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教师作文400字

时间:2021-05-24 17:12:47 关于老师的作文

精选教师作文400字6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的教师作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选教师作文400字6篇

教师作文400字 篇1

  我好奇地问爸爸教师节的来历,爸爸说:“教师节是为了让人们尊师重教,具体来历你自己去查吧!”

  我急急忙忙打开电脑,上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历,开始查找自己想要的答案。

  这一次教师节我们老师也毫不例外地收到了很多精美礼物。我兴匆匆地来到学校,发现同学们早已一窝蜂似地把礼物送给了自己亲爱的老师,其中我们英语老师林老师收到的礼物最多,众多的礼物堆积地像一座小山似的。老师收到的礼物各不相同,有精美的贺卡,有漂亮的鲜花,有美味的巧克力……

  这一天最让我兴奋地是,我们语文老师拿出了他收到的礼物分给同学们,那是礼物中最贵重的一盒巧克力,可惜地是我没有分到,看到同学们吃得很开心,我觉得有一点遗憾。

  每个老师像个妈妈,每个学生像个孩子,妈妈孜孜不倦地哺育着孩子,传授着知识和做人的道理;孩子日积月累地接受着教育,吸取着智慧和成长的方法,看到孩子一天天地茁壮成长,这是一件多么让人羡慕的事呀!我一定要好好学习,争取长大后当上老师。

教师作文400字 篇2

  1. 本篇写景散文,作者通过写对草原的亲近,来表达自己对于自然生活的向往,他渴望一种纯净、自由的心灵状态。本文景物描绘生动传神,“嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间”。

  2. 作者由江南的典型景物“小伞、细雨、石桥流水”写起,引发了诸多对江南的情思,景情两致。文中每一个景物配以一恰当的诗句,典雅一如江南的风景。写江南的雨,作者以古典诗句并列状写;写江南的酒,作者选取古今写酒的名句,精彩的引用使语言极富魅力。全文构思精巧,意蕴深厚,值得推荐。

  3. 题目很不错 ,文章语句 、构篇很好 。

  4. 词句悠美婉转 ,流利 ,不足的就是头绪太乱 。

  5. 段落清晰,条理分明,文笔优美。

  6. 整体的结构 ,描写都还不错 。

  7. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,

  8. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的.百花园中采撷芬芳的一束。

  9. 结尾含蓄,点明主题

  10. 结束得有点突然,夸张了

  11. 结尾简炼,感人

  12. 结尾同样有趣

  13. 结尾呼应应开头,结构完整

  14. 由景生情,结尾自然

  15. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

教师作文400字 篇3

  今天是我国的第25个教师节,在这个特殊的日子里,我向教过我的所有老师都表示感谢。

  早晨,我来到教室,同学们都纷纷拿出了自己的小礼物,老师一来,同学们便争先恐后地把礼物送给了老师。老师高兴地笑了,我也把自己带来的一束花送给了老师。顿时,教师里弥漫着花香。两节课后,我们五年级选出的120名学生要给全校120名教师献花,这其中就有我,我心里别提有多兴奋了。

  终于等到了两节课后,我们120名献花的学生,手捧一束芬芳扑鼻的鲜花,齐刷刷地站在楼梯口,静静地等待着进场。激动人心的时刻到了,当主持人宣布要献花的时候,我们庞大的队伍慢慢走上主席台。站在老师面前,一手捧着鲜花,一手敬礼,然后把花送给老师,对老师说:“老师,节日快乐!”接着,全校同学一齐喊:“老师,节日快乐!”这声音,感动着每位老师,老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我把花献给了一位低年级老师,虽然我不认识她,但我也真诚地祝福她:“老师,节日快乐!”

  在这里,我祝每位老师都身体健康,工作顺利,万事如意。这是我最难忘的一次教师节。

教师作文400字 篇4

  教师,是太阳底下最光荣的职业;教师,是辛勤的园丁,为了培育祖国的花朵,不辞劳苦,呕心沥血;教师,是一个蜡烛,缩短了自己的身躯,却延伸着通往知识殿堂之路。假如有一天我能成为一位人民教师,我会由衷地感到十分的荣幸。

  假如我是教师,我会改变呆板的课堂教学方式,创设出一种让学生喜爱的教学新方法,让学生们在轻松、愉快、和谐的气氛中掌握科学文化知识。比如,我要每周开展一次朗诵比赛,让同学们在竞赛中发挥潜能,展示才华。在课堂教学中,我会让出更多的时间留给同学们,让他们在活泼的课堂气氛中畅所欲言,各抒己见。我要让同学们的智力得到充分的开发,让同学们的思维插上翅膀,在蔚蓝的天空中自由翱翔。

  假如我是教师,我决不会让同学整天埋在书堆里成为一条书虫。我要有计划地引领同学们到大自然中去作客,让同学们领略大自然的旖旎风光。

  春天,我要把同学们带到原野,让同学们漫步在百花丛中,让同学们欢乐的笑脸与花儿相媲美。夏天,我要把同学们邀到大海边,让同学们在沙滩上捡贝壳、堆沙丘,一双双小脚丫尽情地让海水亲吻。秋天,我要与同学们在山坡上一起吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。冬天,我和同学们流连在如烟如雾,若隐若现的溪岸上,去体验大自然说不尽,道不完的迷人仙境。

  假如我是教师,我一定会实现自己多年的夙愿。

教师作文400字 篇5

  上周六的上午,学校组织大家看电影《热血教师》。我被片中主人公克拉克的人格魅力所感染,被他对教育事业的那份热爱和执着所感动。为了追求梦想,他付出了很多艰辛和努力,最后,他成功了,他的学生也成功了。他得到了大家的理解和尊重。

  片中的主人公克拉克的做法,使我从中受益匪浅。

  一、走进学生家庭进行家访,和家长沟通;主动走近学生,了解学生情况,给予关心和帮助,并因材施教。

  二、尊重学生,欣赏学生,关爱学生,不讽刺、挖苦,鼓励学生敢于梦想,敢于追求,敢于冒险。

  三、给学生讲做人的道理,定规矩,没有规矩不成方圆。要求学生讲文明、讲秩序。

  四、不抱怨,不放弃任何一个学生,而是想办法,时时处处为学生着想,办法总比困难多。

  五、用新颖的教学方式进行教学,激发了学生的学习兴趣。

  六、用多元评价的方法,使学生人人获得成功体验。

  作为教师,在工作中要做一个有心人,关注学生的所思所想,要创造适合学生的教育,而不是要创造适合教育的学生。教师要努力创造条件,营造民主氛围,调动多种因素,引导学生,使学生“亲其师,信其道。”

教师作文400字 篇6

  今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。

  接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。

  拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。

  我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。

  漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。

  我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!

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