我的偶像作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的偶像作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的偶像作文1
偶像一词并不陌生，有的是那些舞台上歌声动人的明星；有的是救国，救命的革命先烈；有的则是小书中栩栩如生的动画人物。而在我心中的偶像则是三国时期大名鼎鼎的魏国谋士司马懿。俗话说：“成大事者，必有其过人之处”。司马懿的一生又何尝不是，他为我们诠释了尊敬、善待及惊人毅力的力量。
“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友与师长。”这句话从司马懿入官那天起，就没有违背过。还是曹司空时，他与杨修便在月旦评上相识，此后杨修随着曹植。而司马懿，却随了曹丕。杨修处处为难他，他却不在意，一直忠心耿耿于做自己的事业。在杨修生死关头，却还替杨修求情。曹丕在位之时，不仅朝中大臣处处排挤他，外界孙权、诸葛亮更视他为强敌。司马懿深知自己的不足，没有任何求胜的心态，反到以长者之身份来尊敬他们。诸葛亮视他为大敌，在孔明点49盏明亮灯死后，司马懿却行大礼以此尊他为朋友与师长。
善于用人乃是司马懿一生受用的技能。御使中臣司马懿掌管魏国的大权、能文能武，在挑选学生时，也十分用心。一日在尚书房中选拔官员，却意外遇到了邓艾。邓艾心中怀有大志，却因有口吃，大臣们都表示不屑。司马懿却对他的才华极为欣赏，命邓艾为屯田令，让魏国赢得农业优势。
“我挥剑只用了一天，但我磨剑却用了二十年。”无疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如诸葛亮的聪明，曹真的兵法，也不如孙权有谋。但他能忍，忍别人才华耗尽，兵权耗尽，人心览尽之时也不忘磨剑练习。待天下英才待尽，他一挥剑，收获大权，建立西晋。正可谓“台上一分钟，台下十年功。”在司马师继位之时，也不忘提醒：“师儿，直下担当，忍不可忍，方是忍！”
司马懿这一生用惊叹，用赞美来形容是远远不够的。他是我心中了不起的偶像。
我的偶像作文2
偶像――多么熟悉的字眼，多么常见的人物，多么令人着迷的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。
“那个明星帅呆了！”“那个明星酷毙了！”这些话大都出自中学生之口，可我并不特别喜欢他们。的确，他们有华丽的外表，他们有高超的技艺，他们有令人着迷的气质，但在我心里另一个人的分量比他们更重。我的偶像不是遥不可及的明星、伟人，而是天天与我在一起的妈妈。
我的妈妈对与旁人来说只是一个平凡得不能再平凡的母亲，然而正是这样一个平凡的母亲是我心中永远尊敬、不会随岁月而改变的独一偶像。
她，没有华丽的外表，但她有一双勤劳的手、一个充满笑容的脸、一颗真挚的心，谁会比她更美？她，没有高超的技艺，但她会做饭、会为我们缝补衣服、会打扫家务，更会安慰我、鼓励我、帮助我，谁会比她更有能耐？她，没有迷人的气质，但她有在烈日下劳动的背影，她有在严冬不眠为儿女织毛衣的身影，谁会比她更打动人？
我忘不了去年冬天妈妈在灯光下给我织毛衣的情景。我深深地感受到，妈妈织的衣服是最暖的，不仅暖在身上，更暖在我的心头。她那黝黑的手，穿针引线，那一根根的线是她的情思，那一针针地织将满满的爱织入其中。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”回忆那时的情景，我满眼的都是感动，或许她是希望这件毛衣替她陪我来到离家更远的高中吧。那个冬天我一点都不冷，我戴的是妈妈织的手套、围的是妈妈织的围巾、穿的是妈妈织的毛衣毛裤，她的爱将我紧紧地包围。
