有关雷锋作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雷锋作文9篇，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
雷锋是一位普通的士兵，他短暂的一生只有二十二年，但他却在他生前做了许许多多的好事。
而如今他的品行，事迹已经众所周知，尽管他已逝去半个世纪，但至今人们仍敬仰他、学习他。他之所以值得我们学习，是因为他认真负责，以及他从小事做起助人为乐、大公无私的好品质。“勿以善小而不为，毋以恶小而为之”，雷锋真正做到了;“一个人做一件好事不难，难的是一辈子都做好事而不做坏事”，雷锋也做到了，他用他短暂而平凡的一生践行了这一道德的最高标准;雷锋的一生是平凡的，同时也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“战斗机”。雷锋的伟大是在于他能脚踏实地、一点一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服务于他人，为人民服务。正由于如此，雷锋并不是遥不可及，也不是超然于尘世的。学习雷锋好榜样，我们可以贯彻到我们的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交车，看见某一站上车上来了一个走路颤颤巍巍的老爷爷，这时旁边的一位年轻人忙起身将座位让给了那位老人，那位老人脸上立刻浮现出了欣慰的笑容。日常生活中，我们会经常碰到老年人和残疾人(特别是盲人)过马路和搭乘公共交通工具，都应给他们提供我们力所能及的帮助，给他们带来一点人情的温暖。
还有许许多多的志愿者也利用他们的节假日时间，学习雷锋，为他人提供帮助，带来方便。每逢假期，来西湖旅游的人群总是络绎不绝，这时总会有志愿者指路的身影。因为西湖面积比较大，地形比较复杂，游人很容易摸不着方向，于是热心的志愿者就发给路人地图和一些关于西湖旅游信息的小册子，或是回答路的一些问题，以及为游人提供他们可以提供的帮助和方便。这不正是雷锋精神的体现吗?
是啊!雷锋做好事不就是从一件件日常小事中做起的，我们人人都要像雷锋同志那样，这样才能让社会更和谐、幸福。
雷锋作文 篇2
雷锋，我们的英雄，学雷锋精神。雷锋精神，中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗，而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天，我们在习近平总书记号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下，重新认识和学习雷锋精神，特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。
雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”，这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神：毫不利己、专门利人，全心全意为人民服务。
雷锋不但敢于梦想，而且勇于追梦。他为了圆梦，努力学习，刻苦钻研。他为了追梦，孜孜不倦地追求着。在梦想实践中，他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事，作文600字《学雷锋精神，圆强国梦想作文600字》。
今天，我们向雷锋学习，关键就是要学习雷锋的梦想精神，学习雷锋的追梦精神，学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想，并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会，服务人民联系起来，只有这样，自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦，为梦想不放弃，不抛弃，生命不息，追梦不止。再次要善于实干。俗话说：“千里之行始于足下”。空谈只能误梦，实干才能圆梦。
梦想有了，目标定了，让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。
祖国的复兴梦，个人的成才梦，在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧！
雷锋作文 篇3
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》；“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。
雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。
雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”
雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。
我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他可以做，难道我就不可以做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“谢谢”。虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的快乐。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮助他人的快乐。
我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。雷锋，永远活在人民心中的身影。
雷锋作文 篇4
今天下午学校组织全校师生观看了电影《雷锋》，开始看的时候觉得没有什么意思，可是当我看完整部片子，我的心情久久不能平静
雷锋叔叔有着和我们现在截然不同的童年生活，遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时妈妈被吊死，弟弟被活活饿死，哥哥被累死，爸爸被残忍地绞死，全家只剩下雷锋一人艰难度日。他遇到过关心、同情他的人，也遇到过欺负他的人，但他始终坚定一种信念，对生活充满了积极向上的乐观精神，面对再大的困难永不言退，发誓要做一个对社会有用的人，报效祖国。
雷锋以实际行动践行着自己的信念、誓言，他不计得失地帮别人搬砖；看到战友有困难了，偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱；看到行动不便的老人，主动帮助他们拿东西，送他们回家……。有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！
这些看起来微不足道的小事、细节，恰恰反映出了雷锋同志的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暂一生都在做好事，他不图回报，不图名利，用平凡的一生铸就了不平凡的精神。
雷锋在一次执行任务中不幸壮烈牺牲了，看到这里，我不禁潸然泪下。雷锋同志虽然永远地离开了我们，但他的死重于泰山，虽然他只活了20多岁，但是好事却做了一火车。他并没有死，他已经永远地活在了我们每个人的心中，正如雷锋所说过的一句话：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的事业中去我们应该从现在开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献
电影看完了，雷锋的身影永远地留在了我的心里，在今后的生活、学习中，我会以雷锋为榜样我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做一个对社会有用的人.
