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我的数学老师作文700字

时间:2021-01-22 09:30:53 关于老师的作文

我的数学老师作文700字

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的数学老师作文700字,希望能够帮助到大家。

我的数学老师作文700字

我的数学老师作文700字1

  初中一年级的生活即将结束了,回顾渐行渐远的时光,也是我最不愿意谈及的,还是我学习数学的心路历程,这……,凝聚了老师的无私心血。

  不知为什么?我非常不喜欢数学,即便换了老师,对数学也没报多大希望。因为,我觉得那一串串数字,再加上一个个字母,搅合到一起变成了理不清的“乱麻”,所以,我就不想看,也就不想做题了。以致于课上分心走神,有时犯困打盹,老师讲的没听懂,重点没学会,造成基本知识不掌握,很多题不会做,数学成绩直线下滑。也就出现了老师给家长通报我的学习情况,然后父母给我喂心灵鸡汤……唉!

  数学老师经常和我讲:“杨骐瑄啊,你这个态度,数学怎么办啊?”“你每次完成作业情况不好,也不改错,我就会把名字写到白板上去;我这要是天天催你,你还嫌烦吧,我要不催你,你成绩又上不来;你是想我没事儿催催你,还是说无所谓了,我妈已经给我找好路了,不用你管了。是第1种还是第2种啊”。老师问的问题有点怪异……。但我还是聂聂地回答:“第一种”。我经常躲着数学老师走,见到老师就绕行,生怕老师把我叫过去改错。老师再也没有催过我,只是偶尔还会提醒我一下。

  还记得考试前的一天,课上没有改完错的我,把卷子改完后,托一个同学帮我拿给数学老师,我去找别的老师。但,听说是周四才考试,我发现我已经迷糊了……然后匆匆跑去数学教室,刚到门口,就听到老师正要找同学去叫我,刚一转头,便看见我已经走了过来,老师面带微笑的说:“刚想去让她叫你去,今天这么主动啊。”同时,眼睛里仿佛有一丝惊喜在里面闪闪发光。改的过程中遇到了不会的题,我走过去问老师,看到老师细心的讲解,听到老师温柔又独特的声音,我愣住了,原来,数学老师也有这样的一面啊。从小就不喜欢数学老师的我,第一次感觉到老师的温柔……

  我和老师的故事还很多,一直演绎着……

  一年的经历,让我深深感受到,数学老师没有因为我学习差而放弃我,非常感谢您这一年来对我的提醒和催促,是您那赤诚的爱,唤醒了我的迷惘,点燃了我的信心,撑起了我的远帆。今后我会更加努力,持之以恒。下学期的我就要走了……,我还想说声:谢谢您!

我的数学老师作文700字2

  教室里,又走进了一个并不是很高大,却是很威严的身影,打断了同学们下课的欢声笑语。他重重地将书本往讲台上一摔,“上课!”,随着班长的一声“起立!”,所有同学就站起来了。这就是我们的数学老师。他走到哪里都是带着一摞书或是一摞试卷,仿佛这些是他的“标配”似的。

  他是很严厉的,没有同学敢对他不敬,只要他用尺在讲台上敲两下,班上就立马安静下来了。凡是那些上课不守规矩的,总要在下课后被他“请到”办公室去“喝茶”。那些考试不及格的,总要放学后晚些走,先要把做错的题目给他讲一遍理由,再去分析后做出正确答案,最后还要请家长来谈一谈才得离开。在课后,我们不知道什么时候,他已经进行了家访,还让纪律委员观察班级的情况……正是如此,同学们都好像很怕他,只要他一皱眉头,一瞪眼睛,一敲黑板,所有人的注意力,不想回来也得回来。

  在严厉的同时,数学老师也是幽默风趣的。在没有遇见他之前,我也从来没有想到过数学这门学科竟是这样的有意思。在给我们讲习题之前,他总会给题目中的条件取一个可爱的名字,比如说A点和B点,就会被叫做小A同学和小B同学,这样一来,就更能引起同学们的兴趣了。他在台上讲,而我们也在台下应和着,配合着,这时真的是很开心的。在讲到最重要的部分时,他总会喊一名同学起来回答,每当一个同学回答出他心中想要的答案时,他总会带着家乡话的语调,说出一句很不标准的英文:“Verygood!Sitdown,please”。那时的他,内心是激动的,脸上会焕发出前所未有的光彩,洋溢着灿烂的笑容,天真而温暖。此刻的他不像是一位长者,而更像是一个可爱的孩子;此刻的他,更多的展现出了他和蔼可亲的一面。因为他孩子般的神态,同学们完全被感染了,都开心地笑着。不论是成绩优秀或是一般的,上课积极或是平淡的同学,我们所有人都沉浸在这幸福和快乐中。

  这样严厉而可爱的数学老师,不也是我们可敬、可亲的长者吗!

