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班主任不在的时候作文

时间:2021-02-14 13:56:51 关于班主任的作文

班主任不在的时候作文集合10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的班主任不在的时候作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任不在的时候作文集合10篇

班主任不在的时候作文1

  这一天,全校班主任去开会,我们班的数学课没有人管。班主任在黑板时写了几个大字:“不要说话,不然我回来的时候看见谁说话了都给我抄课文。”然后就“咚、咚、咚、”的下楼了。教师立刻活跃起来,刚才还是鸦雀无声,而现在却成了我们的自由天地。大约过了三四分钟又听见有人上楼的声响,同学们都以为是袁老师回来了,都慌里慌张的回到了自己的座位上,看连环画的也赶忙收了起来,几个聊天的女生也坐的端端正正的,门开了,原来是邻班检查卫生的,于是教室又沸腾起来,有的还在吃东西,有的在编花绳,有的在抄歌词,有的男生在讨论哪一种衣服今年最流行……

  班主任不在的时候我们像一只快乐的小鸟;像一只自由的小鸟。我们的这一表现有可能是害怕袁老师不敢在他面前说话,但现在袁老师去开会去了,我想同学们肯定会这么想:好不容易老师去开会,趁她不在这放松一下吧反正袁老师也看不见。我感觉如果班主任知道我们是这样想的,并且在她不在的时候活泼的像一只猴子,这样的话一定会令袁老师大失所望的。同学们老师曾说过这样一句话:“严是爱,松是害,不管不问要变坏。”袁老师对我们这么严厉,那就表示她把我们当成她自己的孩子一样想让我们长大都成大器啊。就在这时又听见了“咚、咚、咚”的响声不知道是谁喊了一声:“大家快做好,袁老师回来了。”班主任走进班里看到我们认真学习的样子欣慰的笑了,我真想找袁老师说一下刚才的情景,可是我不想让老师高兴一半儿就有生气了了,我也不想让同学恨我,我没有去,看着老师脸上的笑容我真是很惭愧。唉,班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文2

  昨天下午,郑老师有事不在,我们的一节语文课便成了一节自由课。这下可就有看头了。

  班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。

  “论剑派”就是通俗的打架,有趣的是几个同学分成两组,一对一的开展PK大赛并且开始计分,还好没有打出“重伤”。

  “聊天派”则别出心裁,面对面坐着,彼此又不直说,互相写在纸条上,再画点笑脸和哭脸等符号,还不时发出些琅琅的笑声。

  “唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风,唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。

  “游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场,开始了游戏大战。

  “阅读派”的同学有的拿着漫画书,有的拿着名著在津津有味地看着,仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我,让我不由自主的加入了该行列。

  “科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业,遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题,搞起了“科研攻关”。

  ……

  这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课,我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。

班主任不在的时候作文3

  老师,您知道吗?在您外出学习的这几天,我们表现得可棒了!听,我们早读多响亮啊,午自习多安静啊!瞧,我们早操多精神啊,上课多专心啊,大课间活动多有秩序啊……可是,美中不足的是,高一鸣同学在早读课上不认真读课文,班长叫他好好读,可他就是不听,顾兰润哲同学也没有读,在玩东西,他们错过了多少宝贵的时间啊!

  老师,您知道吗?在您外出学习的这几天,班上的活动可多啦!我们没有忘记您的嘱咐,为了让您放心,我们全体同学认真做好了准备工作。星期五下午,三<8>中队“为了理想勇敢前进”主题班会就庄严地开始了。瞧,我们出旗行队礼的时候,昂首挺胸,精神抖擞。两位主持人配合默契,同学们的演讲也是充满了激情。台下不断传来热烈的掌声,现场的指导员老师也露出了欣慰的笑容。可乔梓妍同学却把胶带纸在手指上绕啊绕,变成了一个长长的“指甲”。最调皮的就是韩燕翔同学了,他上课不专心听讲,开小差,下课狂奔乱跑,不遵守校园规则,大课间活动时,他还和顾兰润哲打闹。

  老师,您知道吗?您外出学习的这几天,虽然有几位同学的表现不够好,但大多数同学都是认真的,代班老师还夸我们守纪律,经过我们班的老师向我们竖起大拇指呢!

  老师,您明天就要回来了,虽然我们表现得还不够完美,但是我们一定会给您交上一份满意的答卷!