我的妈妈，一位来自农村的母亲，用中华民族最质朴的方式爱着她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我学习的人。可她却告诉我，不要学她，更不要像她，她希望我好好学习，走出农村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦满脸皱纹是岁月留给她的回忆。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈的爱是无法用语言来形容的，更不是我们所能回报的。我们能做的便是让她们开心，抓住每一个陪伴妈妈的机会吧，因为她把她的所有都给了我们。我的妈妈就是我的自豪，就是我的偶像！
我的偶像作文3
每个人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像既不是科学家，也不是政治家，更不是领袖，我的偶像是一个明星，他叫易烊千玺。
他14岁，上初三，他笑起来，嘴角会有一个浅浅的小梨涡。他三岁学舞蹈，五岁出道，十岁加入“飞旋少年”，退出后，与王源、王俊凯两名“tf家族”成员组成“tfboys”于2013年8月6日，以一个名为“十年”的mv宣传出道。他会拉丁舞、街舞、民族舞、魔术变脸、画画、唱歌、打鼓等艺术，他还是学霸，考过全年级第一，几乎每次都是全年级前十呢！
有一次，公司为了省钱，给他坐了一个晚点的航班，刚好那天他期末考试。结果他刚到校门口，听广播说考试还剩三分钟了，他花了一分钟到教室，一分钟看了一下卷子，花最后一分钟把填空和选择写了，结果得了50分，而填空和选择加起来刚好50分，他就是一个不折不扣的学霸哟！
最让我崇拜的是他的纯真。他身上很多伤，本来就初三了，学业重大，他还每天练舞五个小时以上，要是换作其他人肯定坚持不下去了，但是他可以。每次记者或fans问他累不累，他总是梨涡浅笑一下，然后说：“习惯了。”在“快乐大本营”上，当何炅问他们“你们谁是学霸？”王源和王俊凯抢答“千玺千玺！千玺是全年级第一！”千玺调整了一下麦说“只有一次而已。”多么乖的孩子啊！在“年代秀”上，欧哥让他们去演一下60年代的钱币。当时下面的李湘和于莎莎在调侃：“谁演那个女的？”小凯选了军人之后，只有千玺傻乎乎的站在那里，当了女农民，千玺真的好纯真。
千玺可以把软绵绵的《棉花糖》跳的英俊帅朗，没有一点奶油味儿，还在唱错歌词被喷气体之后呆萌的一笑，说“喷到嘴里很爽。”刚开始播放他的起床视频时，他先是一呆，没想到自己真的被拍下来了，正如欧弟所说：“千玺是我见过最帅的起床气”像《开学第一课》的第一句“你醒来的时候，问候你好，升起的阳光，哼着歌谣”很阳光，很温暖。
这就是我的偶像，一个学霸，一个暖男，一个萌宝，一个独一无二的易烊千玺。
我的偶像作文4
说到偶像，从20世纪到21世纪，各种明星，歌星，演员占据了从男人到女人，小孩到老人的眼球，有的为了拿到偶像的签名照而几夜不眠，也会因为别人说自己的偶像坏话而生气，在我的心里我的偶像一直都很Good，我一直把他们当成神一样的崇拜。我，不是喜欢他们的外表，而是喜欢他们从内到外的气质和他们做人的品质，他们会对粉丝们好，会和我们说成绩落下了就不要来见他们了，这简单的话语却给了行星饭们学习的动力，那现在在就来为你们介绍一下我的偶像吧!
我的偶像，是由12个大男孩组成的一个团队，他们各具特色，但在这12个男孩中，我最最喜欢的就是快乐病毒朴灿烈了，他有着185cm的身高和清晰的五官，出道前便拥有粉丝，但也因为他185cm的高个子，让他在和成员一起排练时要辛苦很多，他必须做好每个动作，但他的身高影响了他的动作的柔韧性，他必须做好每一个动作，这让他比别的成员付出了更多的努力。
也许你会很好奇一个大男孩为什么出去玩帽子会比衣服多，那是因为，他喜欢收集帽子。
大多数人都很反感整容，之前我也是这样的，但自从认识了朴灿烈这个快乐病毒之后，我知道他有做过激光手术，每一次看向灯光，镜头时，他的眼里都会有着点点泪光，让我一阵酸楚，每每看到他那点点泪光和为了粉丝忍着疼痛对我们微笑时，我就会觉得他为了我们都那样了为什么我还会反感整容的人呢?
