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班级作文

时间:2021-04-11 20:35:19 关于班级的作文

【实用】班级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的班级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】班级作文汇编5篇

班级作文 篇1

  春风不再微微吹起;荡漾着的湖水似乎以平静;头顶盘旋的鸟儿早已归巢。我们,就要在此分别,走向人生的另一个中转站。告别我们七彩的梦,告别朝夕相处的伙伴;告别金色的孩童时代。

  仰望璀璨的星空,冷冷清清中,我的眼前,又浮现出昔日与我同欢喜同忧伤的同学们。在我们班上,最“嘻嘻哈哈”,最幽默的那就非“李珊珊、金梦慧”莫属了。上体育课时,老师让我们自由活动,我们都挺无聊的,只有她们在哪儿又是唱又是跳的,我们也打起了精神。真不愧是“开心果二人组”,我们都被逗得哈哈笑,这不又来了!

  相反,也有最爱哭的。那就是施悦悦,她动不动就哭。眼泪像一个个淘气的珠子,一流下来就止不住了。她跟“李珊珊、金梦慧”真是天地差别啊!

  怪不得水火不容呢!

  咦?你怎么有哭了!

  我们班最有能力,最像领导人,最被给予众望的是陈銎瑶。她可威风了,班里闹得不可开交,陈銎瑶一个箭步走向讲台,她镇定的来个河东狮红,随即,一切太平。这些同学在我的印象里特别深刻,就犹如天上的星星般璀璨。

班级作文 篇2

  开学将近一个多月了,我们都渐渐融入了84办这个集体,我们互相帮助,互相关心,互相勉励,当然同学间也会出现不融洽的时候,不过我们都是一个班的人低头不见抬头见的,有仇自然也没有了。

  我们刚入学那会儿,发现我们班有两个人的名字同音不同字他们分别是李毅杰和李艺杰。班主任觉得俩个名字读音一样,容易混淆,于是就给他们排了大小,大李毅杰、小李艺杰。上课时,老师只要叫李 “yi”杰同学们就问:"那个yi?”这时老师就会说:“两个呢?”我们又会说:“嗯。”还挺还玩的.呢。

  记得上学一个星期后,轮到我们组值日,我们组的一个男生要去洗拖布,但他不知道水槽在哪,另一组值日生知道,就很热心的带他去。回来的时候,我见那个带路的男同学很不高兴的回到了教室,正疑惑时,突然几个外班的高个子男生闯了进来,一进来就朝着带路的男生走过去,上去就是一巴掌。这时班里的人都围过去看热闹,我也急忙去劝架,但是看见那几个高个子男生凶神恶煞的样子,胆小起来,不敢上去阻止。后来才知道,原来是他们发生了矛盾。

  班级里,趣事多,怪事多,愁事多。事多事多事事多。但无论是什么事,我们也会一起面对!

班级作文 篇3

  今天,于丽萍在教室里过生日,丽萍很开心,因为有同学们和她一起过生日。

  老师把蛋糕放在桌上,点上蜡烛。我们唱了生日歌,“祝你生日快乐……”丽萍高兴的说:“谢谢,同学!”同学们对丽萍说:“祝丽萍生日快乐,天天向上”。她说:“谢谢同学们,我很开心”。

  老师开始给我们分蛋糕,蛋糕有两个,一个是巧克力的,上面还有我喜欢的小猪佩奇和猪爸爸、猪妈妈。另一个是很漂亮的彩色小马,看上去很好吃的样子,我已经忍不住流口水了。我们大家都分了一小块蛋糕,我迫不及待的用小叉叉了一小块蛋糕放在嘴里,蛋糕很甜,很甜的,太好吃了。我都舍不得很快吃完,但还是一会儿就吃完啦。不过我们心里是甜的。

  不一会儿,冯思远就变成了大花脸,嘴的周围都是粉红色的奶油,就像一位老爷爷。同学们都哈哈大笑起来,有的同学笑岔了气,还有的直接笑得躺到了地上,笑到根本停不下来。

  最后,老师说:“同学们,洗洗脸睡午觉吧!”同学们这才去把脸洗干净。老爷爷、大花脸又变成了原来的同学。

  我觉得心里美滋滋的,慢慢的进入甜甜的梦,我相信每位同学的梦都是甜的。

班级作文 篇4

  校园里有了叽叽喳喳的我们,才让校园更加充满活力,充满欢笑。新鲜每天发生,记忆每天更新。新鲜的事太多啦:有的十分好玩,有的非常有趣,有的非常可笑……一想起来,我就笑得合不拢嘴,咱们来分享一下吧。