我的数学老师作文700字3

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

  郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

  那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴,问我们:“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的,却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

  郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

  有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,必须不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时十分生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。之后,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

  郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

我的数学老师作文700字4

  我是一个中等的学生,但数学成绩却好的出奇,可能是因为数学老师老王吧?

  老王是一个教书多年的老师,因为把岁月都交给了教育事业,所以他有些许的白发。我总觉得他的口音怪怪的,走起路来也憨憨的。他的上课节奏很慢,所以老王在讲第一课时,我第二课都写完了,就是因为这个天赋,我越来越喜欢数学这门学科了。

  “老师,这题怎么做?”班里和老师关系最铁的数学课代表小张问老王。

  老王稍作思考,随即回复我们:“要不这样吧,我们把这题留作家作。正好我也回去想想看。”老师皱着眉头,好像这条题目把他难住了似的。

  我很激动,想着要是能把这道难题解出来,那班里其他同学,包括老王,岂不是会对我刮目相看?

  一回到家,我就把书包往桌子上一扔,拿出纸和笔,迫不及待地开始运算起那道复杂的数学题

  “把括号、运算符号和数字或字母连接而成的式子叫做代数式”课堂上,老王把做这道题要用到基础概念娓娓道来。我听得如痴如醉。

  “接下来请小刘同学上黑板来解一下昨天那道题吧!”

  我有些心慌,但因为昨晚已经做了充足的准备,所以还是胸有成竹地走上了讲台。

  “小刘的解法很别致啊!”

  我竟然做对了!在老王幽默有趣的提示下,这道我昨晚排了一页草稿的题目最终迎刃而解。从此我更崇拜老王了。

  还记得有一次考试,试卷满当当的,所以同学们都在埋头苦干。老王看我们这么紧张,可能是心疼了吧,他很温和地劝慰我们:“只是一次小测试,同学们平常心啊!”有一个同学左顾右盼,这举动立马被机灵的课代表小张发现了。他马上举手向老王举报。

  ”什么?这么多题目你还有时间在那犄角旮旯里偷瞄?”老王笑呵呵地,也看不出是生气了。但是他那搞笑的口音,瞬间在教室里掀起一片笑声。“哈哈哈”一向沉默寡言的我,也忍不住笑起来。教室里原本因考试而无比沉重的气氛,也好像缓和了不少。

  老王就是这样,既可以让我们开怀大笑,又让我们在轻松的氛围中学到最多的知识。或许这就是我上数学课尤其觉得津津有味的原因吧!

我的数学老师作文700字5

  笔直的头发披在肩上,一双明亮的大眼睛如同两颗黑黑的大钻石,显得格外精神,圆圆的脸蛋儿随时挂着一丝笑意,这就是我和幽默可爱的数学老师——段老师。

  段老师是一个幽默可爱的老师,上课时总是爱开一些玩笑,把班上的同学逗得捧腹大笑,有些不该做错的题同学做错了,温柔的她也会用那些玩笑带过。这样,我们班上课的气氛轻松,愉快。她经常把深奥难懂的数学知识藏在简单的生活事例当中,让大家学得轻松,学得快乐,所以同学们都喜欢上数学课。

  一次,我把一大堆数学作业抱到她的讲桌上,尽管她是多么的温柔,多么的和蔼可亲,当我独自面对她的时候,心里仍会觉得紧张,不敢看她的眼睛,我立刻慌乱地把作业放在讲桌上,由于作业的重心不稳定,于是就塌了,乱七八糟散了一地,刚走下去几步,老师偏偏叫住了我的名字,我心里"咯噔”一下,嗓子眼儿里像卡了一大块石头,慢吞吞地走向她。"快回来,作业本舍不得你离开,你看它们在向你撒娇呢!”我慢慢地把作业理得整整齐齐,再灰溜溜的走下去,在大家的阵阵笑声中,我的脸红到了脖子根。刚坐下,又是一声我的名字,段老师指着我作业上的一道题:"这道题我昨天讲过,好好想想再写上去。”我走上前去赶紧接过作业,心里嘀咕,这道题我不会,怎么办?