那些不是行星饭的男孩子，总会骂我是脑残粉，会骂exo娘炮，但敢问他们做错什么了?就算我的脾气再好听了也会生气，也会有一刻想哭的感觉……
他，一个像大海一样的男孩子，我喜欢他对粉丝那份大海一样清澈的爱。
作者用深情的语言讲述着“我的偶像——EXO”的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处“我喜欢他对粉丝那份大海一样清澈的爱”，深化主题，感情得到升华，抒情性很强。
我的偶像作文5
我的偶像，他高大威武，声如洪钟，一身正气，穿着整洁而朴素，戴着一副眼镜，目光威严而又慈祥，让人禁不住总想向他咨询点什么。他就是我们的语文老师——陈老师。
每到上语文课时，他都会提前五分钟来到教室，从来不会有半点差迟。他上课时很是严肃，总是挺直腰板，课讲的十分给力；课间十钟也在看书，总是手不释卷。他偶尔也会“骂”人的，但都是一些语重心长的道理话，让人不得不服。
心细一点的人都应该知道的，每当老师还在灯下为我们批改作业的时候，或许我们已经甜甜如梦了。在我心目中：老师就像一支红烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一棵参天大树，为我们遮风挡雨；老师就像一架人梯，把学子们默默的托起。
瞧！老师的双鬓又添了几丝白发，岁月无情啊，我多么的希望老师永远年轻！语文老师的书教的是让人陶醉；让人难忘；让人耳目一新，眼前一亮。在老师身上所表现出来的
那股正能量，它吸引着我们好好学习，天天向上，诚实守信，勇于担当，乐于助人。
老师，假如要我重新选择一次，我还是会选择做您的学生的，因为您学识渊博，看上去表面严肃却有一副火热的心肠，博爱之心，敬业之心，无时无刻不体现在您教书育人的全过程中，这是其他人所无法比拟的。还有您那妙语连珠的说教，也不得不让人叹服，有时只是三言两语就能把一通大道理给讲解得通俗易懂，让人茅塞顿开。当然，
最让人崇拜还是您那“出口成章，提笔成文”的文学才华。能够利用课余（别人打牌、聊天）时间发表了几百甚至上千篇文学作品，真实了不起啊！您是我们学习的榜样。
老师啊，请开心的笑一笑好吗？很少见您笑，该不会是因为我们班成绩不太理想的缘故吧？请您放心，我们一定会努力的——为了心中的梦想与偶像！
我的偶像作文6
从小，我们就有自己心目中的偶像，他（她）是伟岸的、挺拔的、温和的，我崇拜他、敬佩他，执着并努力的想要成为那样的人，今天，我想来写写她一一我的妈妈！
我的妈妈是一个普通的妇女。身材一般；大大的眼睛。我的妈妈虽然很普通，但我仍视她为我的偶像！记得那次……
那一次，我跟妈妈一起去逛街。街上真热闹啊！可在这热闹的地方上，却有一个残疾人在那边乞讨着。他的周围围了很多人。“那边怎么了？”妈妈问我。我说：“不知道，好像有个乞丐。”妈妈听了，说：“我们过去看看。”“哎呀！不就是一个乞丐嘛！有什么好看的？”我极不情愿的说。可妈妈压根就没理我。径直向那个乞丐走去。我也只好跟过去了。我凑近一看，：“哇塞！天哪！好可怕啊！那个乞丐没有脚，在哪地上用可怜的目光看着我们这些人，伸出那双脏兮兮的手，向我们乞讨着。这时，我听见旁边的叔叔阿姨在议论着“看那样，好像不像是假的”“谁知道啊！万一是假的呢？那我们岂不是被骗啦？”“算了算了，还是走吧！免得等会不让我们走了”我看见那几个叔叔阿姨都走了，我就想拉着妈妈也走。可我就是找不着妈妈，“诶，刚刚不还在这呢么？”