班主任不在的时候作文4

  上四年级时的一天,全校教师去开会,王老师在黑板上写了几个字:“写一篇有意义的作文”,然后就“咚、咚、咚”地走下楼梯。教室里刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停。只见同学们有的在唱歌,有的在谈天说地,有的在看小人书,还有的人到别处去讲话……

  大约过了五、六分钟,突然听到“咚、咚、咚、”的声音,同学们都以为是王老师来了,串位的连忙跑到自己的座位,看小人书的连忙把心爱的连环画收了起来,还有在一起谈天说地的,也赶紧坐得端端正正……突然,门猛得开了,谁知进来的不是王老师,而是我们班的一位调皮的男生,直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,我们才知道是上当了。原来,他趁同学们在谈天说地时,悄悄地走了出去,顺手把门关上。这时,教室里再一次活跃起来,仿佛这不是教室,而是他们的自由天地。

  这时,女生有的忙用贴纸装饰着自己的笔记本,有的一边抄歌词,一边唱,还有的在那吃“盐辣椒”,大一包,小一包,一边吃还一边喝水,嘴里还不时地发出被辣的吸气声……

  咚、咚、咚……“王老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们立刻坐得端端正正,装作学习的样子。王老师看见同学们“专心致志”的样子,脸上露了欣慰的笑容。

  哎,班主任不在的时候……

  点评:文章内容跌宕起伏,写得绘声绘色。当班主任刚离开教室,教室就由“鸦雀无声”变马“像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停”。当知道“调皮生”开玩笑时,教室再一次由平静到“活跃起来”。最后班主任真的来了,“同学们立刻坐得端端正正,装作学习的样子”,这静、动的交替描绘,不仅使文章有一波三折感,并更显思想内涵的深刻性,耐人寻味。

班主任不在的时候作文5

  这一天,我们班得主任“刘老师”去有事呢!我们班就连自习课都没有老师守着了。班主任刘老师用笔在黑板上写下了几个醒目的大字:“安静得自习,”然后就咚,咚,咚的走下楼去。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。

  大约过了三四分钟,又听见楼梯上有咚,咚的响声,同学们都以为刘老师来了,串位的同学回原位,喝水的同学立即跑到自己的位置上,看小说和漫画的同学也把自己心爱的娃娃书藏起,在一起谈笑的女生,也连忙坐的端端正正。有的人也在慌乱中拿起桌上的语文或数学书乱翻阅起来,就是把书拿倒得同学,也顾不上倒过来;有的人还用书遮挡自己的脸,假装专心致志读书的样子。

  教室门猛地被推开,可谁也没想到。竟然不是刘老师而是其他班的一位男生。原来,这是一个“调皮生”趁同学笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去。直到等搞恶作剧的同学在门口大笑的时候,同学们才恍然大悟被骗呢!这时教室里又升起一阵汹涌的笑声。仿佛这里不是教室而是自由天地。

  女生呢?女生有的在唱歌有的在粘纸还有的在抄歌词。仿佛比郊游都还快乐。

  大概又过了十几分钟,不知哪位同学像警报似的大声说:“刘老师来了,快读书。”我们又立即大声读起来。刘老师看到我们专心致志读书的样子,也露出欣慰的笑脸。

  班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文6

  我们正在上一节副科课—综合,这是我们最喜欢的课,因为课上我们可以尽情玩耍,不再向上主课那样“战战兢兢”。

  当班主任原老师不在教室时,我们跟本不把综合老师放在眼里,这时我们都成了难以驯服的海牛(生长在大海边的牛),不受驯饲人的控制,尽情的撒泼。

  瞧!有些人已离开了板凳,与自己的好朋友促膝长谈;有些人在走廊里窜来窜去;有些人打开了自己心爱的小人书。但,也有好学生,例如潘晨然,就坐在板凳上认真读书,完全没有被这小“闹市”所感染。我们实是一个鲜明的对比。

  号称“山东大汉”的`田和鹭早已按捺不住了,趁毕浩然跑来与他的“好机友”—张梓卓坐在一起时,把他的板凳霸占了,作为一个男人,毕浩然当然不能熟视无睹。便跑来与田和鹭理论。“把我板凳给我!”“不给呀,谁让你和张梓卓坐一起!”“毕浩然一次!”背后传来张雨航威严的声音。毕浩然不得不停止了理论,但由于没有板凳,他只能跪“搓衣板”—两张稿纸垫在膝盖下,双手下垂,大帽子也把脸盖住了。那样子似乎是要表演给我们看,十分滑稽。

  “老师来了!”(这里老师指班主任)不知是谁喊了一句。声音立刻戛然而止,同学们都给自己留了一手,把事先准备好的综合书拿了出来。或做着方案,或津津有味的看书,或左右两人讨论着什么。“哈哈哈……”我们这才恍然大悟,原来是有人恶作剧。大家虚惊一场,不一会就又成了“闹市”。

  啊!当班主任不在的时候!