雷锋作文 篇5
1
顺着广阔的田野，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
果子说：
昨天，他曾路过这里，
他提着重重的水桶，
帮年迈的爷爷种树。
瞧，那草芽上的露珠，
就是他洒下的汗滴。
2
沿着长长的小河，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小河说：
昨天，他曾路过这里，
抱着要过河的孩子，
顶着大风，
冒着细雨，
瞧，那河里圈圈波纹，
就是他留下的足迹。
3
顺着荒凉的沙漠，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
沙漠说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
顶着炎炎烈日，
瞧，那金黄沙土地上的脚窝，
就是他留下的足迹。
4
沿着美丽的花园，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
花朵说：
昨天，他曾路过这里，
帮助在花园里的工作人员来浇水。
瞧，那花瓣晶莹的水珠，
就是他留下的痕迹。
5
沿着高高的山峰，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
山峰说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的小熊猫，
冒着鹅毛般的雪花。
瞧，那雪地上一串串的脚窝，
就是他留下的足迹。
6
沿着宽宽的水池，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
水池说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的孩子，
冒着纷飞的大雪。
瞧，那雪地上的脚窝，
就是他留下的足迹。
7
顺着高高的山坡，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里?
山坡说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
踏着路上的雨水。
瞧，那小草上晶莹的露珠
就是他洒下的汗滴。
8
顺着宽宽的马路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：昨天，他曾路过这里，
扶着年迈的大爷，
穿过危险的汽车。
瞧，那花丛中晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
9
沿着长长的马路，
寻找雷锋的足迹，
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾路过这里，
扶着盲人，
穿过马路。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
雷锋作文 篇6
雷锋，我们心中永远的英雄。而今，这两个字不仅仅代表着英雄的名字，更是一种助人为乐的精神，一种传递爱的精神！雷锋，离我很近。
我身边就有这么一位“雷锋爷爷”。他住在我们家一楼，一个清瘦健朗的老人，大家都亲切的称呼他“王师傅”，我呢，叫他“王爷爷”。王爷爷每天都很忙碌，社区有义务劳动的工作他要参加，小区宣传窗的牛皮癣广告要去刮除，记得有次因为及时上前制止乱贴广告还被不法分子打了。和他同住一楼那才真是幸福。我们楼道的卫生是小区里最干净的，我们楼道的安全也是最放心的，因为晚上他一定会去关好一楼总大门。不过让我真正感到有王爷爷真好的是小时候的一件事。那是一个冬天的晚上，我们家突然停电了，看着对面楼层的灯火通明，我们知道问题肯定出在自家了。爸爸出差不在家，我和妈妈不知所措，最后还是决定到一楼电表看看。站在电表前，妈妈只有打电话问爸爸该怎么办。我们的声音惊动了王爷爷，他听了事情的原委，马上回到家拿来手电和新的保险丝。事情终于解决了，我们还没说感谢话，就听王爷爷说：“以后有什么事，尽管来敲我们家的门好了，这种小事我还是会做的。好了，外面这么冷，快回去，小孩会感冒的。”这时，我和妈妈才看到王爷爷因为匆忙都没穿外套。回到家里，我们身体热了心里更是暖洋洋的，真是远亲不如近邻啊！
王爷爷不仅喜欢帮助熟悉的人，而且也经常热心于社会公益。社区为老弱病残的人募捐，王爷爷总是起带头作用，把自己省吃俭用的.钱毫不犹豫的捐了出去。我们楼道的大门年久失修，锈迹斑斑。王爷爷自己花钱买来油漆，趁我们上学上班去的时候，自己动手把它刷了个遍。看到焕然一新的大门和楼梯扶手，我仿佛看到王爷爷爬上爬下，满头大汗的辛苦，又仿佛看到他满意幸福的笑容……
精神是可以影响周边人的。我觉得王爷爷就是我身边的雷锋，他已经在潜移默化地影响着我：平时下楼梯，看到老奶奶，我会一直拉着总门，让她先过；下大雨了，我会去关好每层楼梯的窗户，防止水洒进来楼梯会滑；学校里，我会帮助学习差的同学，给他耐心讲解难题；性格内向的同学我会主动去邀请他加入我们游戏的队伍……
雷锋，其实离我很近。他不一定要做惊天动地的大事，只要从自身开始，关心周边的人，温暖身边的每一个人。这就是我们要学习的，也是我要努力践行的！学习雷锋精神，让爱传遍世界！
雷锋作文 篇7
我是一名小学生，我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀；如果我受到夸奖，我会小小的骄傲。我愿意帮助别人，我的真心经常被别人误会，可我不在意，我继续帮助别人。这一次，我终于找到了一位不是误会我的人。
一天，我放学走回家。在路上，我走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候，我看见一位老奶奶很艰难的走上来，还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管，害怕别人说我抢风头。我转过头去，不情愿的走向前，又转头看看，那位老奶奶走3步退一步，何况身上背着一个小孩子呢？我不能如此下去了，我立刻下了“坡”，把老奶奶拉了上来。接着，我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天，我弄得满头大汗。老奶奶走过来，微笑的对我说：“小朋友，谢谢你，累了吧？快擦擦。”接着递给我一张手帕，我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说：“看看人家姐姐，以后多多学习懂了吗？”接着又跑过来不停对我说谢谢，我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来，说：“姐姐，谢谢你。我一定要向你学习！”接着给了我一个拥抱，老奶奶走了，我的心里不再只有委屈，现在我的心里有了甜甜的温暖了！这时候，我为自己而感到骄傲，我是一位“活雷锋”！