我疑惑着说。突然，我看见妈妈在那个乞丐旁边，拿出几张百元大钞！妈妈居然递给了那个残疾人？！我赶紧跑了过去。我听见妈妈在跟那个残疾人说：“拿着这些钱，买些好的吃吃吧！”残疾人说道：“啊？谢谢你呀！你可真是一个好人呐！”妈妈给完残疾人钱后，看见了我那不情愿的脸对我说：“怎么啦？不希望我给他钱吗？”“恩恩！”“女儿啊！你这么想，就错啦！你想想，那个残疾人多惨啊！我们呢？有手有脚，可以自己赚钱，可那个残疾人呢？只有一双脚，你叫他怎么赚钱呢？就算进了工厂里做事，哪一个工作是需要用脚的呢？他们到街上来乞讨，我们就应该帮助他们，而不是在一旁看着他啊！要是人人都不帮助他，那我们人类不就成为一个没有人情味的人了吗？你说是不是？所以啊，以后要是我们碰上了残疾人，就应该伸出援助之手去帮助他们！”“嗯！我以后一定会像你一样，去帮助他们的！”
微风拂来，我听着妈妈的那一番话！我心中不由得以妈妈为荣！以妈妈为我的偶像！
我的偶像作文7
他，是香港著名乐队Beyond的灵魂人物，他，是香港乐坛的摇滚先驱者，他，是中国乐坛上杰出的音乐创作家、作曲家、作词家、爱国主义者，他就是我的偶像——黄家驹。
黄家驹身高1.72米，体重61.2公斤，喜爱的书是推理小说，喜欢的季节是秋季，喜欢的体育运动是球类，喜欢的动物是狗。
黄家驹出生在中国香港的一个贫困家庭里，家驹由于小时侯家里穷，他的父母并没有发现家驹的音乐才能，直至家驹17岁时，他的邻居搬家时给他留下了一副木吉他，家驹便与这种乐器结下了不久之缘。因为家里穷，家人没有办法供家驹学习吉他，家驹就刻苦自学，每天放学回家的第一件时就是抱着吉他坐在窄小的床上弹，一弹就是几个小时。家驹凭着出色的吉他技巧与弟弟低音吉他手黄家强、吉他手黄贯中、鼓手叶世荣和刘志远五人组成了香港著名乐队Beyond。
家驹的音乐唱出了自己心中的梦想和社会现实，是自己真情的流露。正当家驹与Beyond的音乐事业蒸蒸日上的时候，不幸的事情发生在了家驹的身上，20我的偶像700字作文年6月24日，家驹为了在日本打响Beyond的知名度，在日本东京录制游戏节目时与主持人一起从约3米高的舞台上坠落下去，家驹头先着地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4时15分与病魔斗争6天后与世长辞。
虽然家驹已经离开了人世，但我被家驹音乐不屈的精神和激荡的音乐所陶醉，他的音乐唱出了自己的梦想，激励着我奋发向上。当我考试失利觉得无法再学下去时，听了家驹的《灰色轨迹》使我重新树立了信心，因为家驹的音乐道路也和我的学习一样，也有失利的时候，只要不放弃就一定会取得成功;听了家驹的《光辉岁月》，使我更期待美好的明天;听了家驹的《真的爱你》，使我懂得了要孝敬母亲;听了家驹的《大地》，使我知道了父亲一生的艰辛，使我明白要孝敬父亲报答父亲。家驹的音乐教会了我许多人生的道理，无论是现在还是将来家驹的音乐将伴我一生!
黄家驹，我的偶像，我永远怀念你!