班主任不在的时候作文7

  班主任不在的时候“下课”,当最后一节课的美术老师喊到后,正在仔细涂颜色的我,被同学们一阵叫好声给吵得没了头绪,要是平时啊,我就会“路见不平一声吼。”但是今天我感冒了,没办法只好吞声忍气。我抬起头,用愤怒的眼光向后望了一下,咦?同学们人呢?哦,原来都趴在窗台上看篮球赛呢?只要进了一个球,我们班领头男生:粟蔚,就会带头叫好。“唉,声音太大了,真让人没法儿学习。”不知谁说了一句。对比赛没兴趣的同学就在座位上看看书、画画罢了,也没有班干部带头管理同学。大约过了三四分钟,就听见教室门前“咚!咚!咚!”的声音,同学们以为杨老师来了。叭在窗台上看比赛的同学飞快回了座位,串位的忙着回位,喝水的心向座位跑,看书的连忙收起心爱的书,在一起谈笑风生的女生,也连忙收敛了笑容,坐得端端正正。有的同学慌忙中抓起桌上的语文或数学书,胡乱地翻阅着,就是把书拿倒了,也顾不上倒过来,有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到,进来的不是班主任,而是“调皮蛋”龚浩然。原来,这个“调皮鬼”趁同学们笑闹、看比赛时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们老恍然大悟似的知道上当了。于是同学又去看比赛、看书、说话去了。教室里又掀起一阵汹涌的笑声,仿佛这是不是教室,而是他们的自由天地。唉,班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文8

  引子一天上课时,班主任老师接到大会通知,给我们布置好作业便匆匆离开了教室……教室里热闹起来……

  刚才还是鸦雀无声,这是不知被谁一闹,教室变得热闹起来。有的相互扔纸团,丢橡皮;有的边做作业边谈笑风生,悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作,引得全班哄堂大笑;还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艰难的不亚于万里长征,要知道,那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点,但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下,甚至是有过之而无不及;还有的同学甚至在座位上跳起舞来……

  在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了,因为这里的“表演”实在是太精彩了,比庆春节还闹得欢……楼梯上传来脚步声……咚,咚,咚地脚步声从楼梯口传来了,大家都以为是老师回来了——扔纸团,丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里;聊天,搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子;唱歌同学立即比上了那张大嘴巴,“认真”的写起来,慌忙中笔也拿反了;还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻,老师还没出现,脚步声也没了。大家抬起头来,不由得大笑起来。老师来了……“老师来了!”不知谁这么一叫,倾刻间,教室里恢复了平静。

  办主任推开门,看到同学们“专心致志”的做作业,脸上露出了欣慰的笑容。唉,班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文9

  早自习的时候,全校老师都要去开会,班主任李老师在黑板上写了九个又大又醒目的字“写一篇有意义的作文”后就出去了。刚才还是鸦雀无声的教室,现在就变成小鸟般叽叽喳喳的闹声了。

  突然,“咚,咚,咚”的脚步声向我们这里走来,我们以为是李老师来了,就各自回到了座位上,拿出课本装摸作样地翻阅,我也非常急,怕老师进来后来检查我们写的作文。

  门打开了,他竟不是李老师,而是一位调皮的同学,原来他趁大家不注意时,偷偷地溜了出去,又从楼梯口大步大步地上来。同学们弄清楚以后,又叽叽喳喳地叫了起来。

  男同学们有的玩起了自己的游戏卡;有的又把辣味零食拿出来,大口大口地吃,吃了又喝水,额头上直冒汗呢!女同学们呢,有的拿出自己喜爱的贴画,来装饰自己的作业本;还有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到讲台上,拿起粉笔在黑板上画画呢!我也拿出小“沙漏”玩开了!

  在我们正玩得开心的时候,又传来一阵“咚、咚、咚”的脚步声,我们没有理会,以为又是哪个调皮的同学呢!“老师来了!”不知是谁发的警告声,同学们飞快地回到了自己的座位,我也回到了座位开始写作文了。

  老师进来了,看见我们专心致致地写作文,微微地笑了!

  哎!班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文10

  昨天,我们老班没有来,教室里肯定是生龙活虎。

  进教室时,同学们就以,抑制不住兴奋的心情,前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了,马上使出了班长的霸气,说了几句话,班里就不吵了,认认真真地读起地理来了。

  早自习过后,第一节课上数学,由于班主任没有来,所以就派我们的师姐,现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。

  师姐一进教室,一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐,性格温顺,年龄与我们差不多,所以我们很聊得来,小田姐姐微笑着走进来说:“同学们,安静一下,这节课我带大家学习。”话音刚落,同学们就兴奋地连连叫好,兴奋过后,开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐还在黑板上画画,还给我们讲了她就是62中毕业的学生,说学校很多学姐都在这里当老师,其中,很多是我们熟悉的……

  时间过得飞快,转眼间下课了,美好的时光短暂,而快乐。小田姐姐跟我们告别后,还说:“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦!”我们都知情的点了点头。

  下午班主任申老师,准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说:“小田姐姐给你们代课,你们都干什么了?有没有人惹姐姐生气啊?”

  王毅是我们班的拍马屁达人,说:“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”

  “真的?”老师有点不信,但看到我们,一个个都用坚定不移的眼神来看老师:“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神,就毫不怀疑的信了我们。

  班主任不在的时候,真的是玩的超high哎!

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