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我的体育老师作文

时间:2020-10-31 11:12:14 关于老师的作文

我的体育老师老师作文(通用10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的体育老师老师作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的体育老师作文1

  我的体育老师是我最喜欢的女老师之一,她就是罗老师。她这人从不会有小心眼,如果你想知道她是怎样一个人,就慢慢听我道来。罗老师有着一头黑中带黄的披肩卷发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红小嘴常笑着,露出那洁白无瑕的牙齿,还有一双时而有力时而轻巧的手。

  罗老师的教学水平很高,平时她的脸上表情象一条大江,江的表面上看起来非常汹涌,但江的较深处确异常平静,罗老师就是这样的,她表面看起来非常严肃,但心里并不是这样想的,她只是吓唬人而已,其实她不会真伤害我们。罗老师就是用这个方法教学生,所以她教过的学生体育成绩一定是在其它班的前头。罗老师对学生要求严格,而且她还是刀子口豆腐心。怎么这么讲呢,因为她说出来的话比刀子还硬,举个例子,有一次上体育课,大家都穿着凉鞋,罗老师见了十分生气,说:“如果下次再不穿运动鞋的话,那就别穿鞋地,光着脚步跑步。”结果下次体育课时,全体同学几乎都吓得不敢再穿凉鞋了,只有一个女同学,她知道自己不该穿凉鞋,可家长还没给她买运动鞋,她想到罗老师那严肃的样子,不敢穿着上课,主动打着赤脚上课。罗老师发现了,问清原因后,不仅没有批评那个女同学,而且还叫她把鞋穿上来上课。这件事让我们都很感动。

  教师节来了,祝我们的罗老师永远年轻漂亮。我想,在罗老师的严格要求下,我的体育成绩一定会提高!

  我的体育老师作文2

  在学校,最让我们高兴的是上体育课。

  我们体育老师是位退伍军人,能在单杠上做大回环的动作,他每次做表演的时候,单杆四周站满了围观的孩子,看到老师在空中的回旋动作,大家的眼神都直了,让我们好生羡慕。

  体育课上不是做操就是跳远之类,完了就挤在两张残破的球台上打乒乓,僧多粥少,只好排队轮流,每人三只球,常常是为了能打上那三只球等上老半天,只好羡慕水平高的同学,他水平高,是擂主,一个同学竟然能发上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有时他想刁难谁时,甭想接到他的球,让你还没明白过来就灰溜溜地下去了。

  学校器材室几乎什么都没有,但有一个篮球,据说是牛皮的,是那个体育老师退伍时战友送他的纪念品,在体育课上他时常拿出来给我们做几个拍球运球投篮的示范动作,然后小心的收起来,当宝贝似的,我们“只可远观而不可亵玩焉”。直到过了很长一段时间,那只篮球的外表都磨得起毛了,在我们的恳求之下,老师才郑重地交给我们,霎时,整个操场上都是叫喊追逐的身影,全班的男生个个像勇士一样疯狂地哄抢,那哪里是打篮球啊,活脱脱的美式橄榄球比赛啊。还未下课,那只篮球就寿终正寝,被扎破了,大家一看,作鸟兽散。体育老师的脸都紫了,最后罚我们在操场跑了几圈以示惩戒。

  后来,体育老师买了个新的,但没那么宝贝了,很多次他都跟我们一起玩。上体育课真好!

  我的体育老师作文3

  她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教体育的—李老师。

  李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37.5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

  李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

  我的体育老师作文4

  王老师是一位既严厉又和蔼的老师,我在二年级时认识了王老师,所以记分册都是我写的,王老师时不时突然在你身后,都得吓得半死,接下就讲讲我经历的事情。

  有一节体育课我们是活动,我和赵一扬,陈朗菲在做游戏,突然我感到脊背发凉,转过身去,哎呀妈呀吓死我了,“是王老师!”赵一扬突然叫了起来,王老师面带笑容,但是那可不是一般的笑容,这是想捉弄我们的笑容!这时我们飞奔起来,因为,谁也不想被王老师捉弄啊!我们虽然逃过了这关但是还有下关,果然在我们聊天时一双大手把我“固定”住了,这时我已经知道是谁了,是王老师,王老师总是神出鬼没的,都得把人吓死,“这回你们逃不出我的手掌心了吧!”王老师笑嘻嘻地说我们也不出声,因为我们不知道这回王老师又要出什么鬼点子。

  我们都知道王老师总爱带一副笑容,但是我能感觉到那个笑容不怀好意,王老师爱带哨子,因为王老师会读心术,他知道我们怕他的哨子,哨子的声音大我们就捂上耳朵所以王老师的哨子我们都害怕,就别提王老师对我们的严格了。但是,王老师和我们一起玩得很开心,所以也不是很怕他。

  王老师和我们一起踢毽子时也有严格的要求不能用手接,他踢毽子时会跳起来用头顶一下,然后再踢,但绝对不会用手,因为王老师对自己都很严格,所以对我们一样要求严格,虽然对我们很高,但是我们照样玩得很开心!