我的偶像作文8
外婆，很平凡，她不像传奇人物那样神通广大，不像当红明星那样熠熠生辉，也不像知名科学家那样独领风骚，但她是我的偶像，平生第一个偶像。
我小时候，父母工作忙，由外婆照料我的生活。记得一个初夏的晚上，大雨倾盆，电闪雷鸣。我又冷又害怕，躲在被子里瑟瑟发抖，外婆将我拥进她温暖的怀抱。巨雷乍响，我吓得哇哇大哭，泪如泉涌。外婆赶紧拍拍我的背，安慰我道：“外婆在，宝宝不要怕。”幼小的我坚信外婆是我的保护神。
渐渐长大后，对外婆的了解多了起来。外婆不是个好命的人，生活在那个吃不饱的年代，嫁给了一个普普通通的男人——我外公。成家以后，她身体一直不好，靠着药物维持生命。病魔使她笔挺的脊梁变得弯曲，使她苗条的身材变得臃肿。可是她乐观开朗，依然爱开玩笑，爱讲故事，爱表演节目。
乐观开朗的外婆，有时候却很念旧。
外婆说起她年轻的模样，总是充满着自豪。有一次，她从抽屉里翻出那张她二十岁时就开始保存的单人照片，乐滋滋地拿给我看。她一边和我一起欣赏，一边得意地说：“我年轻时可漂亮了！”尽管我看到的只是被岁月磨花的薄纸，但我仍夸赞道：“是呀，很漂亮呢！”阳光透过窗户，照在外婆脸上，她的笑容是那样灿烂。
外婆不仅保存她的照片，还保存了其它东西。“敝帚自珍”就是形容她这种人的。她的卧室很乱，床的周围堆满了各色各样用过的东西。一天下午，我帮她整理卧室，将旧东西统统扔了出去。晚上回来一看，那些东西竟各蹲原位。我生气了，责怪她道：“外婆，你干什么呀？下午我清理出去的东西，你怎么又拿回来了？”
外婆反问我：“这些衣服为啥要扔掉？”
“破旧，又不干净。”
“破了还能缝，脏了还能洗，扔掉多可惜！”外婆一边低声辩解，一边视若珍宝地摸了摸那些旧衣服。
“不能把生命都耗在旧东西上，人要往前看。”听谁这么说过，我用它来说服外婆。
后来，我仔细琢磨，得出结论：外婆老了，自然念旧。念旧不是坏事，它说明外婆情感丰富。当我有外婆这么大的时候，可能也会念旧。
外婆就是这么一个人，她永远是我崇拜的偶像。
我的偶像作文9
我的偶像是一个平凡的人。
我的偶像其貌不扬。头发虽然乌黑，却很凌乱，大概是没有时间梳理吧。双眼无神，在阳光下，闪烁着岁月的光芒。她很瘦。一双手臂像两枝竹枝似的，给人感觉风一吹，就会折断似的。身上的骨头清晰可见，让人分不清是皮肤贴着骨头，还是骨头贴顶着皮肤。
我的偶像并不像明星那样高高在上，她只是一个普通人。她每天在街道上游走，双手卖力地握着扫帚，在地面上舞动着。公路上车水马龙的景象没有对她造成任何干扰。她一直低着头，专注于眼前的事业。她与周围环境的不和谐，驱使着我一步步，一步步走近她。大概是因为她生得慈祥吧，给人一种亲切感，就像失散多年的老友久别重逢那样。可我走到她旁边了，又不忍开口。是啊，她那么的认真，又有谁忍心打扰她呢？
太阳大起来了，阳光也更刺眼、炙人了。我躲到暗处，默默观察着她的一举一动。时至正午，纵有千般毅力，难忍肚内饥。我走进附近一家小店，只点了个加了酱的葱油饼就急匆匆地跑出来。而她也停下了，从口袋里掏出一个白色塑料袋。透过袋子，两个干瘪的馒头清晰可见。再看看我手上的，也许就只多了些酱料，对她来说也会是一种享受吧。她坐在绿化隔离带上，一手一个馒头，享用一天的午餐。只是两个索然无味的馒头，就着茶水，她也吃得津津有味。饭后，她重新拿起倚在墙边的“老伙计”，继续在喧嚣的街道之中穿梭。我呆了，竟忘去追她。只一会儿，就看不见人影了。我怅然若失，慢慢坐上公交车回去了。
也不知，是她对工作的专注，还是她慈祥的面孔，又或是她默默奉献的精神吸引了我。事后，我脑海中时常浮现出她的身影。她虽然身处社会低层却又甘于平凡、乐于奉献，享受她的生活和工作。我想，正是这一系列举动，深深感染了我。
这就是我的偶像，一个平凡的扫路工，一个与世无争、平静质朴的人。不知何时，她成了我的人生榜样。是啊！人生短短数十年光阴，又何必汲汲于富贵荣华呢？当一个平凡的人，纯净地活在自己的世界，又有什么不好的呢？
我的偶像作文10
从小学到初中，每当英语课上，我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”，好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽，好像刻满智慧。他，便是我的课外英语老师——老吴。
