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小学写朋友作文500字

时间:2020-10-07 15:25:46 关于朋友的作文

精选小学写朋友作文500字八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学写朋友作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学写朋友作文500字八篇

小学写朋友作文500字 篇1

  大家都知道,动物是人类的朋友,我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗?你想知道我的动物朋友是谁吗?快随我一起来看看吧!

  它,身披着一层柔软的棕色皮毛,拇指大的脸上,镶嵌的一对黑宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须,尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀,都是假象,它才不友善呢!

  记得我第一次给他喂食时候,手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一边收回手,一边埋怨的看着它,而此时它却把眼睛瞪得圆圆的,两边的胡须颤呀颤的,好像在说,你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡,不禁让我捧腹大笑。

  看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候,笼子的门忘关了,松松就跑出来了,我急忙说:“松松别跑,快回来”它回头看了我一眼,继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着,他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派,高高举在手上,大声喊道:“松松,松松,给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下,随后被子里钻出个的小脑袋,黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上,用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我,好像友善说:你怎么知道我喜欢吃好丽友派,够朋友。

  呵,这就是它,我的小松鼠朋友。

小学写朋友作文500字 篇2

  我的朋友叫创客,它勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容,具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现,我很喜欢我的这个好朋友。

  三年级下学期创客走进我们学校,来到我的身边,他带领我和同学们走出教室,走进球场,我们一起讨论,一起畅想,各抒己见,只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

  经过讨论,我们分成了五个队,有男、女运动员队,裁判队,啦啦队,替补队员,我们每个队分工明确,各自准备着,我也参加了啦啦队,我们每天中午都提前到校排练,我们编排动作,讨论服装和音乐,我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了,老师和同学们来到了球场,校长也来了,还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队,我们穿着统一的校服,老师还给我们化了妆,我们拿着蓝色的花球,我们动作协调统一,精神抖擞地完成了啦啦操的表演,得到同学和老师们热烈的掌声,我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩,给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏,我们班都取得了优异的成绩。

  我和创客参加了这次别开生面的比赛,我很喜欢它,喜欢它来到我们身边,带给我们不同的课堂学习体验,带给我们书本里没有的东西,让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上,提高我们的创新意识,增强我们的组织和协调能力。

  我希望创客能经常来找我们,带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候,我就希望创客能把他带到我们的课堂,让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友,也是小朋友们共同的好朋友。

小学写朋友作文500字 篇3

  听到这个题目的时候,你一定很奇怪,人的名字怎么会叫创客呢?别急,让我来告诉你。

  这天,我去一个朋友家做客,发现朋友在摆弄桌子上的一个什么东西,走近一看,只见桌子上有一个用黏土做的棕色小山,小山没有山尖,但从山顶中间下去有一个洞,随后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一样喷出了原浆。我在旁边看呆了!

  朋友看我惊呆了的样子,便教我怎么做。

  首先拿出一个盆子,然后拿出一个养乐多的瓶子,在瓶子里倒入小苏打,再给小苏打染上红色,继续在盆子里用黏土把盆底铺上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起来。然后就可以倒入白醋了。这是因为小苏打的碱性和醋的酸性会形成二氧化碳气体使火山喷发。原来是这样!

  我刚到家门口,看见比我小一岁的琳琳在我家门口玩。她拉我到她家,给我看了一间用木头做的小房子,房子里有很多家具,颜色也很漂亮,房子的后面有一根线,底部有四个轮子。一拉线,房子就像车子一样跑了。琳琳说这是她和爸爸一起做的创客作品,并手舞足蹈的在讲制作作品的过程。

  还有一次,我们去婶婶的甜品店品尝甜品,婶婶说她还没有来得及做,一直都在做一个大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原来婶婶是在用麻绳缠一根木棍,麻绳环绕着木棍一圈一圈的缠,直到把木棍缠满为止,然后又把这根缠好的木棍分成相等的五份,每份中间都下拉了一条麻绳,麻绳上绑上小口瓶,瓶子里倒进水,插入了各式各样的花草,挂在墙上,整个墙面顿时充满了生机。这天虽然没有品尝到甜品,但是看到了这个作品的制作过程。

  通过这三件事情,我明白了创客带给我们的乐趣,更让我明白了我们的生活离不开创新!