我真为自己感到骄傲，虽然我很辛苦，我却感受不到一丝的辛苦，反而感到无比的幸福和快乐！我是雷锋，我为自己而感到骄傲！
雷锋作文 篇8
随着三月份的到来，全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外，在这校园里掀起了学雷锋的高潮，因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋，是我心目中的英雄。
雷锋，是一个我本不了解的人，但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣，因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下，雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次，上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天，天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午，雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时，雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问：“你怎么不拿出饭盒来吃啊？”那位同志悲伤地说：“早上出来太匆忙了，忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说：“这你拿出吃吧，我不饿，我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳，又不好拒绝，只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志，看他吃饱了就觉得非常开心。
雷锋，是一个平凡的人，但他用平凡的生命谱写了一曲不平凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里，我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了，我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次，在一个阳光明媚的星期天，我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来，准备去买一些学习用品。我走着走着，刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说：“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来，我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说：“小伙子，刚才谢谢你，到这就好了，快走吧。”我听了说：“不用了，我现在也没什么事，我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心，也不好拒绝就只好答应了。
到了老奶奶的家，我一看，老奶奶住的家跟我的卧室差不多大，可里面一个人都没有，我看了看便对老奶奶说：“这只有您一个人住吗？”老奶奶回答说：“是啊，我儿子在外面做生意，老伴也早早就走了，这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话，心里非常难受，觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱，头脑便萌生出了一个念头：把这二十元钱给这位老奶奶吧，可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的，怎么办呢？这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质，便我二十元钱拿了出来对老奶奶说：“老奶奶这二十元钱你拿着，就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说：“不行不行，我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑，我生怕在那多待一秒钟会使我变心。
雷锋，是我心目中的英雄。我要向他好好学习，虽然现在是和平时代，但我也要好好读书，长大后成为祖国的栋梁，为祖国争光！
雷锋作文 篇9
三月里，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们带来极大影响的战士雷锋。雷锋，兢兢业业为人民服务，甚至不惜牺牲自己的生命，却从不图回报的战士，他的精神永驻我们心间。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志为人民服务的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。
有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉？
虽说帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还有什么意义？
我心目中的理想社会，并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神，而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的你。学雷锋从我做起！
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