时光追溯到公元20xx年，正值四年级的我与老吴初见，一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词，让人看得眼花缭乱。
老吴穿着一件六十年代的白衬衫，极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸，抱着一沓大小不一的资料推门而入，聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬，正宗的达茂话让我们倍感诙谐：“大家好，我叫吴永忠，口天‘吴’，foever(永远)的‘永’，中心‘忠’，可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样，在一阵笑声中，我们认识了吴老师。
吴老师不但幽默，讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转，新奇的idea便冒了出来，这时，老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语，奇特搞怪的“暗语”顺口溜，至今让我受益匪浅。
吴老师还很喜欢讲故事，捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的，吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐，在快乐中引领我们探索英语的奥秘，令我百学不厌。
老吴也有“致命刑罚”，足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭，如果你的铁头功还算到家，尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起，犀利如刀的目光直射困意上头的同学，然后走到那位仁兄跟前拢起袖子，找准方位，在他后脑勺上用力一搓，教室中便传出嗷嗷惨叫，真是不亦惨乎，那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。
光阴似箭，日月如梭，时光如天上的流星般划过，一晃我已六年级了，要出师毕业了。与亲爱的，德高望重的老吴告别的那天，吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来，心中万分感激，觉得这本书有千斤重，因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。
吴老师，我心中的偶像，是我对英语萌发兴趣的启蒙者，更是我追求梦想的奠基人!
我的偶像作文11
一说起偶像，大家首先想到的就是漂亮的影星、帅气的歌星等。但我崇拜的偶像却是易中天？易老先生。
第一次看见易中天，那天我正闲着没事儿干，就随便打开电视翻了一个频道。一看：“嘿，这名字倒挺有意思的？什么易中天品三国之真假曹操，曹操还有真假？”于是我便好奇地看了起来：在这集中，易中天说曹操在历史中的形象一共有3种？英雄、奸雄、奸贼。在列举了一系列事实后，易中天先生说曹操简直是一个奇迹，他是集大家风范、小人嘴脸、英雄气派、儿女情长、阎王脾气、菩萨心肠于一身。最后易中天先生认为，曹操在历史中真正的形象应该是奸雄，而且是个可爱的奸雄。这真是个与众不同的观点啊，简直把曹操说活了，从此我就决定我喜欢他？易中天。
那天以后，每天中午十二点多的“百家讲坛”就成了我的“必修课”。无论多忙我都要抽出时间来看看我喜欢的`易中天，而且是越看越喜欢，他独特的观点，风趣的语言让我成了他名符其实的FANS。一天妈妈爸爸带我出去玩，中午到了，我是浑身的不舒服，可是出门在外到哪里找一台电视让我见见我心爱的易中天呢。晚上回到家已经是十一点多了，好累啊！忽然我跳了起来：“对了，这会儿应该有‘百家讲坛’重播。”我赶紧打开电视，妈妈一把夺过我的遥控：“你想当国宝熊猫啊！这么迟了还要看‘三国’，少看一集死不了！”“不，我就要看。”我央求着：“才只有半个多小时，而且可以增加知识啊！求求你了。”还有一次我和弟弟一起去龙人教育书店买书，我一进书店就看见书摊上的显眼处摆着一本易中天的书。我立刻去问弟弟要钱，可是弟弟不肯说自己要买杨红樱，这可怎么办呢？钱在弟弟的手上。好吧，我就动之于情晓之于理吧：“老弟，就先让我买吧？”“不！行！”“童话多小儿科，这易中天的书，可是会增加你的知识让你变聪明的呀，不行我给你讲讲吧……！”功夫不负有心人，我手舞足蹈地讲了半天才把弟弟说动了心。后来弟弟居然也成了易老的FANS了。