小学写朋友作文500字 篇4

  在这个世界里,人类的朋友有很多,而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。

  我也有一条属于自己的狗狗,我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单,因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时,对家里一切的事物都十分陌生。所以,它经常会躲到床下,不敢出来。时间长了,小白也从原来的胆小与害怕,变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。

  放学回家,第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里,用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何,它最爱吃的就是月饼了,我想,可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开,放入小白的专属小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声,我想它肯定在对我说:“主人!你真好,给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想,这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!

  它虽然很贪吃,但有时也很乖,但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭,我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天,我们全家都出去了,把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天,也没有看到它,以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时,又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了。看到这一幕,我们都惊呆了,却也拿它没办法。

  我家的小白,有时让我开心,有时又令我忧伤。不过,我还是很喜欢它!

小学写朋友作文500字 篇5

  暑假回到老家,结交了一个创客朋友——小明。他总是能有很多新想法、新思路,让我叹为观止。这个暑假和他待在一起,学习了很多新知识,我真开心。下面就跟大家分享一个吧!

  小明长得很可爱,乌黑的头发,圆圆的脸颊,明亮的眼睛下面有着高挺的鼻梁。笑起来还有两个小酒窝,可爱极了!

  第一次到他家做客,他说要教我做南瓜灯纸灯笼,我听了,高兴地活蹦乱跳,应该很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡纸、绿色卡纸、剪刀、裁纸机、锥子、曲头针。其次,在他的引导下,第一步是用裁纸机把橙色卡纸裁剪成条状。我们一起裁,很快就完成了。第二歩他说,要将条状的橙色卡纸叠在一起,用锥子在顶端扎个洞。在卡纸的另一端也扎个洞。这个,必须要将橙色卡纸对齐,稍有差池,就斜了,做出来就不好看了。我们小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲头针。这个过程我不会,所以看着小明做,他好熟练,一下就套上了。他告诉我,第四步,就该把橙色卡纸这样散开,并且纸条不会脱落下来,注意卡纸的另一端也要扎洞。看着他认真的表情,还有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。还好,顺利完成了。第五步,他在纸条的另一端也装上了曲头针,纸条散开后就成南瓜状了。好神奇呀!但是这样,还没有做好。接下来,第六步,他将绳子缠绕在了曲头针上,他告诉我,很快就完成了,别着急啊!第七步,小明用剪刀将绿色卡纸剪成纸条。他说,第八步,要用锥子在绿色卡纸的一端扎洞。最后,他将绳子穿过绿色卡纸的小孔,并系在曲头绳上了。大功告成!看着小明做的南瓜灯纸灯笼,我觉得她好聪明能干,真是一个小发明家。

  从那天以后,我没事就去找小明玩,缠着和他一起学习,一起搞发明创造。他也很开心的教我,带着我一起搞发明。能认识这样一位知心朋友真好,我的暑假生活充满了乐趣。

小学写朋友作文500字 篇6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的 小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,又踩上几脚,说:“现在扯平 了,你的也坏了。”还没等我说完,陈明就走了,只留下一句:“我再也不要见到你。”

  开始时,我有些后悔,后悔自己把他的船摔坏了。可看看他的态度,一见到我,就像老鼠见到了猫似的,飞一般地“逃”了。他的行为让我改变了看法:哼!是他先把我的船摔坏的,我没有错。他不理我,我也不理他。

  从那时起,我们之间像隔了一堵冰墙似的,下课不玩在一起,放学不走在一起,吃饭不坐在一起,连上课回答问题,都不一起举手。在我们的强烈要求下,我们的座位从“近在咫尺”变成了远在天涯”。

  大家都知道这件事,其中还有一个女同学跑去告诉了我们的班主任。我原以为班主任知道了这件事后,肯定会把我和陈明叫到办公室里,教育我们,让我们写检讨书。可谁知,过了两个星期了,老师依然毫无动静。

  又到了两周一故事的时间了,我们的班主任走了进来,说:“以往都是同学们讲故事给我听,这次让我讲一个故事给同学们听吧!”说着,班主任滔滔不绝地 讲了起来:“从前有两个好朋友,他们形影不离,可却因为一点小事,就闹不和。后来,其中一个人向另一个人道歉了,另一个人也承认了自己的错误。没过几天, 他们两个就和好了。”说着,班主任意味深长地看了看我和陈明,走下了讲台……

