班级作文600字九篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的班级作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文600字 篇1
我来自八班，是一个理科班。在高一的时候，年级主任就给我们分了班级，为了让大家确定自己的学习方向与学习的最终目标。好多人都选了美术和文科，可我却执拗的选择了这个理科班。班上有好多男生，一个个都是特别闷的那种，我的班级女生都是国宝级的，因为只有八个，其他都是男生。所以班上的男女生关系都很好。因为男生经常帮助女生做事情，惹得其他班的人都好羡慕。
我们班的班风是民主型的，班长并不是一个人，而是所有人，从第一组轮流，一直轮流到最后一个人，一般每个人值日都是的期限是一天，这一天我们都学会了管理班级的方法，同时也懂得了班主任治理班级的难处，所以在平时，我们都是尊重大家的管理，配合班主任布置的班级任务。说到我们班的班风民主，更值得一提的是我们班级的团聚力。校运动会的时候，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，大家欢呼在一起，就像是中了奖一样的开心，每个人都喜笑颜开的样子，让大家更爱这个班集体了。因为在这个集体觉得骄傲与自豪。友谊地久天长，在学习方面，我们都是走过弯路，一开始，觉得自己安安静静的学习，“独学而无友”的状态，但是自从那次实验课后，我们在课堂上积极的小组讨论，突然懂得了，你有一个思想，我有一个思想，交换一下，我们拥有了两个思想的快乐。后来，我们都互相帮助，当你来到我们班的窗户那里，你便会看到，我们积极讨论问题的景象。
在这个班级，我懂得了义务与责任的关系，懂得了团结互助，懂得了友谊其实是比学习重要的，每个人都是班级的小主人的姿态，投入到班级的建设中，所以这个班集体才会更有活力与潜力。
班级作文600字 篇2
有些看起来很棒的事，未必是一件好事;有些看起来很糟的事，也未必是一件坏事。
——题记
期中考试后，班里发生了好多事，但对我来说感触最深的一件事就是换组了。
心情：晴
开学第一天，老师就实行组制度管理，我很幸运，被分到一个较为优秀的组，并荣幸的坐在了组长的位置上。这个组里的每一位成员都各有所长，各有特点，每个人都很有团队精神，大家齐心协力争夺荣誉。印象最深的就是英语考单词，大家都很努力的记单词，最后我组五人考了100，一人考了95，这是一个不错的成绩，使我组成为班级第二。看着组里每一们成员都在努力，都进步，我不由的欣喜一笑，看着他们相处的那么融洽，我不由的欣慰一笑，我简直认为我组是黄金搭档组合。
心情：阴
就当我正沉浸在喜悦之中时，老师竟突然重新组组。这像一道晴天霹雳，使我的好心情变得阴云密布，我只能恋恋不舍的离开，组员们也无奈、伤感的到了自己的新组。我在新组里坐好，看着来来往往的同学陆陆续续的在我身旁坐下，我知道他们就是我的新组员，看着有些陌生的组员，突然不知道怎么面对他们，伤感慢慢浸入我的心头。
心情：阴转晴
在和新组员接触了一段时间后，我发现他们并没有想象中的那么差，没有想象中的那么难相处。虽然学习成绩不太好，但我相信在我的帮助下，在他们个人的努力下，成绩一定可以提上来，这是对我的耐力和能力的考验，而在过去的组里就没有这样的待遇吧﹗
塞翁失马，焉知祸福。当事已成定局后，我们不该一直沉浸在怀念过去里，而应适应新环境，并在新环境中找到乐趣。
班级作文600字 篇3
说起“名人”，我们班的李世昌可算得上一个风云人物了。他最突出地方要算是他眼睛下面的两颗痣了，听别人说“眼睛下面有一颗痣说明爱哭，两颗痣就说明很爱哭。”但是他可不像我们所说的那么爱哭，因为他的脸皮非常厚。
他可算得上是一个“整人专家”，原来没开“魔幻一号”时，他就已经把我们班的女生整得半死，现在“魔幻一号”开张了，可更不得了。他掏出了自己的全部财产，杀到了“魔幻一号”：夜光假牙、臭皮袋、假大便……全部买了下来，把假牙一戴，臭皮袋一开，再把假大便放在女同学的抽屉里，最后再拿出几个香气袋就准备收场了。果然，老师一不在，他就开始像孙悟空大闹天宫了，把整个教室搞得乱七八糟，臭气熏天，我们告到了老师面前，老师一下子怒发冲冠，把李世昌训了一顿。他也确实焉了一阵子。
