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我们班的班主任作文

时间:2021-01-23 18:07:40 关于班主任的作文

我们班的班主任作文集合15篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我们班的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的班主任作文集合15篇

我们班的班主任作文1

  新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

  刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

  赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

  赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

  老师还说了一句“纪律是学习和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

  噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

  总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的学习成绩能蒸蒸日上。

我们班的班主任作文2

  我们的班主任姓王,他也给我们教语文,他写的字很漂亮,也很爱讲笑话。

  王老师对我们纪律要求很严格,但他也很关心我们,比如:我们班如果有人哭了,王老师会安慰他,再比如:如果有人生病了不能来上学,王老师会问离那位同学家近的人:“他怎么了?”

  王老师当我们的班主任已经两年了,我们和他已经产生了深厚的感情,当王老师没有来给我们上课时,我们就会问梁老师:“王老师到哪里去了?”梁老师回答:“王老师有事,出去了。”我们大家都很很失望。王老师出去的那一天,我上课时一直想着:王老师去哪里了?到底什么时候才能回来?我那一天上课时一直心不在焉,老是惦记着王老师。

  王老师对我们特别好,把每周四定为语文无作业日,而且,平时布置的作业也很少,只有周六、周日两天布置的作业稍微有点多,但我也知道,王老师是为了让我们把这一课学的很扎实,才这样做的。

  王老师也会奖励我们,比如:我们班有些人的暑假作业写得特别好,王老师就会发一些他自制的卡片,这个卡片五个可以换一颗星,在期末时,我们班评选三好学生时,谁的星最多谁就可以当候选人。

  王老师也会给我们讲家庭作业中几道不会的题,讲完之后,总是要问一句“谁听懂了请举手!”或“谁明白了请举手!”

  我希望王老师教我们教到六年级。

我们班的班主任作文3

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张平凡的脸创造了不平凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学习成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个平凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文4

  人总会经历人生的起起落落。是谁带领我们走上了这些道路——父母和老师。

  你在成长的路上一定认识很多老师,但我不知道给你印象最深的老师是谁。

  7岁进入一年级的时候,遇到了一个老师。她是我们的班主任。她姓张。张老师四十多岁了。她有一张张媛媛的脸,眉毛不浓也不淡,眼睛很大。张老师的脸总是红红的,有时甚至更红,因为她生气了。张老师从小到大的教育是双面的。她上课学习的时候,总是严格要求我们,经常写信的时候告诉我们。

  “三个一”——一寸一拳一脚,她告诉我们要学会做人,要学会“真人”。

  虽然张老师上课很严格,对我们要求很高,但我们还是很喜欢她,甚至亲切地叫她张妈妈。在张老师的带领下,我们班获得了全校唯一的“特色班”。俗话说“严师出高徒”,完全符合我们的“特色班”。“严老师”就是张老师,“高徒弟”当然就是我们!在张老师的带领下,我们的很多比赛都是一等奖,人数不可胜数。随便举个例子。

  一天,张老师告诉我们,奥运会的开幕式即将举行。我心想:又有一场比赛等着我们呢!那天,阳光灿烂。我和全班同学一起穿上校服准备开学典礼。轮到我们了。我们迈着整齐的步伐走过升旗台。围城里的两朵花高喊整齐的口号...

  "是啊-"嘿,那是什么声音?哦,原来12班的同学都在欢呼,因为他们又拿了一等奖。

  看,这是张老师带领的班级。看到这里,你也喜欢张老师吗?是的,张老师是一个好老师,每个人都喜欢他。“张老师,我们永远爱你!”