  下课了,我和陈明不知不觉地走到了一起,只见陈明低着头,说:“对不起,是我不好。”我听了,答道:“应该是我说对不起。哥们儿,原谅我吧,我们继续做好朋友——永远的好朋友。”“好,我们再做好朋友,永远不分离!”陈明激动地说。我们两个抱在了一起,脸上露出了久违的笑容。

小学写朋友作文500字 篇7

  有这样一个课堂,它欢迎那些热爱科学的人,欢迎那些有“金点子”的.人,欢迎那些努力把“金点子”变成现实的人。这个课堂就是郑州市科技馆的“魅力科学课堂”,走进这个课堂,就走近了一群名字叫作“创客”的朋友。

  三年级暑假,我参加了“科技馆奇妙假日夏令营”,拎起了“科学百宝箱”,走进了“魅力科学课堂”,和朋友们一起成了一名小小创客。3D打印,激光切割,模型拼装……这里的每一个项目都像一块大大的磁铁,牢牢吸引着我们!整个夏令营,我完成了二十多件作品,其中,最满意的是拼装小赛车。

  我要拼装的小赛车有着漂亮的橙色外衣,由二十多个零件组成,核心的零件是用来提供动力的马达球、用来制动的减速球和用来保持它们距离的宝石球。我们接到的任务是拼装完成后进入赛道,看谁的赛车跑得快。小创客们激动地摩拳擦掌,只听老师一声令下,立即行动起来。他们有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地乱转,仿佛热锅上的蚂蚁;还有的脑洞大开,神速拼装,根本停不下来……我一边拼装,一边留心观察:咦,这个小创客为了提高车子的“颜值”加装了漂亮的装饰物,但是明显加大了车子前进的阻力啊!噢,那个小创客为了减轻车身重量只用了两个轮子,可是这样一来车子就不稳定了呀!经过认真思考,我决定放弃装饰减轻赛车的负担,安上4个轮子保证赛车的平稳。比赛开始了,小创客们个个屏住呼吸站在赛道旁,充满希望地等待着。“35秒!26秒!……18秒!”老师开始报成绩。最终,我的橙色战车以18秒的成绩冲到了终点,勇夺第一!朋友们向我投来羡慕的目光,我自豪极了!

  走出魅力科学课堂,我想:如果一个人不做创客,生活就会失去乐趣;如果一个民族没有创客,迟早会走向败落;如果人类没有创客,那我们可能还在洞穴里钻木取火呢。我是小创客,我有一群名叫创客的朋友,我们都是“行动派”!

小学写朋友作文500字 篇8

  朋友有很多种,有的是同学,有的是邻居……不过,值得我敬佩的朋友啊,还是对我言传身教的老爸这位大朋友,他脸上总是挂着笑容,非常慈祥,我们俩相处,总是比较随意,交谈时彼此交心,从不遮遮掩掩的,所以,我们俩不像是父子,倒很像朋友。

  爸爸平常很喜欢运动,尤其是打篮球。一次,我和爸爸去打篮球。我拍着拍着,正要投篮,这时,一阵风吹来,紧接着,“啪——”地一声,还没等我回过神来,我手上的篮球就不翼而飞了,原来爸爸以迅雷不及掩耳之势的速度,抢走了我手中的篮球。我想,必须把球抢过来!正在这时,只见爸爸一边拍球,一边冲我笑,似乎在向我挑战。我握紧拳头,向他挥了挥,大声说:“你还别神气,我这只老虎不发威,你还把我当只病猫呢?”我一边大叫着,一边以最快的速度向爸爸冲去,试图把球抢过来,可是我明明看见球在他的右手上,我一出手,球却跑到了他的左手上去了,我一急,不管三七二十一,横冲直撞,可越是这样,就越抢不到球。我正想放弃,却听到爸爸说:“别以为打篮球只需要力气大,其实方法、技巧才是最关键的。”他看了看我,接着说:“动作敏捷、速度快就是其中的一个方面。”爸爸边说边拍着球从我身边闪过,一眨眼工夫,球在篮筐里打了几个转儿进了。好一会儿,我才情不自禁地惊呼一声:“老爸,你好厉害哟!”爸爸听到我的夸赞,并没有什么强烈的反应,只是微微一笑,眼睛眯成了一条缝,我顿生感慨:爸爸,你的眼睛这么小,是不是你这抹不去的笑容造成的呢!

  我太幸福了,因为家中有长得年轻,很爱笑,还球技高超的大朋友——爸爸。

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