  磨蹭了很久,我擦掉了那道错题,想不起来怎么做,抓着铅笔在那发呆,不知什么时候,段老师早已在我身后看着我,段老师点着我的脑门微笑:"今天忘了打开脑门了吗?需不需要我把钥匙借你用一下?”我尴尬一笑,幽默可爱的她讲的玩笑又引起了全班的`一片笑声。从此段老师在我的心里就有一个”幽默大师”的雅号,这就是我幽默可爱的数学老师。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。段老师对我们的爱就像自然数一样无穷无尽,她对我们的教育之恩就像一条射线,穿过我的心田,使我铭记在心。

我的数学老师作文700字6

  在我的脑海中,有一位老师让我终身难忘,因为它给了我莫大的帮助。

  这位老师姓刘,是我一、二年级的数学老师。他大约四十岁,一头浓密的黑发,一双大而炯炯有神的眼睛,一张薄而红润的嘴唇。刘老师身材魁梧,胡须严严密密的,显得十分庄重,十分和蔼可亲。在我那幼小的记忆中,刘老师曾在我二年级的时候,给了我一个十分大的帮助。

  记得有一次刘老师正在给我们讲乘法运算,我想这个知识实在是个“小儿科”,我早就会了,难不倒我。做课堂作业了,有两道题我怎么也想不起来,眼看快下课了,我不觉紧张起来。正在这时,刘老师背着手,轻轻地走过来,慢慢的额外伸出右手,抚摸着我的头,然后和蔼地说:“下课到我办公室去一下。”这时我心绪不宁:糟糕,老师肯定要找我麻烦。

  “丁零零”,讨厌的下课铃声响起,我不情愿的走出教室,慢慢吞吞的来到刘老师办公室,战战兢兢地喊了一声,“报告”。

  “来,快点儿!”我心惊胆战的走向老师,生怕老师骂我。“什么事,事情?”我低着头吞吞吐吐的说。

  “来,我发现你今天的乘法运算规律不是十分理解,我给你再讲一讲”。

  我顿时大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵。啊?老师不是要训我,而是给我辅导,真是不可思议。我一颗悬着的心落了下来,一股暖流在我的心中流淌。话音刚落,刘老师让我坐在椅子上,轻轻地拿起书,耐心地讲起来。蓦然,我感到十分惭愧。就这一个内容,刘老师一遍又一遍仔细地讲,直到我完全理解为止。最后,刘老师语重心长地说一句,“孩子,做什么事都要认真。"顿时我热泪盈眶。

  三年过去了,想起这件事,我仍然十分感谢刘老师。是他,教会我学习数学的奥妙;是他,教导我专心听课的重要;是他,激起我遨游数学世界的兴趣。

  十年树木,百年树人,刘老师那辛辛苦苦的教育,我至今难忘!

我的数学老师作文700字7

  每当我听到一个同学抱怨他的老师,我总是感到心里有点窃笑,并感到高兴。谁说我是好老师?

  他不高也不瘦,但他的笑脸让他看起来和蔼可亲。他不能创造奇迹,但他会一直尽力而为。他不是数学天才,但他总能解决它。他总是第一个到达教室,毫无例外,并且努力学习。

  他的课打破了传统,让我们开怀大笑。可能,这是他最大的“超能力”。几何问题对学生来说总是最令人难过的障碍。随着时间的推移,它总是让人们感到无助和烦恼。在课堂上,作业是空的。当他看到这一幕时,他并没有暴跳如雷,大叫大嚷。他甚至瞥见了自己嘴角的微微上扬。“你与此无关。如果你想责怪它,那就责怪老师吧。”这不是我们所期望的。他话音未落,大家都笑了。他站在平台中间,手里拿着一个三角形,跟着走了。但是笑声渐渐消失了,我的心里涌上一丝愧疚。是的,不做作业是老师的错吗?但是他停止了说话,转过身来在一个大三角形上画出了问题。此刻,他似乎有一种非凡的魅力,吸引着每个人的注意力。天地间,满是他手握着的三角形,一个手指肚被粉笔渲染的身影。

