房。生存的时候,僵尸成群,我却总能救她与水深火热之中;探寻矿洞,我们分工明确,总能满载而归;在家里,我外出狩猎,她就在家中料理菜园和牲口。有时要长途跋涉才能找到水源,她不舍与我,便只好带她一起动身。她告诉过我:“姐姐,要是没有你,我是不敢一个人玩儿生存的。”,我细细品味着这句话,觉出字眼中的些许意思来,便说:“姐姐会带你勇闯天下!”,她听到,便说:“好!”,我虽看不到她的表情,但我知道她肯定和我一样,嘴角微微上扬。一个身穿白衣的女孩子与一个身穿棕衣的女孩子,在草原上跳来跳去。

  她,是我的妹妹吗?是,也是很好的朋友。

  她,是我好朋友吗?是,也是你爱的妹妹。

  我是姐姐,我的肩上背着很多责任。妹妹听话,懂事,我就更应该疼她,爱护她。我相信,我们姐妹二人的友谊,将会永远继续下去。

  “悦悦,感谢你来到姐姐身边,接下来的日子,请你继续发光!”

我的好朋友_关于朋友作文900字8

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

  说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

  “铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

  瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

  点评:

  1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。

  2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

  3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

我的好朋友_关于朋友作文900字9

  我有一个好朋友,她就是我的布娃娃。

  她叫甜心,长着一对大眼睛、长睫毛、一个高鼻子还有一口樱桃小嘴。她的头发乌黑乌黑,上面别着一个草莓发夹,可爱极了!她身穿桃红色长裙、黑色长裤和粉红色的鞋。她身上有好多优点,比如:有一天,我在写作业,她在看书,我们各干各的事,我有点待不住了,想和她说话,可甜心摆摆手,要我专心写作业。还有一天,我正在家里画画,爸爸妈妈都出去了,就我一个人在家。突然,“砰”的一声,门口有人在说:“快开门,我是来送水的!”我想到以前妈妈总是来要水,这次也是吧!于是,就想开门。甜心却说:“不要去,不要去,先从猫眼看看是谁?”我从猫眼一看,吓了一跳!是几个身强力壮的男子,一点都不像来送水的!过了一会儿,男子走了。我抱着甜心又亲又夸。

  甜心是我的数学老师。有一天,我在写数学题,忽然有一道题不会写了,急得我眼泪都掉下来了,可一看甜心那“不着急,慢慢想”的眼神,这道题很快就答出来了。

  甜心是我的“心灵咨询师”。有一次,我数学考试只考了86分,爸妈把我狠说了一通,我的眼泪一下子就涌了出来。我抱着甜心哭着坐在床边,甜心让我把为什么考不好的原因说出来,我慢慢地说了出来,还没等我说完,我就向爸妈道歉去了,回来一看,甜心正在床边会心地笑呢!

  甜心是我的体育老师。有一阶段,我的仰卧起坐总是起不来,甜心每天晚上都和我一起练,我一起不来,甜心就说“加油”!看着她对我“永远加油努力”的眼神,我不由自主地起了48个,我非常开心,拥抱着甜心入睡了。

  甜心是我的“饭菜老师”。她每天看着我吃饭。有一阶段,我吃菜很少,甜心就给我“不吃饭菜,长不高”的眼神,只要我一不吃菜,甜心就看我,从此,我的吃饭也在一天天好。

  甜心是我的“看书老师”。有一次暑假,我天天和爸爸看电视,一点都不看书。甜心着急了,天天用“不看书,没知识”的眼神看我,我害怕了,每天和她一起看书,学了好多知识!

  甜心是我的“勤奋老师”。有段时间,我总是不主动地学习。甜心就用“不勤奋,学习差”的眼神看我,看得我再也不敢不勤奋了,所以,我的成绩越来越好!

  ……

  甜心是我的好老师,她帮我改掉了好多毛病,我真得应该好好谢谢她。我已经长大,不再玩布娃娃了,她可能被我遗忘……但我一定会记住她对我无私奉献的精神!

  谢谢你!

