陪奶奶作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的陪奶奶作文5篇，希望能够帮助到大家。
陪奶奶作文 篇1
奶奶老了，她走不动了，整天窝在小小的院子里。
奶奶老了，我却长大了，再没时间拉着她的围裙跟在她身后撒娇了。
现在，陪伴她的只有那一院子的我出生时她亲手栽下的金银花，和太阳透过树叶撒下的细碎的跳动的阳光。
“奶奶，快过年了，明天我们考完试就放假！”在学校里的我兴奋地打电话给奶奶。
“那好，明天奶奶做好吃的等我的小猴子回来吃。听得出来，奶奶说话的声音里都带着笑意。
天公不作美，我刚收拾好桌子里零乱的东西，便看见外面飘起了鹅毛般的大雪，阴沉的天空摇摇欲坠，仿佛随时都有塌下的危险。我不情愿地背着行李向校门口走去，却发现一个熟悉的身影从大雪中缓缓走来，像是从流逝的时光中隐约走来……
我与奶奶并肩走在路上。中学时的我明显比奶奶高出一头。她穿着一双已经十分陈旧的棉布鞋，在堆满了雪的乡间小路上每走一步都十分吃力。她努力地保持着身体的平衡，但她手中的伞却始终罩在我的头上，紧握雨伞的手在风雪中艰难地调整着角度。奶奶的手，已经说不出是什么颜色，猛一看去，风挟着雪不断地向着她那佝偻的单薄的身体袭来。漫天的雪花和她花白的头发相互交织着，模糊了我的视线。
我们就这样相互支持着，艰难地走回了那个熟悉温暖的小院。
仰头一看天，已经变成了淡蓝，阳光蹦蹦跳跳地敲开了这座农家小院。严冬让金银花枝上仅有的那片绿叶也凋落了，没有了树叶的笼罩，阳光肆意洒满了院子。奶奶笑着站在门口，显得神采奕奕，似乎心情也如这小院纯净透彻。我在小院里也不肯闲着，一会儿荡荡儿时的秋千，一会儿摇摇那口古井……
奶奶老了，身体也佝偻弱小了，但她却像是阳光，照亮我的心灵，带给我甜甜的温暖。我多想，永远这样陪着奶奶……
陪奶奶作文 篇2
笔者偶然之间得知了一位老奶奶陪读的故事。老奶奶已经是快七十岁的老人了，其孙子考上高中，在另一个城市读书。为了切实减轻孙子的生活后顾之忧，让孙子全心全意地专注学习，老奶奶的儿子、儿媳决定，在那个城市租房子，由老奶奶全程陪读，照顾孙子的生活。自从陪读之后，老奶奶投入大量精力，精心照顾孙子的生活，孙子的一日三餐、衣服换洗等，由老奶奶全面包办，为孙子提供的是全保姆式的服务。
在那个城市，老奶奶举目无亲，没有亲朋好友，谁也不认识，整天除了为孙子提供全保姆式的生活照顾外，在空闲的时间就不知该做什么了。随着时间的推移，老奶奶越来越感到孤独、寂寞难以排解，每天的空闲时间，就是在简易的出租房内翘首以盼，等待孙子的归来。后来，老奶奶的儿子得知老人孤独寂寞的情况，出于对老母亲的疼爱，劝老奶奶干脆别陪读了，就让其孙子在学校住读，过集体生活。可是，倔强的老奶奶不同意儿子的决定。老奶奶说，“我这一生差不多都要走完了，宝贝孙子就这么一个，这个独苗就是我的命根子，为了孙子能安心学习，我再苦再累也值得。”
这只是当前陪读现象的一个缩影。这些年，只要我们做一个细心人，就会发现，有越来越多的人加入了陪读大军。笔者所在的城市是一个小县城，在县城，从小学到初中再到高中，笔者都发现在学校附近会有不少人在学校附近租房，专门陪读，为孩子提供全程式的保姆服务。这些陪读的人，既有家中的老人，也有孩子的父亲或母亲，甚至有人为了陪读，干脆辞去了工作。看到这样的陪读现象，笔者不由得再次感慨，可怜天下父母心啊！