  他的幽默就是这样,笑过之后,他有了另一种情感。

  也许我在数学上有先天缺陷。五核仅仅缺乏数学。很难想象我的数学有多糟糕。除了这件事,他在任何地方都很好。学期快结束时,我的分数徘徊在及格线上,让我感到不安。最后,“一切都准备好了,只有我欠一句评语”,我只能抱着承欢的心态,硬着头皮来到他身边。“那个,老师……”我轻轻地给他打电话,他正在看作业。“嗯?”他抬起头,眼镜反射出一道强光。我不禁打了个寒颤。“让我们修改评估?”无意中,网站页面弹出。他什么也没说,拿起我的作业读了起来。等待的时间总是最长的。也许过了一个世纪,他突然说,“你欠我几千年的作业?”过了半天,我支支吾吾,脸颊通红,只能羞愧地微笑。他也笑了笑,改变了他的评论。

  这是他无意中说的所有话和做的所有事,但我们都在眼睛里看到它们,在耳朵里听到它们,在心里记住它们。

  我的数学老师总是如此强大和无所不能。无论如何,我很高兴有这样一位老师。

我的数学老师作文700字8

  不高的个子,不大的脑袋,不大不小的眼镜,再加上一副令人忍俊不禁的装扮的总和等于我们的数学老师。

  虽然数学老师相貌平平,但可别小瞧他,因为他有许多值得称道的的地方。

  别看他表情十分严肃,但他却是一个有趣的老师。

  在他一开始教我们的时候,他的脸上没有一丝笑容。当他透过闪着寒光的眼镜扫视我们的时候时,我们大气不敢出,生怕成了他的目标。但时间一久,我们便发现数学老师并非我们想象中的恶魔,而是一个有趣的老师。

  在我们交作业本时,经常发现数学老师在办公室里练习乒乓球,而且显得十分愉快的样子,我忍不住笑了出来,我心里在想:数学老师都多大了,还在玩乒乓球。但他听到我的笑声毫不介意,还对我自夸他的球技。

  在课间操的时候,我们一看到数学老师就立刻跑过去与老师“比较一番”。当我们听到他说自己多厉害时,我们立刻在他面前“秀一个”,当我们秀完了,老师摇了摇头走了。我们又笑了。这就是我们的数学老师。

  虽然数学老师平时很有趣,但有时却很严厉。

  有时因为几个同学好几次都不交作业老师实在忍不下去了,叫他们去把作业补完。那声音,听起来十分严厉。班里寂静得让人感到可怕,我们可以清楚地听到自己的心跳。这就是我们的数学老师。

  虽然他有时很严厉,但无疑他是一个优秀的老师。

  在夏天的时候,因为天气炎热,很容易让人感到困倦。在其他课上,后面三排的同学们与瞌睡虫战斗了半节课往往就“壮烈牺牲”了百分之八十,前面的同学也在苦苦挣扎。“牺牲”的学生趴在桌子上,与周公相会去了。那场景,颇为壮观。

  在数学课上,不会出现那样的场景。数学老师讲话十分有趣,在他的数学课上,大家不会感到拘束,课堂气氛十分活跃。在他的教导下,我们的数学成绩一直都很好。

  他就是这么值得称道,这就是我的数学老师。

我的数学老师作文700字9

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿《劝学诗》中的这句话,勉励我们青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习知识,有所作为。在追求知识的过程中,永远也离不开亲爱的老师们的无私奉献。今天,我想和大家说说我的数学老师,一位让人“又爱又怕”的好老师——吴老师。

  吴老师今年30岁左右,身材中等,刘海梳得整整齐齐,看起来特别有精神;说起话来声音清脆又响亮,学校走廊上经常很远就能听到她的说话声。

  她教学有方,总是想方设法帮同学们一起进步。为了帮助班级里几位理解能力较差的同学,她率先在年段创造了“小老师”制度。所谓“小老师”制度,就是发动班里接收能力强、成绩优秀的同学当“小老师”,和“后进”的同学结成“对子”,时时辅导督促,大家一起进步。这个制度也起到了很好的效果,班级期末平均成绩在年段遥遥领先,同学们都开心坏了!