我们班的班主任作文5

  在老师的指导下,我可以在课堂上专心听讲,愿意帮助同学,为班级做事情,在老师不在的时候把班级管理好。为此,我获得了优秀班干部和优秀班主任的称号,并在第一年和下学期的期中考试中获得了总成绩的第一名,这取决于老师的指导。

  老师,我谢谢你。你教会了我做人的道理,指引我走上人生的道路。

  陈先生是我们班的语文老师,也是我们的班主任。柳眉下有着和蔼笑容和明亮锐利眼睛的白框。还有一张能说会道的嘴,说话温柔,是我们学校最美的老师。

  陈老师学识渊博,教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师的语文课,每一节课都是那么生动、有趣、引人入胜。学生们饶有兴趣地听着。

  老师在我们班开展各种比赛,如:才子之星、读书之星、优秀之星、环保卫士等。同学们都兴高采烈,争先恐后做好事,大家都在为星座而奋斗。

  为了让学生多读课外书籍,老师从学校图书馆借了很多书,让我们利用中午和晚上的空余时间去阅读,充分发挥学生积极向上的氛围。在老师的倡导下,我班的写作水平有了很大的提高。但是我有一个粗心的缺点。我要么写错字,要么忘了打标点符号。每次老师都会认真的批评每一行,把所有的错误都划掉,写的好的字会用波浪线来表扬。老师,看到您的赞同我是多么激动,但您是多么努力啊!

  陈先生不仅擅长我们的学习,而且对我们的校内外安全也很认真。他要求我们遵守校规,不做危险的事情。暑假过后,我们还发微信给父母,关注安全,珍爱生命,预防溺水。老师,有您的关心和爱护,我们平安度过了每一天。

  老师,你教会了我们如何做人,如何学习文化知识。你像春风和雨一样滋润着我们的心。谢谢!亲爱的老师,我们心中最美的班主任!

我们班的班主任作文6

  我们的班主任李老师是一位非常负责任的老师。

  前半学期临近期末考试,李老师突然生病了,声音也变得很嘶哑,但她还是坚持要给我们讲题目。如果我们听得不好,让我们都为她感到难过。李先生还随身带着一个小本子,上面记着哪些学生不能知道什么样的问题,然后每当他有时间就把学生叫到他身边,给他们举一些他们不太懂的问题的例子,并详细地告诉他们。期末考试那天,数学安排在下午。中午老师利用午休时间帮我们复习,声音嘶哑,我们都要竖起耳朵听。当我们进入考场时,老师去了医院。过了几天,成绩单发了,李老师没来。我们都很难过,也很感激我们的李小姐。还有一次,我们班一个同学生病,好几天没来了。老师去同学家帮他补课,让同学家长很感动。

  李老师也很幽默。我们班有个同学,经常前几天老师布置的作业,过几天就要交了。每次我拿到作业,李先生都会说:“你今天把去年的作业给我了!”但是同学们好像没听够,每次都会笑。

  还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了民谣。音乐老师王老师也让我们编了一首民谣,同学们编的很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师让你们作曲的时候我想到了什么歌词吗?”所有学生都说不知道。李老师说着唱着:“哎——谁的作业最拖,哎,最拖。”老师唱完,大家哈哈大笑,所有的目光都投向了作业最拖的那个学生。

  这是我亲爱的李小姐。

我们班的班主任作文7

  我的小学生活即将结束了。五年多来,有许多帮助过我的同学;有许多鼓励我奋发向上的老师;有上台领奖时的激情......这一件件、一幕幕在记忆里浮现,尤其是第一位班主任对我的启蒙,使我一直感受着在快乐中成长、在关爱中成长的小学生活。

  当我背着书包第一次走进校园的时候,自有一股兴奋在心中荡漾,我们的校园像花园。但是,我却不敢多说一句话,多走一步路,仿佛林黛玉进大观园。班主任发现我十分拘谨,那天午后,她和蔼可亲的把我叫到身边,班主任指着许多同学关爱地说:"你各方面都很好,就是太内向,你看,他们是多么的活泼快乐。一个人就像一滴水,千万个人可以汇成小溪、汇成江河流向大海,你就是大海中的一滴水,不但永不枯渴,而且你永远活泼快乐。浪涛、浪声就像学习、成长的一支舞一首歌,其中就有你的。学校就是快乐成长的地方,老师就是你们的知心人,有什么事你可以找老师,老师一定会帮助你的,千万不能像先前那样郁郁募欢......"

  班主任那既形象又深动的比喻,好似一股热流在我心底涌动,又如春天阳光雨露滋润着我的心田,为我快乐成长,茁壮成长奠下了基础。正如名人狄更斯所说:"没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。"

  班主任、老师,你们真好。我将铭记。

我们班的班主任作文8

  我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧!

