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张老师_

时间:2021-07-01 17:14:22 关于老师的作文

张老师_350字

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  在我度过的小学四年时光里,令我印象深刻的是张中娥张老师。张老师的身材中等,个子不高,黑黑的头发,发梢卷卷的,皮肤不黑。最有特色的是张老师那一双炯炯有神的大眼睛。为什么说最有特点的是眼睛呢?因为张老师每次上课时,只要一看正在开小差的同学,那开小差的同学就会时不时的感觉张老师正在对她说:“不要玩了,要好好学习。”那位同学就会认认真真的开始听课了。

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  张老师有她独特的教学风格,别的老师在月考前一天都会非常严厉的对待每一个同学,或者布置大量作业,让同学们回家去做,但是张老师不同,她会专门挑选一节课给同学们缓解压力,或者会给我们说一些开心的事情。他不会让我们每人有一张不自信的脸,而是希望我们每人有一张充满自信的笑脸,对明天的考试有十足的把握,这是张老师独特的风格。

  可有一次,张老师非常生气,那是因为我们班已经连续好几个星期没有得到“文明班级”了。从那以后,张老师就好像变了一个人似的,变得不再会笑,不再会给我们减压的张老师了。虽然张老师有时变了,但是我还要感谢张老师的教诲之恩。

  这就是令我难忘的张老师!

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  “哈哈哈……”听,是哪个班在笑呢?哦,原来是五三班的张老师逗得同学们哈哈大笑呢!

  只见张老师比划着,脸上做着滑稽的表情,同学们又哈哈大笑。老师回到讲台,发现窗户关着:“教室里要保持空气流通,要不你一个人感冒的话,全班就被你害惨了。”

  在课外,同学们也经常和他相处。记得有一次,在做早操之前,我和几个小伙伴在校门口等张老师。我们左顾右看,终于盼来了这位“大人物”。我们排在两边,像餐厅里的服务员,伸出手,鞠躬90度欢迎他。他背挺得笔直,戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神,穿着一身西装,擦的闪闪发光的黝黑皮鞋。我们齐喊:“欢迎光临!”“谢谢,谢谢你们!”老师脸上露出慈祥的笑容。我们一起跟着他,仿佛是他的“小跟班”、“跟屁虫”,我一下子提起老师挂在肩上的电脑。可没想到,我却好心办坏事。老师吓了一跳,以为电脑掉了。当知道事情经过后,才长疏了一口气,大家都笑了。

  他还总说听我们读书就像听音乐,这就是我们班的幽默老师,以为慈祥的父亲。

  听!远处又传来笑声……

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  最后一节课到了,同学们都很高兴,终于可以放学了,可是.张老师却走过来大声喊到:”都给我作业做完再回家!”我们一下子全都认真地做作业过了一会儿.竟然全班最差的同学第一走了上去.把作业拿到张老师面前.张老师说做的这么快,检查过了吗.那个同学大声地回答,检查过了。

  这张老师开始改作业了,改了两题,笑嘻嘻的说,最近有很大的进步,上课不吵了,作业快多啊.同学们听到后,全都惊讶的上去看张老师继续改下去,脸上的笑容突然消失了,对那位同学大声地说:“作业是你自己做得吗?““是我做的啊。”张老师再三提问,是你自己做的吗?那位同学再次肯定的说,是我做的。

  张老师立马把他的同桌给叫了上来说,把你的作业给我,张老师看过之后火冒三丈,把他们的作业都扔在地上,大声喊道:“原来你们的作业都是抄的,每道题都做得一摸一样.告诉我是谁抄的谁的。”

  他同桌说:“是他把我的作业本抢过去抄的,”这时,那位同学悄悄地躲到其它地方去了。

  张老师大喊一声:“躲什么躲,你给我回来!”张老师又对那位同学说:“这次我就饶了你,如果有下次,你一样受到惩罚,”说完,那位同学走了下去,“你给我回来,这次你给我把所有题目都抄一遍,再回家,”张老师大声地说。

  那位同学只好回到座位抄作业了。

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  我们班的张老师啊,有一双怪怪的眼睛.有是充满鼓励,有是却很严肃.每当上课时,张老师就会笑盈盈的望着我们,眼里充满期盼,希望所有的同学都来发言;可是当我们不听话时,张老师立刻一反常态,板着脸瞪我们.在黑板上写字时,张老师后面也生着一双眼睛,教室里的每一丝动静,她都明察秋毫.

  张老师是近视眼,我去年才知道.可我很多时候都搞不懂,既然张老师是近视眼,为什么就连最后一排同学开小差,她也知道?依我看,她根本就是"火眼金星".