  她诲人不倦,认真又有耐心。只要上课时有同学提出问题,她总会耐心地解答。每次上完一节新课后,她总会问全班同学:“大家有不懂的地方吗?不懂的赶紧举手哦!”记得有一次是有点难度的附加题讲解,几名同学对课堂上讲的内容还不太明白。吴老师了解到情况后,为了不耽误有限的课堂时间,利用下班时间给他们讲解,直到这几名同学理解了才离开,马上又投入紧张的备课工作中。

  吴老师也有严厉的一面,尤其是对于一些态度不认真的同学。记得有一次,吴老师得知班里有几个同学没按时完成作业,立刻把他们叫到办公室。整层办公楼似乎都是她响亮的声音:“你们做错了,我不怪你们,因为这不是故意的;可你们没做,这就是态度问题,马上去补,重做3遍!”吴老师用戒尺重重地敲了一下办公桌,那一刻,整个办公楼似乎都要“抖三抖”。她严厉的眼神就像一道寒光,射得那几名同学再也抬不起头来……

  吴老师的耐心和认真我们喜欢,吴老师的严厉又让我们“害怕”。每次的数学课上总是充满了欢声笑语,却又因她的严厉而没人敢马虎和开小差……

  这就是让我们“又爱又怕”的吴老师!

我的数学老师作文700字10

  我的数学老师刘是一位严厉而温和的老师。她有一个美丽的微笑,洁白的牙齿和一双善良的眼睛,这让我感觉像我的家人。

  学校应该选择健康监督员,但是每个班级只有一个位置。午饭后,我坐在座位上做作业。突然,一只手搭在我的肩膀上。我抬头一看,是刘小姐。刘温柔地问我:“你想当卫生监督员吗?”我很震惊,因为我以前从未在学校履行过任何职责。我的心立刻被感动了。我受宠若惊,连忙说:“刘小姐,我想当,我想当。”“好吧,做你的作业。”

  那天下午,我去二班开会。从那以后,我全身心地投入到卫生检查中。正是因为这个原因,在刘老师的大力推荐和我自己的努力下,我成了学校的升旗手。

  在六年级的一次学习旅行中,刘陪我们唱歌、照相、聊天。在活动中,我从绳子上摔了下来,伤了脚,因为我没有牢牢抓住它。刘急忙跑过去抓住我的一只手,把我扶起来,帮我在附近休息。从刘老师的表情,我们可以看出她在为我担心。我说,“刘先生,我很好。休息一下,去看看其他学生。”“没关系,我会陪你的。”说完,刘小姐就去给我倒杯水。我看着刘先生的背影,一滴眼泪掉了下来。慢慢地,我的脚没那么疼了,我坚持要参加研究旅行的最后一项。

  初中的前一天,刘老师来到教室给我们打气。我正在努力记住科学评论材料。突然,刘老师打断了我们的话,说:“我想在这里说几句话。每个人都应该在明天的考试中尽力。不要紧张。这只是个测验。以后你会通过一些考试,比如期中考试和大学入学考试。”然后,刘先生说,“我明天也要穿旗袍。祝你成功!”每个人都嘲笑这个。

  毕业后,我整个夏天都没有见到刘小姐。我非常想念刘先生。我经常翻开毕业书,回忆起过去的趣事和与刘先生发生的点点滴滴。我的眼里充满了感动我幸福的泪水。

  偶然在明珠路门口遇见了刘先生。我远远地向他打招呼:“你好,刘先生!”老师和蔼地笑了笑。

我的数学老师作文700字11

  四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。

  新老师会是一个怎样的人呢?

  “叮铃铃铃……”

  上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

  “哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。

  这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

  老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

  “各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。

  接下来开始上课了。

  汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。

  “这十几道题全对的举手!”

  咦?汤老师要耍什么花样呢?

  我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。

  “你们都是数学小尖尖!”

  汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

  笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次也争取作小尖尖。”

  汤老师的话又招来了一阵欢笑。

  第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

  汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。

  这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。

我的数学老师作文700字12

  我的数学老师是金老师。

  她很漂亮。她的头发很长,像一条条黑色的绸带,她的眼睛很亮,脸上常常带着笑容。

  她是一名优秀班主任。有一次,我在校报上看到了“白下区优秀班主任”名单,其中就有我们的金老师。

  她对学生的要求很严格。有一次数学考试,我又把数字抄错了,这样的低级错误已经犯了好几次了,一直改不掉。结果金老师罚我每天抄写10个手机号码,当时我想:“这方法有什么用?抄电话号码难道会让我细心呀?”但是我没办法,只好回家抄电话号码,抄了一天,两天,三天,四天,五天······整整抄了一个星期,在这一个星期里,我做数学题都小心翼翼的,把数字看得非常仔细,所以一个星期我都没犯同样的错误。后来我再也不敢犯这种错误了,因为我抄得烦透了,不想再抄手机号码了。抄手机号码竟然让我改正了坏习惯,真是很好的方法。其他的数学老师也许想不到这种方法,他们常常只会说:“细心呀!认真呀!”

  她也很幽默。有一次,我们考一张很难的卷子,全班只有我一个人考到一百分,金老师让我请她吃饭,我每天都写上一个饭店的名字给她看,接连选了好几个饭店,连五星级金陵饭店她都不满意,说不够好。后来我才知道,她在和我开玩笑呢!

  她还是个很会关心人的老师。上学期期末复习期间,因为爷爷突然去世,我从星期一上午回老家,直到星期五才赶回学校,我想:“下个星期一就要考试了,我一点没复习,怎么能考得好?”我走进教室,看见同学们在做作业,我想:“怎么办?我没复习呀!”虽然我表面上没有显出紧张的样子,可是我的心在咚咚直跳。金老师关心地问:“早晨几点从老家出发的?吃中饭了吗?”她还让我找其他老师问复习要求。晚上,妈妈告诉我,金老师看出我很紧张,就特地打电话叫她不要给我压力,只要鼓励我认真考试就行了。我想:“金老师真是太好了,那么相信我,我一定要考好。”我期末考试考了全年级第一名,全离不开老师对我的关心。

  金老师真好!

我的数学老师作文700字13

  四年级的第一学期开始了,我们班转来了一位新的数学老师金老师。金老师短短的头发非常浓密,鹅蛋似的脸上总带有一种风趣的表情,对人非常亲切。他不高也不胖,经常穿休闲的衣服,走起路来风风火火,给我们一种积极向上、热情洋溢的感觉。

  金老师批作业非常认真。只见他眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。忽然他皱起了眉头,可能是看到了错误的答案,他在本子上写着什么,大概是在扣分,然后合上本子,放到了一边。他又拿起另一本作业,打开看了一会儿,眉头舒展开来,露出了满意的笑容。这本作业一定写得很好,会是我的吗?那可不一定,我们班作业写得好的同学可多了。最后,他又在本子上画着什么,我知道那一定是一个五角星,每次我们的作业做得好,他都会送给我们一个五角星!然后他满意地将本子合上放在一边,又拿起下一本

  金老师既是我们的严师也是我们的益友。他上课幽默风趣,不但教会我们的学习的方法,而且教会我们只有努力,才会有收获的道理。他经常告诫我们不要骄傲,一次考得好不代表以后都能考好,知识的海洋是无边无际的,要一直谦虚地学习。金老师让我们懂得,相比起知识的海洋,我们学到的可能只是大海里的一滴小水珠,微不足道。正是因为他的告诫,我们才能时刻警醒,对知识报以崇敬之心。当我们考试考得不理想,有些沮丧时,金老师会鼓励我们,“不要着急,欲速则不达。总结错误,相信自己一定行!”正因为他鼓励的话语,我们下次测验取得了不错的成绩。金老师就像我们的一个大朋友,从不训斥我们,跟他在一起,学习就是快乐的,所以我们都非常喜欢数学。

  金老师现在依然是我们班的数学老师,何其有幸认识了金老师,希望在未来的日子里,在金老师的指导下,我们班的数学成绩更上一层楼!