我的好朋友_关于朋友作文900字10

  “猴哥”一米七的个子,却只有四十六公斤,别看他的胳膊、腿像细棍儿一样,可身手矫捷,灵活的很,平日里最喜欢在操场窜来跳去,一刻也不停,跟那个孙猴子一样,闲不住。他眉毛细长,颧骨突出,下巴尖细,皮肤棕红,真要是在脸上贴点猴毛,说不定能以假乱真呢。

  “猴哥”不但外表像大师兄,连爱吃的食物都一样。去年班级的元旦晚会,老师吩咐大家带自己最喜欢吃的水果来。有的同学带了苹果;有的同学带了梨;有的同学带了橘子。只有他带了一袋桃子,已经洗干净了。到了吃水果时,他飞快地拿出桃,一个箭步冲上讲台,恭恭敬敬地递给老师一个,才回去。哈哈,就像孙悟空化斋回来总是先给师傅一样。“猴哥”吃起桃来也很特别,只见他一手一个,这个咬一口,那个咬一口,还吸溜吸溜的,很快就吃完了两个,他二话不说,又拿了两个啃起来。他这幅吃相,活脱脱就是孙悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那张嘴也很了得,特别善于化解同学们之间的冲突。有一次,甲(代指一位同学)同学听到上课铃声,刚从后门回来,就突然推门,撞到了门那边的乙(代指另一位同学)同学,乙同学大为不满,就紧紧地靠在门上,甲同学急了,使劲儿一推,乙同学就往前一个踉跄,差点摔倒在地。

  眼看着两个同学要因此事打起,大家劝也劝不住。这时“猴哥”站出来,把两个同学拨开,说:“你们啊!先别吵,有什么事儿下课好好说嘛!”

  两个同学谁也不服谁,听猴哥说的有理,都回到了自己的座位。下课后,他们两一起找到“猴哥”,争着抢着说自己委屈。“猴哥”笑眯眯的听完,开始分析:“甲,你为了上课急急忙忙的赶到教室,你这种求学的态度是值得我们大家共同学习的。乙你被撞了都没有吭声,你这种心平气和的态度也是值得我们大家一起学习的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你会不理吗?乙,你也思考思考,如果你要急着回来上课被堵在门外,你能不着急吗?大家都是同学,何必为了这么一件小事而闹得大家都不愉快呢?你们都不舒服,难道旁观者就舒服了吗?换句话说,甲,我要是让你再把以推一遍,还不让乙反抗,你高兴吗?乙,如果假不上课了,你会安心吗……”这绕口令似的一番话,让原本生气的两个同学都觉得不好意思了:干嘛为了这么件事伤了大家的和气呢?两人最终决定和平共处,“猴哥”也受到了大家的认同,不愧为“大师兄”啊。

我的好朋友_关于朋友作文900字11

  当你有困难时,她伸出双手;下雨时,与你共同撑一把伞;饥饿时,与你共同分一块面包……她——我的好朋友。

  “萍水相逢”

  时光匆匆,一下子要到了八上了。想想当时才步入初中学校的大门。我这个脾气古怪,应该没谁能与我交朋友。而且我还是一个直肠子,有话直说,从不拐弯抹角。而她——我的好朋友。开学时,我在寝室什么都不会做,是她帮我和教我的。也不知她怎么想的。不过还是挺谢谢她的,到了后来我和她“撞”到一起了。我们只是萍水相逢,可相同的命运把我们紧紧地连在一起了。

  “独一无二的她”

  她是一个大方、善良、无私、朴实的女孩。

  在别人找她借东西时,她从不拒绝,也没有一丝抱怨。

  看见别人遇难时,她会伸出援手;别人掉东西时她会帮忙捡起来;有学习上的问题找她,只要不超出她的范围她会竭尽全力教你。

  别人或老师叫她做什么事,她也不会抱怨,只是任劳任怨做到最好。她是一个完美主义者。

  她从不贪图美丽,她的衣服有的带有过时的花色,她从来没有介意过,只说:“有什么关系吗?有衣服就不错了,有什么可以挑三拣四的。”我有时会笑,可这个不是嘲笑,而是给她的朴实点赞。

  她还是个没有私心、斯文的女孩。

  她从未贪图过什么,就只是清清白白做人,快快乐乐的生活。

  她的斯文应该与她的名字有关,她的字:芷娴。芷,我想的是白芷,是一种草本植物可以入药,还能结果,并且散发着香气。我认为她的父母一定是让她有一个好的发展,香气应该是女孩都有的吧!娴,文静。她从不大声说话,她也很少爆粗口,她说话也一直是和声和气的。

  她——独特的女孩,我从未见过的,不知从哪里听来的:“一个人会被身别的人影响。”正是这样,我现在也越来越像她了。

  “突袭成功”

  她这个人还挺坚定的。一次考试,她的排名落后与我,然后她跟我说:“我要加油,期末考试有所进步”我认为这句话中她有可能是这么想的:在下次考试中,超过我。不过那次考试后,她上课认真,下课复习,积极回答问题,天天思考题目,查查资料。不过我也不甘落后。期末考试如约而至,结束后,过了几天排名下来了,她超过了我。这次她的突袭成功了。不过下一次……嘻嘻

  朋友我为你骄傲,将来的我们一起进步,一起共同成长。我的好朋友,感谢这一生让我遇见你!