  张老师的眼睛还是会说话的呢.有一次,我犯了错误,张老师把我叫到办公室里,我胆怯的望了一眼张老师的眼睛.此时,张老师正生气的看着我,好象在说:"贺文锐,你怎么会犯这种错呢?"然后又亲切的帮我指出,改正错误,我出办公室时,张老师还看我一眼,似乎又在说:"下次不要再犯了!"

  还有一次,我和朱巧倩要去参加作文比赛,临走时,张老师深深的望着我们,仿佛在说:"加油啊!"这使我信心大增,最后我得了一等奖,颁奖后,张老师微笑着看着我,又仿佛在说:"下次继续努力!"我也笑了

  我喜欢张老师的眼睛,风来了,它撑住我的腰,雨来了,它为我打开了伞;它就像一泓涟漪荡尽我心上的阴云,像一朵白云揩净我身上的霉斑.

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  老师这是一个多么光荣的职业啊!在成长的道路上老师给予了我们知识,又教会了我们做人的道理,使我们终身难忘。

  我上六年级了,意味着小学生活将要结束。在这重要的一年里,我们班的班主任张老师更辛苦了,每天总是第一个到校,晚上忙到很迟才离开校园。课余,您我们精心的批改作业,耐心地和同学们交谈。

  张老师是一位教学经验非常丰富的老师,给我留下了难以磨灭的印象。

  记得那是您刚担任我们的课的时候,我的胆子很小,上课不敢举手发言,生怕说错了,这时您总是和蔼地对我说:“别担心,答错了没有关系,敢于回答问题就是好的。”每当这时,您总是用鼓励的目光看着我。这种目光只有慈母才有啊!

  每次作业时,您总是严肃地对我们说:“坐正了,本子放好了,这样才能把字写行漂亮,不然的话容易驼背,还影响视力。”每当我写字背弯下来时,耳畔总是环绕着您亲切的话语,腰自然也就坐直了。

  您是出色的“灵魂工程师”,您像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下知识;您像辛勤的园丁一样,不辞劳累,培育了小花;您像一把神奇的钥匙,打开了我们习灵的窗户,记我们增添了知识,丰富了自己,长大做个对社会有用的人才。

  感谢您,敬爱的张老师!

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  她不是我们的班主任,她只有二十多岁。但是她把我们所有的同学都当成了她自己的'孩子。我们都非常喜欢她。她就是我们的语文老师———张老师。

  那一天发生的事情让我终生难忘。那是一节语文课,张老师走进了教室,她说:“告诉大家一个好消息,我班在这次校作文竞赛中,取得了辉煌的成绩。一、二、三等奖都在我们班。”“真的吗?”“真是太好了!”同学们不由得鼓起了掌。“好了,同学们,现在大家猜猜都有哪些人获奖?”老师的话刚完。“是周筱秋。”“不对,一定是邰兴雨,她的作文可是咱们班最棒的。”同学们议论起来。我坐在座位上,听着同学们的议论,觉得这些同学得奖的可能性的确很大。这时,老师笑着说:“你们所说的那些人的确都得奖了,可一等奖不是他们。”“那会是谁呢?”同学们纳闷了。老师接着说:“一等奖的获得者是高亚峰。”是我,我简直不敢相信自己的耳朵。“高亚峰同学的《偷吃葡萄》这篇作文,得到了这次竞赛的最高分,我们向她表示祝贺。”同学们的掌声让我相信,这一切都是真的。可是我明白那篇作文老师不厌其烦为我前后修改了三次。老师功不可沫。

  从那以后,我一发不可收拾。在老师的指导下,我的《我喜欢的一则公益广告》这篇作文在《德育报》上发表了。继而我有幸成为了盐城晚报的小记者。

  在此我要对张老师说一声“老师,谢谢你!”

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  我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。

  我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!

  我喜欢我的好老师——张黎辉老师!