  我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.分钟说了什么?一共条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文9

  我们班的班主任是时老师,还是我们五一班的语文老师。

  她有一双乌黑的眉毛,眼睛下有一双明亮的大眼睛,还有扎着乌黑的马尾辫。

  有一次我们正在考试,而她却在辛苦的帮我们扫地,右手拿着扫把,着手拿着簸箕,她弯着腰,一会扫,一会又用拖把拖地,她不停地在干活,还不停的在像我们看,怕那个同学不听话,就还像不知疲倦的机器,她忙完之后又检查一下是否干净,确定特别干净了之后,才放下手中的拖把,她也没有休息,她把手背到后面,开始一个学生一个学生的检查,我们是否在认真的作卷子,她连续转了好几圈后,又去了讲台上,拿去粉笔在黑板上写出了今天晚上的作业,我偷偷看了一眼,今天的作业只有三项,我想老师可能是想我们太辛苦了,今天的作业不太多,

  突然老师说:卷子都作完没,作完了,都交上来,我赶紧把卷子交了上去,老师还说作完了卷子,可以去外面玩一会儿,等同学们都交完卷子,老师又带领我们战队、放学。

  老师每天都把我们每一位同学交到没一位家长手里,我发现老师特别的辛苦,我在心里暗暗发誓,从现在起,我一定要好好学习,让老师不要太辛苦。

  我回到家后,就赶紧认真的写完作业。

  第二天我早早地就到了学校,发现时老师已经在班里辛苦地值日了,我发现老师已是满头大汗了,看着这干净的地板、明亮的教室,我心里有一种说不出来的滋味,我感动的流出了眼泪,我真想说:老师您辛苦了!可是我话到嘴边却没说出。

我们班的班主任作文10

  说到我们班主任,我总会想起一个人,身高一米六,鼻梁上架着一副浅色的眼镜,看起来那么亲切严肃——吴老师。

  吴老师虽然是个数学老师,但有时也会感到困惑。不信?快看!上课的时候,一群等着喂食的小鸡等着老师的到来。等了大概5分钟,吴老师手里拿着一大堆习题进来了。我们都被她的“手难练”逗乐了。最后吴老师把所有习题都放在讲台桌上,吸了一大口气,一本正经地说:“同学们!”我们虽然忍不住笑了,但还是站起来大喊:“老师好!”突然,一声大叫响起:“哦,不,今天的练习我忘在办公室了!小A,去拿!在桌下找!”吴老师一边说一边翻着讲台桌上的练习山。小A立刻以闪电般的速度向办公室跑去。过了一分钟,吴老师从那些眼花缭乱的习题中抽出一叠习题,松了一口气说:“我找到了。开始上课吧!”突然,她又惊了:“小A呢?”“小A被你叫去办公室找实习,你忘了吗?”一个小孩说。“哦,去把他叫回来!”吴老师尴尬地笑了笑,我们也没办法。我们都笑了。

  吴老师虽然做事有点糊涂,但对我们班是最尽责的。记得有一次,上课的时候,一个同学和吴老师吵架了。吴老师显然被这个同学气得满脸通红,但还是冷静了下来。放学后,我跟那个同学说:“你是中学生。做事要谨慎。”就这样,聊了半个小时,吴老师看了眼手表。“哦,女儿要吃饭,我要回家给她做饭!”然后他转向那个同学说:“记住老师跟你说的话!路上小心!”过了一会儿,便便消失在夜色中。

  吴老师,我们的班主任,你给了我们太多的努力,甚至超过了你自己的家庭。我们永远感谢你!

我们班的班主任作文11

  我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。

  张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。

  老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,平平安安!”