开学的第一天，老师开始发校服，同学们乐得喜上眉梢，老师说：“大家把校服套在身上穿一下，看是否合适，不合适的再找我换吧。”李世昌趁老师不在时，冲上讲台，拉拉裤子、扯扯衣服，自言自语的说“这件裤子嘛，哎！有点儿小，可能不太合适，据我所知，应该要来一个现场‘脱衣秀’才穿得上。”女同学一听，傻了眼，争先恐后往外逃。世昌一看，哈哈大笑说：“中计了，中计了，耶！”
县教育局来到了我们学校，准备抽考。同学们一个个唉声叹气的，因为校长对我们非常严格，不允许我们考砸，所以校长给我们制定了一个学习计划
。同学们被堆积如山的作业压得喘不过气，一个个筋疲力尽，死气沉沉的。就在这时，世昌来到了讲台上，唱了‘不要再来伤害我’和‘你好毒’两首歌，他的男中音和他夸张的舞姿让我们笑得人仰马翻，大家的疲倦早就被抛到了九霄云外去了。
李世昌真是幽默搞笑，雅俗共赏．可惜在三年级的时候他转学了，在没有他的日子里我们班少了一片欢乐．我们还真舍不得离开这样一个“风云人物”。
班级作文600字 篇4
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我品一缕最淡的；灼灼红叶，我捡一片最热的；萋萋芳华，我要一抹的；漫漫人生，我寻觅一处最温暖家————班级。
班级中因为有了这甜甜的笑容才变得完整而不华。班级中常常有不少欢声笑语荡漾在上空，这些笑声牵引着我的思绪，滑过湛蓝色的天空，是那般迷人，如此闪烁。
清楚地记得，小时候的我为第一次读书而兴奋不已，我不是总宅在班级里，也不用为考试而费心，便放肆地在下雨天和几个伙伴，光着脚丫，哈着热气，在大地这架钢琴上，疯似的玩着，雨点打在脸颊上，也依旧踩着水坑，溅起朵朵水花，我却为此乐的不可开支。班级使我第一次感到温暖，班级中的伙伴与我欢喜与我忧。于是，在幼儿园我获得了第一笔财富————快乐。
步入小学的我，又一次被分入不同的班级。虽然在我的脑海中渐渐出现了不少英语字母ABCD，我能做得就是努力记。在繁杂之中，我体会到了新的起点，心中想着步入投于实际。我常常很晚回家，几次遇见要回家的老师只是低下头避开。一次，太晚了，老师看见我还不回家，便把我叫到办公室，第一次坐上老师的车，心里尽管有些许胆怯却为此感到自豪，小学的时光是繁琐的，但他使我得到了第二笔财富————幸福。
尽管进入初中才半年，我却深深投入了这里。这些多却杂的课程如暴雨向我袭来，我庆幸在这儿有朋友的陪伴。但每天如小山般的作业使我窒息，我笑着说：“这一切都不怎么，风雨过后才会有彩虹。”半年的时光又使我获得另一笔财富————友情。
我珍惜这三笔财富，它们像纸飞机，轻轻掠过我的眼球，我笑着捉住了它，却又一次将它放飞。我时刻记着：我飞过，我快乐。班级就像舞台，为我献上一出完美的戏。
班级作文600字 篇5
金秋十月，在这丰收的季节里，我们又迎来了华山小学一年一度的田径赛，为班级而战。运动场上，运动员们奋力拼搏，运动场外，啦啦队们为自己班的运动员大喊加油。他们，为班级而战！
“加油，朱文韬！加油，朱文韬！”在一阵阵加油声中，我不顾手酸脚痛，终于咬牙坚持到了终点。我全身麻木，鼻里喘着粗气，而坚毅的眼神却盯着终点。是什么，使我精神振奋，冲过终点？是什么，使我迈着步子，一次次超过别的同学？是班级，是集体，是大家的荣誉！途中，我几次想退缩，但是，老师同学的激情又鼓舞我坚持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又觉得很轻松，我终于无愧于老师同学。
在比赛如火如荼地进行时，我们这些啦啦队员们一会儿写广播稿，一会儿喊加油，还把自己的食物贡献出来，成立了一个“运动员补给站”。我们一会儿走到东，一会儿跑到西，个个忙得不亦乐乎。虽然我没有在绿茵场上为班级争到名次，但我却在宣传、后援方面做得有声有色哩，我想这同样也是在为班级出力。