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  张老师是从一年级到三年级,一直教我的语文老师。她高挺的鼻梁上架着一副博学多才的眼镜,下面是一张吐字清晰的嘴巴。

  自从三年级暑假前离别后,我们就很少见面了。就算在学校也不一定见得着。但我心里总记着张老师的好。

  记得三年级下学期的一天,爸妈不在家,我自己出门买食物,机缘巧合,竟遇见了张老师。张老师热情地邀请我到她家去做客。我欣喜若狂,但又有些犹豫地问:“那不会打扰您吗?”“没关系的。”张老师微笑着。“那好吧!”我委婉地答着。

  到了张老师家,我先品尝了她神厨般的厨艺。饭后,我一边和张老师聊天,一边听张老师弹钢琴。老师弹着弹着,就问我:“想学弹钢琴吗?”“可我对钢琴不熟啊!”张老师说:“试试吧,没关系的。”她教我看准音符,还让我双手抚摸钢琴感觉它……

  那次,我不但学了琴,还知道了一些张老师小时候的故事。

  快乐的时光总是那么短暂,过了不久我就和张老师告别了。走在回家的路上,我心想:张老师对待我们,就像妈妈对孩子一样!

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  使我难忘的,是我的语文教师张艳娟。

  她是我在三年级,四年级时的班主任。她个子高高的,站在我们的队伍里,仿佛是鹤立鸡群。她的鼻子尖尖的,翘翘的,像一个小型的滑滑梯,浓眉下长着一双炯炯有神的大眼。

  有一次,早晨做完操之后,是大课间活动时间。我们正在踢毽子,比赛十分激烈,张老师见我们踢得激烈,便加入我们男生队中来 张老师已经长大了,却有一颗不老的童心,我们见有援队了,便信心大增。只见张老师那矫健的身躯,来回跑动,那毽子像是被张老师控制住了。最后,我们赢了。事后,我们说张老师是“老当益壮”。

  像这样的老师,我们怎么能不喜欢呢?我们见了史老师就像老鼠见了猫一样赶快溜,见了她就不由自主地围了上去,即使她写字时我们都默默关注她连握笔姿势都急于模仿。

  记得那时,我为了给自己找乐子,拿掉了同桌的所有文具。接着藏起来,然后上艺选课了,回到教室,同桌满教室找文具。看他的样子,我十分开心。最后,他还是怀疑到了我。最后我交出了文具。事后,张老师严肃地对我说:“拿别人的东西是不好的!” 我惭愧地低下了头。

  既温柔又严厉的老师,我能不想她吗! ……什么时候,我能再见一见我的张老师呢?

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  初见张老师,她给我留下了很深的印象,这么洋气的老师,怎么能唱好民歌呢?

  确实啊,张老师不胖不瘦的脸颊,细长的眉毛,薄薄的嘴唇。不论什么时候,眉宇间似乎有一丝挥之不去的忧愁,有些林黛玉的风范。加上她非常年轻,穿着也挺流行,乍一看,像是富贵人家的娇小姐,让人绝对不会将她和那些穿大棉袄、扎红头绳、一对红脸蛋的村姑相提并论。虽说人不可貌相,但我心里还是有一万个不相信,张老师这样的人会唱小曲,真让人能大吃一惊。

  可当她刚开口唱时,我心中所有质疑都被抛到了九霄云外。张老师的歌声细腻、饱满、圆滑而又感情丰富,虽说不上是震惊四座、无人能敌,可也非常美妙。

  张老师唱歌的时候,嘴角微微上扬,露出难以察觉的会心的笑。听着这字正腔圆的歌声,我不禁浮想联翩:在空无一人的山坡上,一位少年与一位少女深情对唱,声音异常悲切,因为,他们要分别了……一曲已终,而我却仍意犹未尽。

  张老师终于教我们唱民歌了。开始,我还犹豫着要不要张口,因为我害怕自己唱不好,内心十分胆怯。过了一会儿,我便用蚊子似的“嗡嗡”声小心翼翼地哼了起来。到后来,我也能熟练地唱出《十杯酒》了。

  “音乐会”很快结束了,可张老师甜美的歌声仍在我的耳际荡漾,久久不肯停歇……

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  张老师是我的班主任,她的个子不高不低,长长的头发披在身后,张老师很爱笑,看着我们进步,张老师笑了,看到调皮的同学守纪律了,张老师也笑了,总之只要我们表现好了就能看到张老师的笑脸。

  张老师很爱干净,他经常告诉我们,人就要养成爱干净的好习惯。他每次看到地上有纸片时都会捡起来

  ,有时她看到地上脏了就随时拖一拖。

  一天下午,张老师看到同学们的凳子脏了,于是号召大家说:“我们来给凳子洗个澡,好不好?”全班同学说“好——!”老师拿出抹布,倒了一点洗衣粉,把自己的桌子,凳子仔仔细细的擦了一遍,在老师的带动下我们也你开始了劳动,拿出各自的抹布,把自己的和同桌的桌子,凳子擦了一遍,同学们的桌椅以个个光亮如新,新的能照出人来。我们坐在自己的凳子上,开始了学习,哈哈,心情好极了!