我们班的班主任作文12

  当我刚踏进郜营中学大门时,映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼,楼前一面鲜红的五星红旗在空中迎风招展,旗台站着一位男性教师,大约四十来岁,头发稍稍卷曲。近看这位老师,稍卷的头发中有星星点点的白发,并不宽阔的额头上有少许细纹,一双会说话的'小眼睛,面露笑意地在告知着新生的报到地点。

  得知他是我们的班主任,姓宋。他教的是世界通用且使用最为广泛的语言------英语。

  别看我们的班主任已年轻不再,上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组,上课时采用竞答方式,这样全班同学你追我赶,既提高了上课效率,又极大地调动了同学们的学习积极性。宋老师教我们英语单词时,常常通过英语单词联想到日常生活中的一些事物,总会惹得全班同学哄堂大笑,奇怪的是,这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘!

  宋老师不但课上得顶呱呱,而且做事很认真负责。他要求我们做到的,自己首先以身作则:每天早上六点钟,他总会准时在教室里等着我们;他的每一节课,总是上课铃声一响,他便会迈着轻盈的步伐走进教室,从未迟到过一分钟;每次劳动,他总在旁边亲自指导,有时给我们示范;食堂操场,有我们的地方,就有我们的宋老师!听我们政治老师说起过,以前宋老师也是她的老师,后来被调走了,许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土,孜孜不倦,辛勤耕耘,结出累累硕果。他的桃李满天下,每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育,用心呵护,让他们饱食养分,破茧成蝶!

  这就是我们的班主任,宋老师。

我们班的班主任作文13

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真习惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!

我们班的班主任作文14

  从一年级到四年级,我们班主任一直没有变过。所有的书都是由李先生保管的,他也是我们的语文老师。

  李小姐有一头漂亮的黑发,一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上长长的黑眉毛很特别。有多特别?这么说吧,上课表现好了,李先生眉毛就散开了;如果表现不好,那么老师眉头会皱得很紧,这是解决不了的,他会用严厉的眼神盯着我们。换句话说,李老师的眉毛就是一个晴雨表。

  别看李老师,她有时候很凶。其实只是不听话的人惹她生气的时候。李老师通常关心学生。比如大班的时候我们回教室,胡子斌不小心摔倒了,膝盖撞到台阶边,导致流血。李老师得知后,立即用电瓶车把他带到附近的诊所,让医生检查他是否骨折。医生说没什么大问题的时候,她只需要涂上氯化汞,就松了一口气。

  还有一次,上完体育课,喝完半瓶水,还是很渴。我问一些同学要水喝,别人不给。有人笑我说:“我知道今天有体育课,要不我多带点水来?”太蠢了。“我很生气,但没办法。这时,李先生走了过来,对大家说:“同学之间要互相帮助,互相关心,要善良,就像一家人一样。谁不求助?实在忍不住就解释一下,不要嘲笑人。”停顿了一下,李先生说:“如果我们班努力成为一个和谐文明的班级,那么我希望每个学生都从自己和小事做起,学会关心别人,帮助别人。”同学们听了这话,羞愧地低头跑过来给我倒水,向我道歉,说:“对不起,我刚才不该笑你的。”李老师看到了,开心地笑了。

  正是由于李老师的精心领导,我们班每年都在全校评比中荣获“文明班”或“先进班”的光荣称号。李小姐是我们的另一位母亲,我们都非常爱她。

我们班的班主任作文15

  从我第一次见到他起,我就知道他有些不一样。

  他的相貌并不出众。不过是短短的头发,淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,两只耳朵就没爱出“风头”,将自己隐藏在有极少皱纹的脸后。

  身材也并不强壮,虽然比起我来,他强壮多了。

  那我为什么说他“与众不同”呢?

  下面的事情会让你明白的。

  他给我们实行“积分制度”,所谓积分制度,就是指比如说没完成作业就要扣分,完成很好的就可以加分,然后根据最后的总得分和排名来定寒暑假作业,这听起来很酷,是吧?他上课时会时不时的说出一些课外知识,让我们去读,或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。

  有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课,其实就是带我们瞎玩罢了。

  他还给我们班命名为寒春班,意喻是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  更令我惊讶的是,在他的带领下,我们班的语文成绩上升了许多,又坐火箭来形容,一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。

  他还很注重我们的身体,一再强调如果不舒服就在家休息,不要勉强自己。

  你大概已经猜到他的职位老师,她就是我们班的班主任马老师,她说我遇见的最好的老师

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