  你们喜欢一位既吓人又喜欢和我们一起玩的老师吗?

  我的体育老师作文5

  有一身强壮的肌肉,薄薄的眼镜架在扁扁的鼻子上,透过眼镜看到了他那小而狡猾的眼睛。一张黝黑的脸让人感到不易亲近。他有一条口头禅“爽歪歪”他便是我们的爽歪歪体育肌肉老师,其实远远看着有点像复联的浩克。

  开学的第一天,肌肉老师便向我们说明了这学期的主要任务,就是拉韧带,我一听是拉韧带,心就凉了半截。

  果不其然,到了第二节课,我们是未见其人,先闻其声,“五(9)班的同学在那里?”当我们全体人员整队到了操场的时候,只见他神秘地看着我们眼珠子直转,狡猾地朝我们笑了笑,说:“今天一节课的内容十分的简单……那就是—”肌肉老师的声音立刻提高了几分贝,只见他怒目圆睁,大喝一声“拉韧带!”

  说完,他的表情一下子变得十分可怕,如同东海龙王的夜叉,让每个个人都“酸爽”一下。只见他用膝盖压住A同学的腰,用手压住A同学的膝盖,让膝盖不弯曲。让B同学抓住A同学的手,拽到A同学的脚尖。A同学顿时痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起来。而肌肉老师却面不改色,继续对着C同学重复着这一系列动作。

  我一看这情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老师走到我这边时,我乞求肌肉老师对我轻一点,肌肉老师默不作声,因为我求了绕,肌肉老师给了我足足“酸爽”了二十秒!然后还对我笑了笑,说“够爽吧!”从此以后,我再也没有向肌肉老师求过绕。

  你说,这样的体育老师可怕不可怕?

  我的体育老师作文6

  在我二年级时被姜老师选入了学校田径队,当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生,所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。

  我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九,又高又壮,带着一副独特风格的眼镜,非常帅气。

  因为我最小,每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上,他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬,体力跟不上,对自己很没信心。但是,姜老师从来没批评过我,每次都说“加油!调整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,这是老师对我的信任,更是对我的肯定,相信我能跟上高年级的训练。于是,我又重新树立起信心,加强训练。过了几天我就能跟上大部队了,半学期过去,我已经是全年级跑的最快的女生。有一天,姜老师跟我说:“何薇伊,你的实力足够了,要对自己有信心,加强训练,我已经给你报区里的田径比赛了!”当时我欣喜若狂,恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下!

  和姜老师训练让我懂得两个道理:第一,每个老师都在用他的方式默默地培育我们;第二,每位老师都对我们寄予厚望,我们要相信自己,加倍努力,不辜负老师的信任!

  我爱我的老师们,是您们培育了我,让我变得坚强,羽翼更加丰满!

  我的体育老师作文7

  我们的体育老师——谢老师,身材魁梧,年轻帅气。他总是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我们总是猜不到谢老师是要笑,还是要发怒,真是难以琢磨。

  一天,体育课开始了。谢老师笑吟吟地走进班级,站在门口,敲了敲门。谁知,我们正聊得起劲,并没有听到谢老师敲门声。于是,谢老师就变了脸,用力敲了敲门。我们顿时听见了这个声音,立刻转过头去,立刻就鸦雀无声了——谢老师正一脸怒气地倚在门口。这让我们倒吸了一口凉气。

  到了操场上,谢老师又恢复了常态:似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步压腿。”我们照做了。在做了不到两分钟的时候,有人不耐烦了:有的'在悠闲的跟好朋友聊天;有的直接理直气壮地蹲在地上偷懒;还有的不知道在想什么,东张西望。谢老师转头瞧见了这情景,立马快步走过去。我以为这下他要发火了!谁知,他只是把那几位同学的姿势摆正,然后把他们的腿摁下去,又走回了原位。谢老师居然没有发火!

  热身运动做完后,有几位同学又在大声说话。谢老师站在原位,听到后托了一下下巴,脸上流露出了几丝笑容。“老师,您为什么笑了?”我身旁的同学不解地问。“我觉得太幼稚了,你跟他们一样吗?”谢老师笑着说。

  谢老师的心情常常让人难以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因为这种“难以琢磨”,让我们在体育课堂上不仅得到了锻炼,还增添了趣味。

  我的体育老师作文8

  我的体育老师是我忘记了所有老师,也永远也不会忘记他的一位老师。只因他对我无比的严格。

  我的体育老师是一个人到中年的男士,若不是体育让他身体健康,我想按照他对人的严格程度,他一定会成为一个秃头!这不是我要败坏他的形象,而是他的严格实在是令人发指,尤其是对我的严格,让我永生难忘!