我的好朋友_关于朋友作文900字12

  我有一个好朋友,它神奇无比,在逛超市的时候,利用它,可以很快地算出一共要花的总钱数;在学校,它深受小朋友们的喜爱;在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——数学。

  今天,我读了一本李毓佩爷爷写的数学书,这本书的名字叫《数学智斗记》,书中主要讲了两个故事。第一个故事是智斗活神仙,小学生铁蛋发现了一个自称是“活神仙”的算命人的骗人把戏,经过几番周折,铁蛋终于智取了活神仙,让警察把活神仙押回了警察局。第二个故事是小诸葛和二休,小诸葛是一个聪明的小学生,有一天,他被人抢劫并到了智人国,在那里,他认识了机灵的二休。经过重重困难,小诸葛和二休终于凭着自己的智慧离开了智人国,踏上了回家的路程。

  我觉得李毓佩爷爷写的书很有特色,他把原本枯燥无味的数学知识融入进了有趣的童话故事中,让我们小读者在快乐中学习,在学习中感到了快乐,不知不觉中,就学到了很多数学知识,同时也对数学产生了浓厚的兴趣。

  读着这本书,就好像进入了一个神奇的数学世界。我一拿起这本书来,就不舍得放下。在读到小诸葛掉进陷阱里的时候,我的心里很惊慌,他该怎么办?还能出来吗?当小诸葛落入机器人的手掌心时,我真为他担心:万一机器人要把他捉走呢?机器人会不会把小诸葛置于死地?可是,面对机器人给他出的一道难题,小诸葛却不慌不忙,冷静地进行思考。在小诸葛思考的时候,我也紧张地跟他一起思考着,当小诸葛顺利地解出这道题的时候,我也跟他一起欢呼起来,同时,我也学会了解这道题的方法。在小诸葛勇闯智人国的这个过程中,我和他一起解题,一起想办法。在他终于离开智人国的时候,我也收获满满。

  主人公小诸葛聪明机智,遇到任何困难,他都非常冷静,而且还能用各种各样奇妙的数学思维去解决困难。我不但要学习他解决难题的灵活思维和巧妙方法,而且要学习他不怕困难的精神。

  在生活中,如果没有了数学,结果将不堪设想。买书、买菜时,帐算不对,会使买家或卖家亏本;分东西时,要按着比例分配,否则会出现分错的情况;运送货物时,要算好能装的箱数,不能超重……在一次次的体验中,我爱上了数学,把数学当成了我的好朋友。

  我的好朋友——数学,变化莫测,奇妙无比,我要跟它做永远的好朋友!

我的好朋友_关于朋友作文900字13

  罗曼·罗兰曾经说过:和书籍在一起,永远不会谈起。我认为这句话说的很正确。

  我从小就热衷于读书,我认为书中有许多知识值得我们学习,并且,我们能够从中对自身有全面的,新的认知。大量阅读书籍既能提高我们的学习,又能使我们提升道德修养,实在是生活上的好伙伴。

  我与五柳先生陶渊明很像,“好读书,不求甚解”,这便是我一贯的作风。我从不过份在字句上下功夫,只享受那读书的过程。

  每当我捧起书,津津品读那书中的字符精灵时,就仿佛与嘈杂的人世间隔离,来到了一个人迹罕至的地方:那里静谧、悠然,处处透露出一派和沐的景象,蝴蝶飞过花丛带走一片花朵,泉水流经小溪激起鱼儿跳跃,几只洒泼的梅花鹿在草地上打滚。在这晨风光熹之际,我则静静地捧书阅读,忘怀一切,直至深夜。

  《幼儿画报》是我接触的最早的图书,它讲述的是红袋鼠,火帽子、跳跳蛙及许多小动物的日常生活,这本书有悲有喜有感动,使得我的情感也随之波动起浮。我最喜欢文中精美的图画,使人一目了然,可以跟随着插图而开动自己的头脑,思考下文的发展情况,也因为这本书使我对书籍产生了浓厚的兴趣。