我现在见到同学朋友最常说的一句话就是：“你看过易中天品三国吗？我有一本易中天的汉代风云要不要看？可好看了！”大家都笑我说我成了易老的推销员了。
我的偶像作文12
白羽扇，素纶巾，一扇轻摇间，风自扇底来，计从胸臆出，指点江山格局。执盏笑谈间，道出天下大势，看兴亡成败。在那被权力和利益污浊的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，闪着睿智的光芒。他就是我的偶像——诸葛亮。
诸葛亮，你是智慧的化身。“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”隐于南阳，不是陶渊明的消极避世，而是壮志于心而未发。未遇明主，空有满腔抱负难以施展。满腹经纶终其一生，岂不悲哀？终而刘备三顾茅庐，隆中对三分天下，你将一切看得分明。鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。三顾茅庐的恩情，意在天下的志向，是真诚，是肯定。也许就是因为这份志同道合，你决意出山，伴于明主身侧，并骑而行，共谋天下。
诸葛亮，你是成功的象征。运筹帷幄，决胜于千里之外。草船借箭，借东风，火烧赤壁。三气周瑜，六出祁山，七擒孟获。司马面前摆空城，瑶琴三尺，伏弩齐飞。一次次智谋的较量中，你清明透彻的眼眸中波澜不惊，就只有你手中的那把羽扇，曾摇起过长江的乱石穿空，惊涛拍岸，千堆白雪！
诸葛亮，你是忠义的楷模。“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”凛凛《出师表》，那是一个臣子洒泪泣血的表白。“北定中原，兴复汉室”，“受命以来，夙夜忧虑，恐托付不效，以伤先帝之明“。你一生呕心沥血，为了蜀汉中兴鞠躬尽瘁，死而后已，此怎可用“精义”二字所能尽表？才得陆游称赞曰：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”可惜你“出师未捷身先死”，最终星垂于五丈原下。
诸葛亮，你一生赤胆忠心，出谋划策。只是最后，一切却都归于寂然。然你对刘备，对蜀汉的一腔赤诚，一片丹心可昭日月，遗万世而不朽。
这就是我一直敬佩的偶像——诸葛亮！
我的偶像作文13
他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然如神仙，时常一只手徐徐抚着飘飘长须，一双炯炯有神的眼睛中似乎是深不可测的潭水，里面满装着的满是他的深谋远虑。他就是我的偶像，三国时期蜀国神一般存在——诸葛亮，他是我的偶像。
他永远那么沉着冷静，即使是生与死抉择面前也是那般临危不惧，正因为这个他便成为我的偶像，历史上著名的“空城计”正反应了这一点。
远处，一个士兵急匆匆奔来找诸葛亮：“报告，司马懿率兵攻来。”这时候城里却只有几百个士兵了，几百人对阵成千上万，自然是飞蛾扑火——不自量力。换是别人，肯定是已经被吓得魂飞魄散了。可诸葛亮毫不畏惧，脑子一转，便想出了个绝妙的计策来，便是后来闻名的“空城计”。
他当即下令，命所有士兵扮成老百姓，打开城门“迎接”司马懿，再留几个打扫城门。
士兵们一个个都摸不着头脑；诸葛亮难不成要投降了？坐以待毙吗？不知道诸葛亮葫芦里卖的什么药？
半晌，魏军在离城门几百米的地方停了下来，为面前的景象所疑惑：几个人悠然地打扫看城门，城墙上，诸葛亮泰然自若地焚香操琴，面带笑意，城里一派宁静详和的气氛，全然没有要打仗的火药味儿。
魏军全傻愣着，认为城中必有埋伏，此时如若攻打，岂不是自投罗网？想着，便举步不前，狼狈地撤退了。
蜀军这才恍然大悟，诸葛亮正是利用了魏军过于警惕的心理，不得不佩服他的神机妙算
世人崇拜于他的智慧，号他“卧龙”，运筹帷幄之中，决胜千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的临危不惧：就算别人想到这计策，也无法做到在面对几十万大军的情况下，还能不紧张面带微笑地在城门上弹琴。