  别人上体育课,或许是完成几项动作就可以拿到一个不错的考试分数了。我没有。从我的体育老师成为我的体育老师之后,我的体育课就成了我的噩梦,别人一会儿就完成了的动作,体育老师让我在他面前一个一个解析,做得不到位的话,那就重来,上课的时间不够纠正我的话,那就放了学再来,以致于每一节体育课之前我的同学都会拍拍我的肩膀,每一节体育课之后我的同学们也都会拍拍我的肩膀,意思是“你辛苦了”。

  我也想过为什么体育老师要如此的针对我,可我实在没想出来我在哪里得罪了体育老师,唯一能够想到的是他夸过我是一个体育好苗子。这或许就是体育老师“处处针对我”的根源吧!

  体育老师在放学把我留住训练时,我也有幸见过师母几次,而每一次见到师母,师母都是一脸无奈,直到有一次体育老师突然有事走开了,师母才在我的身边悄悄告诉我,上一个受此种“折磨”的学生,现在已是国家运动员。我听后差点晕倒,一想到体育老师对我的严格,也许会让我走上真正的体育事业,我就会想体育老师是不是年纪大了看走了眼,不然怎么会选上我这个并不热爱体育的学生呢!

  未来我会不会跟体育有什么关系,我不知道。我只知道我的体育老师我永远也忘不了,哪怕他对我的严格都是为了我好。

  我的体育老师作文9

  我一、二年级的体育老师是徐老师,他平时穿着一件银灰色的衣服,他的头发已经有点花白了,一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的光芒,还有一张能言善辩的嘴。

  徐老师很会鼓励学生。有一次,徐老师举行“双人跳大绳”比赛,将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的,强强联手,本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏,让我们迟迟拉不开差距,打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……

  呀!下一个就要轮到我们了,虽然我们想出了好的对策,但还是缺乏信心。这时,徐老师对我们说:“加油!你俩都是校跳绳队的,那么厉害,跳大绳还怕什么?相信你们一定能行!”我们按照约定好的方法,一次一次稳健地跳跃,让我们从一开始的落后一直追到了31个,暂时拿下了第一的位置。

  过了中场休息,大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀!坏消息来了!有一组居然跳了32个!徐老师慢条斯理地对我们说:“他们有运气成分,你们不必害怕,你们还用了比其他组都稳健的方法呢!”我听了信心爆棚,一口气跳了60个,后来所剩时间也不多了,我们的冠军宝座守住啦!要不是徐老师一直鼓励我们,那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了!我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。

  徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味,因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在,大家都可以享受乐趣!

  这就是我们的体育老师,虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了,但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师!

  我的体育老师作文10

  冬天到了!

  每当星期六星期天,我都会看见一些人在做体操、跑步什么的。总会令我想到我幽默风趣而对学生非常严格的老师,那就是——我们的体育老师。

  我们的体育老师有一些针似的胡子,两个眼睛瞪起来像两个金色的灯泡,大大的脚,走起路来有点像鸭子,话说得也很幽默风趣(话里带一些讥讽的词语)。比如上次上体育课,刘铭洋同学没穿运动鞋,老师对他大声地说:“忘吃饭没?”刘铭洋回答:“没!”老师又问:“忘睡觉没?”刘铭洋又回答:“没!”老师再问:“那为什么偏偏忘穿运动鞋呢?”操场上顿时传来一阵阵笑声。这下,刘铭洋同学像哑巴吃黄连——有苦说不出了。

  还有,最笑人的莫过于我那次没换运动鞋被老师发现并罚我跑5圈,由于鞋子有点松,我跑的过程中跑一圈把鞋子跑掉一次,这可把同学们笑得不轻,一个个笑得东倒西歪,前仰后合的。最后,我气喘吁吁地跑回来,老师对我说:“累不累?”我以为老师是关心我想让我坐下休息,于是我毫不犹豫地答道:“不累!”没想到老师笑里藏刀,情绪来个180度的大转变:“不累再跑5圈!”我很吃惊,也很想说:“老师,你在耍我吗?”唉!看老师那严肃的样子只有再跑5圈了。跑完了,老师对我“亲切”地说:“还累不累?”我只好如实回答:“很累。”老师严厉地吼了一声,踢我一下,轻轻地,一点也不疼。老师又说:“知道错了吗?”我骄傲地回答:“知道错了,长官。”接着一阵阵笑声接连响起。

  我喜欢我的体育老师,喜欢他的幽默风趣,他是一个对工作认真负责的人。所以,我喜欢他。我也因他而爱上了体育课,我总是希望我们的体育课能再多一点。