我的数学老师作文700字14

  新学期,新气象,我们班也换了一新老师————数学王老师。王老师看上去只有三十来岁,她身材中等,个子很高,有一头乌黑亮丽的,直直的长发。一张和蔼可亲的面庞,总是那么漂亮和温柔。王老师的眼睛很大,她望着你的时候,你会觉得她的眼睛可以洞察一切。王老师有两个酒窝,一笑就露了出来。王老师走起路来风风火火的时候,我们就知道她很高兴;走起路来不紧不慢的时候,我们就知道这可能是“火山爆发的宁静。”

  就是这样一个接近完美的女老师,也会有不同两面:有时她和我们谈笑风生,就像一位大姐姐;而有时却不这样。因为……

  有一次,我们班有个素称“调皮蛋”男生跑神了,没有认真听讲,王老师“啪”地一声,手敲到了男生的桌子上,那个男生不禁立刻挺直了腰板。可是,事情可没你想象的那么简单:王老师一声令下:“下课来趟办公室。”那个男生连连叫苦!“咦”,王老师转过身“难道我罚错了吗?”我们连连摆手:“哪里,没有没有。”王老师笑了,我们望着那个“倒霉”的男生,也“幸灾乐祸”地笑了。

  王老师虽然很严厉,但对我们就像得自己的孩子一样呵护和关爱。

  有一次上数学课,我们班的一位同学肚子疼的厉害,便像泥巴一样瘫在桌子上。不巧,这一幕被刚刚踏进班门的王老师看到了。我们都到吸了一口凉气,心想:完了完了,这个同学可遭殃了,王老师最讨厌趴在桌子上的学生了!可是,出乎意料的事情发生了:王老师轻轻走到他面前,低下身子温柔地问:“怎么了,不舒服?”“哦……我不舒服,肚子很疼。”同学低声说。“那你去趟医务室吧。”说着老师把他送到门外。天哪,你要知道王老师是最不愿意上课时人不够?但这次她却放下工作主动送走一位!从此,我们更喜欢王老师了。

  王老师,你为我们付出了那么多,可我有时还是会有很多错题,有时还会粗心大意让您失望,对不起!王老师,你教会我们许多道理和知识,谢谢您!

  希望您能永远当我们的“可爱”数学老师!

我的数学老师作文700字15

  我们的数学老师,姓刘,他非常的幽默。

  刘老师最让人难忘的,就是他的眼睛,像雷达一般,快速地扫描着我们,看我们专心没有。如果不专心,就会用幽默的语言提醒着我们。刘老师为什么这么幽默呢?他的外貌就自带喜感,嘴角左边有一颗黑痣,这颗黑痣很会选地方。古人说,嘴巴左上角有颗痣是代表嘴巴非常幽默而风趣。而事实也是这样的,说起来让人哄堂大笑妙语连珠。

  上课前,刘老师总爱神不知鬼不觉地,打开了一个门缝,头一探,双手背在身后,在暗处监视着我们的一举一动,我突然看见个影子,多半是有人在。很快我们发现了刘老师,只见我们班的小何还在讲话,我死死盯住他,再用额头,点了点门口,他好像听明白了不讲话了。全班像被石化了一样,坐端,安静。刘老师慢悠悠走了进来,走上讲台,见我们安静了下来。带着严肃又威严的语调说道:“到是哪些人还没有把课堂作业本还没有交给我过关。”一说完,我就像脱缰的野马般的拿上我的课堂作业本和一支红笔,我看到有一个横式后面的得数没写,那还有一个小数点,点错了位置。

  我就知道,这题要错,我怎么回事啊!刘老师马上对我说:“你这里的得数去哪了?是不是被你吃掉了!下次可不要再被你吃掉了。"这玩笑似的提醒,让我忍俊不禁,又乐意接受,刘老师接着说:“小数点对齐,我之前不就讲过了吗?下次又发生这样的事情,我就用“上方宝剑”来了哈!说完,刘老师用“上方宝剑”拍了拍桌子,老师拍的那几下,我瞬间知道了错误。这样不仅让我们认识了自己的错误,还保护了我的自尊心,一举两得,这真是我们学校最“牛”的数学老师。

  我们的数学老师,用幽默的方式对我们说话,不知不觉,我上课更认真听讲,我爱上了这种幽默的数学课堂。

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