“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心！”这是诸葛亮一生的写照。正因为一他三十六计，力挽狂澜，也因此进一步加快了风火三国的统一。他堪称前无古人，后无来者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
我的偶像作文14
“既生瑜何生亮”是谁让谈笑间墙橹灰飞湮灭的东吴大将周瑜含恨而终。翻开《三国》，我读其中的尔虞我诈，读其中的侠骨柔情，读其中的忠肝义胆。
穿越历史沧桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派风流倜傥。先生我读你。
我惊叹——
惊叹于你的雄才大略，身居草庐之中，你却能将天下三分的形势分析得如此透彻。你的草船借箭，你的七擒孟获，你的火烧曹营，无一不印证着你卧龙一称并浪得虚名。
我惊叹——
惊叹于你的足智多谋，你并不擅武，却能不费兵一卒退敌兵千里，你造木牛流马，你名成阵图，你革新连弩，你留给后世太多太多的惊喜……。
先生，又有谁懂你？
历史洪荒，世事沧桑。漫过千年岁月，先生，我懂你。懂你在夜深人静想起先帝时的暗自垂泪，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的时代，做你的红颜，为你拂去眉间的寂寞忧愁。
先生啊，明明你是叱咤三国的鬼才，为何还让我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都给了蜀国，奉献给了刘备父子。你又为自己留下些什么？我不懂，先生你明知刘禅是扶不起来的阿斗，为何不遵照先帝遗诏取而代之，不是为了自己，二是为蜀国百姓能安居乐业。难道你真是别人说的愚忠么？不，先生，再读你，我懂了。因为你是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，你就是你，至情至性的先生。先帝临死托孤，那份遗诏更让你坚持为蜀国鞠躬精粹的信念为之坚定。为了完成先帝遗愿，为了为新主铺好路，你用你残余的生命去出师中原，出师一表，字字血泪，句句真情。
可惜未能料到，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾。收复中原的心愿还未完成你便克死军中。先生，你睡吧，安详的睡吧，那里没有寂寞和忧愁，等你醒来，岁月轮回，但英雄依旧是英雄。
我的偶像作文15
你的偶像是谁？是大作家、大画家，还是歌星、影星？告诉你吧：我的偶像是一个极其平凡的人――我的武术指导员：马教练！
他的身高1米7左右，有一头乌黑的头发，一对浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，还有一口洁白的牙齿，他的身材特别不错，一身的肌肉，特别帅气！
我们班里加上教练一共是46个兄弟。马教练很有“学问”，他练过很多招式，还经常带我们遨游知识的海洋。
上课的时候，他对我们非常严厉，但教我们动作的时候总是倾囊相授，毫不保留。有一次我们在练一个叫：“少林阴阳棍”的新套路，教练说：你们要好好练。因为这个套路是新学的，教练是一个动作一个动作教的，教练在教的时候我没有专心练，导致练的时候我不会，然后我就站在那儿，看别人是怎么练的，谁知？马教练竟然看见了，走过来问我：“你咋不练呀？”我回答说：“这个动作我不会，”教练又说：“那我再教教你吧，”直到我把不会动作都练会、练好、练标准才停。真是一个好教练，我心里说。
下课的时候，他就好像变了个人似的，成了我们的“铁哥们”跟我们一起玩，跟我们一起笑，跟我们一起度过不开心的时刻。比如：有一天，我们班的同学陈达夫，他的爸爸来看他，给他带了好多好吃的，还带她出去玩，等他回到学校后，他的爸爸就走了，还没过一会儿，他就哭了，班里的同学看见了，就对教练说，然后教练就过来了，对他说：“你怎么了？”他说：“我想回家不想练了，”教练又说：“这是你自己选择的路，既然你选择了，就算跪着也要走完，绝对不能半途而废你记住了吗？”他回答说：“记住了，”教练笑了笑说：“不哭了，”说完，给他拿了张纸，让她把眼泪擦干净。
这就是我的偶像，你们觉得怎么样呢？你们的偶像是什么样子呢？
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