  一阵阵微风从窗户里吹进来,我们在布满淡淡清香的教室里上课,心情如此之好。

  正是有了爱干净的老师才培育了一个个爱干净的同学们。这个月我们班还得了卫生的流动红旗呢!

  我是我们班的卫生委员,每天放学,我都会和张老师一起打扫教室,在张老师身上我学会了许多知识。

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  我们班的班主任张老师,中等个子,留长长的披肩发,长长的睫毛大大的眼睛戴着一幅红边的眼镜,很是美丽大方,张老师很爱笑,笑起来的张老师更加甜美。

  上周五放学后,班里只剩下我和张老师做值日,我先拿扫把扫地,张老师用拖布拖地,接着我们再用铁丝球擦地,只见张老师蹲在地上用力地擦着地面,额头都溢出了点点汗珠。不一会在我和张老师的协同努力下,我们班里就变得干干净净,桌椅都码放的整整齐齐。我和张老师满意地看着我们的劳动成果,然后你看看我,我看看你的,我们都开心地笑啦,我看到张老师笑的甜甜的,真漂亮!

  第二天上数学课,我做作业做的很认真,郭亚鹏和我说话我都没有理他。当我写完后看了看我做的作业,字体好工整呀!我都不敢相信这是我写的作业。之后我又从头检查了一遍,居然发现有两道错题。我立即把错题改正过来并交给了张老师。张老师批完了对我一笑说:你的作业全对,吴杰你今天的表现很棒,一定要保持呀!我高兴地说:老师我知道,我会把我的不好的习惯改正过来的!这时张老师又对我微微一笑,那么甜,那么好看。

  张老师,您的笑容那么漂亮,那么迷人,那么甜美,您的笑容激励着我鼓励着我!

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  今天早上,张老师一进教室就听见同学们说说笑笑,吵吵闹闹,有的看书,有的追逐打闹,有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。

  张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问:“准备好了吗?”同学们一起喊:“准备好了。”张老师倒数:“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好,把嘴闭上。顿时,教室里鸦雀无声,就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了,于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了,宣布淘汰。其他的同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说:“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。

  这个游戏可真好玩啊。

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  张老师是我们的新班主任,年龄未满三十,中等身材,智者的眼睛,善辩的嘴巴,当然,少不了一副标志学者的眼镜。

  张老师深受同学们的喜爱,而且威信很高,因为他在讲课时将幽默和严肃结合起来,有时还给我们上活动课,让我们在紧张的学习中身心得以放松。

  张老师对我们很严格。我们班的问题挺多的,如不佩戴红领巾、校卡;课间打闹;为别人起外号等。但张老师抓住我们的要害(不爱搞卫生),张老师在班规中添了几个规定:如检查到有同学没戴红领巾、校卡,嘿嘿,请把公共区和课室搞干净;假如被别人发现你骂人或讲不文明的话,请你做“活雷锋”——帮举报你的那位同学保持一个星期的座位一干二净。这几条规定让多嘴的同学尝到了苦头,要小心自己的觜巴,张老师这招真够绝的。

  张老师在上课时的幽默是被公认的,如在学《开国大典》这篇课文,老师正读着课文,突然,李恒紫同学开小差了,且听:“乐队奏起了国歌《义勇军进行曲》,接着,李恒紫——”哈哈!原来老师故意把“李恒紫”的名字插进课文中,惹得同学们哈哈大笑,李恒紫同学也羞愧不已,以后再也不敢上课走神了,张老师这招也挺有用的。

  这就是张老师——我们永远敬佩的张老师。

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  我最喜欢的就是我们的张老师。她所穿的衣服都很漂亮,乌黑发亮的头发,一直垂到肩上,从远处看去就像黑色的小瀑布直泻下来,张老师一笑,就露出了洁白的牙齿。她的眼睛可神奇了,竟然会说话,经常用眼神和同学们交流。

  在上课的时候,她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动,如果有同学在做小动作,她会投去批评的目光,如果有同学胆子小,不敢回答问题,她的眼睛里充满着鼓励。一次,考试时,我答完试卷,觉得无聊就左顾右盼,老师发现后盯着我看,我立刻觉得大事不好,立刻低着头检查试卷,根本不敢看老师的目光,心里怦怦直跳。

  张老师讲课生动有趣,总会让我们听得津津有味。那一次,老师让我们回答问题,我举起手来,老师点了我,我回答完毕,发现老师投来的是赞许的目光,心里美滋滋的。

  我的每一点进步都里不开张老师的关心和教导。

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