男子一百米接力赛即将开始，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声清脆的枪响，操场上炸开了锅，各班的观众都拥向操场的两侧。打头棒的运动员都是各班精心挑选出来的，他们像离弦的箭一样，“嗖”地冲了出去。四名运动员手持接力棒，双臂有力地摆动，足下生风，你追我赶，不分胜负。各班的啦啦队员们手舞足蹈，声嘶力竭地运动员呐喊助威。
运动场上，运动场下，同学们都在为一个共同的目标努力，他们心中时刻记着一句话：为班级而战！
班级作文600字 篇6
相信，每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪，引以为豪的班集体。
我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力，欢乐的海洋，内心的相互依赖。我喜欢我的班级，因为它就是我第二个家。
在班集体中，是我一种说不出的欢乐，那时一种家人一样的情。尽管，在教室中沒有雍容华贵的觉得，沒有精美的打扮，沒有绮丽的表面，但它却很温暖。
在大家温暖的大家族中，有诚挚的友情，有发自肺腑的关怀，有获益一生的教育。
我们在书海中畅游，我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话，大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。
大家温暖，幸福的大家族，也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了，大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的.方法，协助了一些有艰难的地域，接着，大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中，大伙儿买来到自身要想的学习用具，又为愛心尽出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种，由于大家每一位同学们都是有“帮助他人，欢乐自身”的幸福品行。
在我们的班级中，每一位同学们全是一位拥有 团结精神，爱帮助他人的人，当有同学们碰到困难时，大家会立即协助他（她）却不追求一切收益。
大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活，也在感柒着周边的同学们，为别人的日常生活增加了许多 的溫暖，幸福快乐和欢乐。
大家每一天都会用爱手工编织景色，都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船，大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。
在这里一个大家族中，大家有胜于真情的情感，我们都是一个和谐的大家族，大家始终都爱我的班级！
班级作文600字 篇7
这个星期五下午，我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已：输的一方要把“日积月累”抄写五遍，胜利的一方则只要抄写一遍。
让同学们期待的抽号时刻到来了，每人对应一个编号，抽到一个编号，相应的选手就要上台比赛。这样以来，语文基础好的同学就特别兴奋，他们盼望抽到自己，好为团队争光；而语文基础不理想的同学呢，却都垂头丧气，祈祷不要被抽中，以免为对方团队争光。
当抽到李政时，男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说：“连学习最谦虚的男生都抽到了，这一局肯定要输，看来，我们还是投降吧。”
这时，又有几位男生大声说：“士可杀不可辱，我们才不会认输，认输就是我们这群绅士最大的耻辱！”这下好了，男生队伍的气势一下子又恢复了，仿佛已经胜利了一样。
比赛正式开始。第一个上场的是位女生，她看着那张纸条上的前半句诗，一会儿露出喜悦的神情，一会儿又变成了悲伤的哭脸，显得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起来。总分五分，她拿到三分。