笔者也是父母的儿子，也曾走过从小学一直到大学的时光，也曾见到了太多太多为了孩子好好学习，父母辛苦劳作、倾力付出的真实故事。特别是穷困家庭，为了让孩子好好学习，有个好前程，一些父母真的是拼到了砸锅卖铁的地步了！笔者有一个同学，家境穷困。那时，我们在学校住校，每月必须按时向学校交大米。一次，在一个烈日炎炎的日子里，该同学的爸爸竟然挑着上百斤的`大米和生活用品，从好几十里的外地，顶着炎炎烈日，徒步走到学校。记得刚见到同学的爸爸时，我们看见这个中年汉字黝黑而苍老的面容浸满了斗大的汗珠，衣服湿得已经浸出水来。后来我们得知，该同学的爸爸之所以大老远挑着那么沉重的物资徒步赶往学校，就是为了节约几元钱的车费。这样的场景给我们留下了深刻的印象，我想，该同学更是会留下刻骨铭心的记忆。为了孩子，天下的父母们真是饱含苦心啊！好在后来该同学十分争气，学习优异，考上了重点大学，后来又到发达国家攻读博士学位，继续深造。我想，那位为了孩子吃尽苦头的父亲，总算是苦尽甘来，得到了良好的回报。
天下的父母心是可以理解的。可是，为了孩子“全身心”学习，一些家长专程到城里租房陪读，这样的做法就一定可取吗？正所谓“有意栽花花不开”，陪读也未必就能达到家长们所期望的效果。陪读也许会提高一些孩子的学习成绩，但与此同时，陪读也可能会令孩子对家长更加依赖，从小难以培养独立意识和独立的人格，陪读还可能令孩子的自主生存能力降低，被陪读的孩子远离学校的集体宿舍，可能不利于培养孩子的集体意识、团队意识，甚至令孩子的性格变得孤僻。陪读，也未必就能提高孩子的学习成绩。对于陪读，笔者以为家长还是应该做理智而慎重的选择，没有特殊情况，笔者以为不必陪读。
让孩子住校，尽早融入学校的集体生活，培养孩子的吃苦耐劳和自主奋斗的精神，也许，比陪读更重要。在生活中，我们坚持时时刻刻多关注孩子的学习和成长，“放手、放心”让孩子成长，也许，会比陪读取得更好的效果。
陪读，我国教育的一道独特风景线，在这风景线里，蕴含了亲情，蕴含了希望，蕴含了成绩，也蕴含了心血、无奈和心酸。陪读若大量出现，是否是好现象？值得我们天下的父母特别是教育界深思！
陪奶奶作文 篇3
又是一年中秋到，举家团圆乐融融。
清晨，窗外一片和谐的景象，小鸟一大早就扯开了嗓门大声欢唱着，花朵也悄悄的绽放着，都是为了迎接这个团圆的日子，微风拂面而过，让人沉醉在幸福中不能回神。
奶奶拿出早已准备好的月饼和柿子，大声地说着：“团圆啦，团圆啦！”是的，今天我们陪爷爷奶奶们过中秋了，我们的一大家子的人都聚在了一起。今天笑得最开心的莫过于爷爷奶奶们了，他们时不时的拿出一些水果啊，糕饼之类的给我们吃，看我们吃的津津有味，他们就像吃了蜜一样的甜。脸上的笑容又多了许多的褶子。我知道因为平时爸妈，还有叔叔阿姨都忙于工作，全家都到团聚的日子不多，今天，大家庭的人都到了，所以对爷爷奶奶来说，今天是最开心和幸福的一天。
妈妈们忙着准备晚餐，老人们聊着她们幸福的话题，都是和儿孙有关的，有学习上的，有工作上的，还聊到了他们的退休金，看到爷爷奶奶如此的开心，真希望幸福的时光能久久的延续。。。。