  记得有一天,校园里来了几个穿白大褂的医生,我们看到了就叽叽喳喳的炸开了锅,“来我们学校干什么”“是不是又有什么传染病啦”一会儿老师进来说:“同学们,咱们一会儿打预防针,请做好准备”“什么,打预防针的,我不打”海焕说。“怎么你害怕吗”“我……我……”“别说啦,勇敢一点,都四年级啦,同学们排好队,班长领着去接种室打预防针”同学们排好队,下了楼,只见有的班级已经有人出来啦。“疼吗”“不疼,像蚂蚁咬了一下,没啥”轮到我们班啦,同学们一个个排着队走进接种室。这时,从队伍后边传来“呜呜”的哭泣声,同学们像是有谁在指挥似的都转身向后看去,只见海焕这时哭的更凶啦,一边哭一边说“我不打我不打,我让妈妈陪着,呜呜……”“哈哈……”同学们的笑声更大啦。有的还学海焕“我要妈妈陪我打……”看到同学们的恶作剧,我上前说“海焕,我们都这么大啦,还要妈妈陪吗?你看人家低年级的学生都没哭,咱也不哭……”海焕揉揉眼睛,对我点点头。可这时我们班的“捣蛋鬼”打完针从接种室走了出来,捂着自己的胳膊边“哭”边说:“真疼呀,我要妈妈……”看着他的表演同学们都笑着捂着自己的肚子。刚刚被我安慰好的海焕又“开张”啦,“呜呜……”这次哭声更大啦。这时老师走了过来,安慰着把海焕领到了办公室。“哎,你看我们班……”

  我们班的事听起来是不是有趣,新鲜呢,有空来我们班和我一起分享一下校园里的新鲜事吧。

班级作文 篇5

  今天,我看了阳光姐姐伍美珍写的《班级宠物一家亲》这本书。几天过后,我终于把这本书看完了。看的过程中,它使我如醉如痴、悲欢离合,时而开怀大笑,时而眉头紧锁。看完后,我深有感触。

  这个故事主要讲了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是送给“表妹”的礼物。与此同时,班里新来的一位老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……故事中的李彦宽是多么喜爱小动物,是啊,虽然小动物不能说话,但是他可以默默地陪伴着我们的身边。

  古今中外,有许多人都非常喜爱小动物,比如:大书法家王羲之喜欢鹅;徐悲鸿喜欢马;老舍喜欢猫等等,其中,老舍对小猫是多么呵护备至。

  老舍先生笔下的小猫性格很古怪,既老实又贪玩,但是,它对工作尽职尽责;它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。它高兴时温柔可亲;不高兴时一声不吭;在不叫的时候,还会咕噜地给自己解闷儿。要是它在外面玩起来,就什么也不顾了,它有时很胆小,有时又很勇敢,还敢跟蛇斗呢。满月的小猫顽皮淘气,到处搞“破坏”,可因为它们生气勃勃,天真可爱,所以没有人肯责怪他们。

  老舍先生这么喜爱小猫,我也不例外。有一次,父亲去清河市场买了一只金黄色羽毛的小猫,一条长长的尾巴,鼻子的两旁有几条又细又长的胡子,这小猫别提多可爱了!时间长了,这只小猫就蹦蹦跳跳的,我非常喜爱这只活泼可爱的小猫。小猫高兴时,它就会跳到我旁边来;不高兴时,就会找一个舒适的地方躺下来,静静地休息着。

  也许很多家长反对我们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,养一只小动物会

  给我们的生活带来无限乐趣,而且是件很有趣的是事情呀!既可以把宠物的生活写成日记,又可以与宠物相处得融洽,这样就会一举两得。

  在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦 。我们的动物伙伴是不可替代的。

  读完《班级宠物一家亲》这本书后,我深有感触。我明白了一个道理:动物是人类的好朋友,人与动物是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物,这样才会更好!

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