接下来，第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真，可当他背的时候，却一次次遇到“拦路虎”，只背出一句。这一局，他只拿到一分。
最后，我们男生以2：3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师，她只让男生抄写了一遍，而那几位“投降派”男生呢，却罚抄写了三遍。
六（1）班真是一个有趣、快乐的班集体啊！我相信，我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶，成为校园里一道美丽的风景线！
班级作文600字 篇8
“雷锋” 一个众所周知的名字，他虽然没有做过什么丰功 伟绩，但是他做的每一件小事都使人们铭记在心。
如今，雷锋叔叔虽已经离开了，但是他那无私奉献、乐于助人、做好事从不留名的伟大精神却永存了下来，并且撒播到了每一个国家、每一个地区、每一民族，甚至每一个小小的部落都有他的“影子’’-------一个和他一样乐于助人、无私奉献的人。
在我们的生活中也有很多“小雷锋”在为我们默默奉献着。
比如说我们班的李乐，他是我们班劳动最积极的一名同学。记得那一次我们都在食堂里吃饭，地上面全是一些人倒的水，我们每一个人见到这些水，都视而不见，只等清理员来清理它们。可是我们班的李乐看到这一幕，二话没说，便拿起扫帚弯腰扫到了下水道里。
还有，我们班的郭艺，他虽然成绩不好，但他也是我们班的劳动积极分子。那次下课后，同学们上厕所，竖在门口的扫帚全倒了，没有一个人搭理它们，甚至从上面直接跨过去或踩过去， 只有郭艺主动过去把它们一把一把扶起来，并且摆放的很整齐 。
上面这一件件小事其实都是举手之劳而已，却只有这两位同学愿意去做。而其他同学就和过路人一样，一点也不关心，一点也不在意。
相比之下，李乐和郭艺两位同学是多么的自觉和无私啊，他们就是我们学习的榜样，他们就是我们身边的雷锋，我们都应该向他们学习。
其实做雷锋很简单，如果你们见到垃圾主动捡起来，你就 是雷锋；如果你能在别人困难时主动伸出援助之手，你就是雷锋；如果你看到大地“妈妈”脏啦，便主动去帮“她’’清洁，你就是雷锋
为了让我们的生活更加美好，为了让我们的社会更加和谐，大家快快行动起来吧！
班级作文600字 篇9
上午的语文课上，高主任告诉我们，：“上午作家安武林要来做一个讲座，并且签名售书，我要选15名同学代表我们班去，这节课谁表现好，就让谁去。”一节课很快过去了，我很幸运的被选上了，与其他同学蹦蹦跳跳的去听讲座。虽然在中少杯的时候已经见过安老师了，也听过他的讲座了，可是心里还是有一种说不出的激动，不过安老师的可真的很好玩，互动也很多，虽然没有看过他的书，但凭他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事，今天我也想看一看他的书。
当我正考虑是不是需要向同学借一本书看时，白亚晖和我说：“唐睿琪，你不是管首咱们班的‘财政’吗？为什么不拿出来买几本给同学们看呢？”
我笑着说：“可惜我不知道今天安老师要来，否则我就会带上班费来。”
白亚晖说：“那我买吧！我买上一本就送给班上，放到图书角，咱们一起看。”
“好呀！你这可真是‘为人民服务’，谢谢你为班集体做贡献。”我说。
白亚晖笑着跑下楼去买书。不一会儿他拿着一本书边跑边摇着对我说：“唐睿琪，买回来了。”说着递给我一本厚百的《世界上最魔幻的童话》，打开第一页还有安武林的签名，好多同学都围过来看，还不停地说要先看，我说：“大家先别着急，慢慢来，互相传着看。”上课铃响了，大家都回到座位上，但也有很多同学耿耿于怀地望着我手中的书。我把它放到桌斗里。
虽然我们班现在没有摆放图书柜的地方，但大家爱读书的精神没有减退，希望这本书能够让同学们的想像力得到提高。
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