  《雾都孤儿》这篇文章启迪了我今后的生活,主人公贫穷的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。无一不让我们辛酸,让人悲痛,可世界就是如此的残酷,我们无法让世界为我们改变,而我们能做的,就是靠知识改变命运,这获取知识的来源就是书籍。

  每当我遇到困难,想要放弃时,我总会想到《鲁宾逊漂流记》中的故事,鲁滨逊荒岛漂泊那么久,依然不放弃,我这点小挫折又算得了什么呢?每当我获得荣耀,沾沾自喜时,我又会记得《尚书》中所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我便会收敛自己心中的喜悦,将它们转化为自己的动力,继续前行。

  书籍,它每时每刻地提醒着我做人的原则,每时每刻地督促着我正确的学习。它的每一字每一句,都如同阳光洒下,透过皮肤丝丝渗入我的血液里最终抵达至我内心最柔软的地方。

  我曾经问过自己,如果有一天书籍被高科技的手机所代替,世界,人们会变成怎样的呢?他们还会通过转动大脑而思考问题吗?他们还会坚持“以孝为本,以善为先,以书为恒”的本质的信念吗?

  古代大文豪陈寿曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”在我们当今生活中更是如此。书是人类悠远知识的源头,是我们成功的必经途径,也将是我们终身的伴侣,永远的好朋友!

我的好朋友_关于朋友作文900字14

  大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮肤,凑成了一个看起来文静女孩赵彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其实的“赵大胆”。

  第一次见识她的胆大,是她带着我和吴欣潼去刊毛毛虫。我一看到树叶上两厘米长的毛毛虫,一根根棕黄色绒毛支棱着 ,毛毛虫爬行起来全身蠕动着,肉乎乎,看得我浑身起鸡皮疙瘩,双腿发软,仿佛它就在我身上爬。吴欣潼也吓得龇牙咧嘴。“赵大胆”见我俩吓成这样,大喊一声:“让一下!让一下!我已发现目标”。她拨开我们,冲到树下,轻轻抓起树叶上一条稍大的毛毛虫放在手心。毛毛虫在她手心里爬,“毛毛虫在跟我挠痒痒,好舒服啊!”过了一会儿,她把毛毛虫放到胳膊上,用手指头挡住毛毛虫爬行,毛毛虫调转方向爬向别处。玩了好几分钟,她又把毛毛虫捧在手里,凑近毛毛虫,仔细端详。看到此景此景,我和吴欣潼惊讶得瞪大了双眼,张大了嘴巴。看上去这么文静的女孩,居然不怕毛毛虫!

  第三节课是公开课,教室后排坐满了老师,同学们坐得端端正正,不敢乱动。开始学习心得内容,老师提出问题, “赵大胆”第一个举起手来,老师点她回答问题。她嚯的一下站起来,站得笔直,顿了顿,然后声音洪亮地回答老师问题。回答对了,老师表扬了她。她轻轻坐下,继续听课。下课,我问她:“你回答错了,不害怕吗?”她却笑着回答:“为什么要害怕?学习就要敢问敢答啊!”听完后,我向她竖起了大拇指,心里佩服不已。

  有一次,我俩去游乐园玩,游乐园里有“鬼”屋。站在门口,听到屋里传出的惊悚的声音,我吓得直发抖,转身要走。“赵大胆”一把拉住我,笑嘻嘻地说:“不怕!有我赵大胆在!”我跟在她身后走了进去。屋里光线阴暗,一个个“鬼”披头散发。“赵大胆”对着鬼屋的那些“鬼”一会儿做个鬼脸,一会吐吐舌头,不时地“教训”那些“鬼怪”不要跑出来吓人。虽然她陪着我,紧紧抓住我的手,但是后背发凉,手心出汗,心里七上八下地打着鼓,生怕突然蹿出一个“鬼怪”来。我硬着头皮跟着“赵大胆”逛了一圈鬼屋,出去时,已经满身冷汗了。她却云淡风轻地说:“‘鬼屋’一点都不可怕嘛!”妈呀!真不愧是“赵大胆”啊!

  这就是我的好朋友赵彤,一个胆大心细,喜欢冒险、喜欢探索未知世界、爱学习的大胆姑娘。

我的好朋友_关于朋友作文900字15

  刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。

  罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”

  罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!

  说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”

  罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!

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