“但愿人长久，千里共婵娟”明月还没升起，但柔柔的光带来了温馨，心中的亲切感油然而生，团圆了，团聚了，甜到了我们每个人的心里！
陪奶奶作文 篇4
最近，我的奶奶脚疼，全家人都为她着急。
星期日早上，我的爸爸妈妈都出去了。我想：我该为奶奶做点什么呢？我把奶奶扶到沙发上，对她说：“我帮你开电视，你看电视吧。不要走来走去的了，要什么东西我来帮你拿。”奶奶说：“小可，我想出去散散步。好久没有出去散步了，出去透透新鲜的空气，回来后再给我开电视吧！”我扶着奶奶下了楼，告诉她：“你小心一点，前面有个坎，不要摔一跤。”奶奶说：“知道了，我会小心的。”我扶着奶奶慢慢的走着，边走边给奶奶讲学校里有趣的事。好不容易到了附近的一个公园，我让她坐上板凳上，给她捶捶背，问她：“还疼不疼啊？”她说：”还好了，就是这边还有点酸。”我就帮她又捶了捶，问奶奶：“现在好了吗？”“好多了，你再帮我捶捶腿吧。”我帮她捶捶腿，给她揉一揉，再捶捶小腿帮她捶捶大腿。“有没有好多了？”我问。“好多了，已经不疼了。”我又帮她捏捏肩膀，奶奶对我说：“我们回家吧，时间不早了。”我说：“好哩。”我扶着奶奶慢慢走回了家。
午后的阳光，越发灿烂。
陪奶奶作文 篇5
奶奶，是我儿时生活中必不可少的亲人，和奶奶在一起，就好像和妈妈在一起，十分快乐，让我感到了幸福。
“炎炎，快起床，奶奶给你梳头！”早晨，奶奶叫我起床，我好像跟在床上等了很久似的，像一支离弦的箭一样下床，丢下手里的《唐诗三百首》，向奶奶那里跑去，我高兴地向奶奶说：“奶奶早上好！”奶奶给我梳头，我十分开心。
那一年，我五岁。
“炎炎，快起床！奶奶给你买了鸡排，出来吃呀！”我悠闲的走下床，穿上拖鞋，打开房门，揉着惺忪的睡眼，向奶奶走去，并问：“什么呀，奶奶？”奶奶似乎很有耐心地对我说：“鸡排，奶奶给你买了鸡排！”听到这句话，我的神志立刻清醒了许多，两眼放光，“哪里？在哪里？”奶奶摇了摇她手里的鸡排，说：“快来吃，要不一会儿就凉了！”我好像十几天没有吃肉的狼扑向了羊群，我三下五除二地解决了鸡排，吃完我才发现，奶奶一点都没吃。我问奶奶，奶奶说她不饿。
那一年，我八岁。
“炎炎，你在干什么呀？”电话那边传来了奶奶的声音，“奶奶想你了，你什么时候来奶奶家啊？”我一边奋笔疾书地补着作业，一边和奶奶通着电话。我回答奶奶：“我也想你了，过两天就去看您！没什么事我就挂了，要不作业就写不完了！”“好！”奶奶高兴地回答我。
那一年，我十岁。
“炎炎，陪我去公园逛逛呗。”一个周末，奶奶问我。“不去！我还得补作业呢，放假再去吧。”奶奶好像早就知道，对我说：“看看我手里是什么？”我扭头一看，是根大棒棒糖，我立即乐开了花，说：“好！”在公园的小路上，我头也不回地在前面走，但我看到了感人的一幕：一位年轻的阿姨正在为她那坐在轮椅上的母亲梳头。这令我不禁想到了在我身后早已不见人影的奶奶。我立刻扭过头，向奶奶走去，并对奶奶说：“奶奶，回家我给您梳头！”
那一年，我十二岁。
如今已经是20xx年，我已经十三岁了，刚进入初中的我被繁重的学习任务压住了，我见奶奶面的次数也少了，回想起之前和奶奶奶相处的时光，我感到回忆满满。
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