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写喜欢的作文

时间:2014-09-02 19:24:21 记叙文

写喜欢的作文

写喜欢的作文1

游泳是我的兴趣,因为我觉得在水里游泳可以把我不好的事情忘记,所以我喜欢游泳,我也喜欢妈妈的吻,因为这会让我觉得:我有一个幸福的家。

我喜欢一个人在校园里散步,因为这会让我觉得我最好的朋友在我身边陪我散步,就像以前的我,常常陪我的朋友散步,我也喜欢打电脑、玩鬼抓人、陪我哥哥一起玩牌等……的事,我都喜欢做。

喜欢是朋友,如果你有朋友你就会开心;喜欢是家,你有了家你就是一个不会被抛弃的小孩;喜欢是康乃馨,因为五月的时候才有。

喜欢是一种幸福,因为你有一个温暖的家,所以你才可以学习怎么写一篇好的文章或学习各种不同的东西或事情。

写喜欢的作文2

  我最喜欢的节日是春节,春节是中国人过得最隆重、最热闹的节日。

写喜欢的作文

  每逢春节,家家户户都贴上了新春联,就如古诗《元日》里所说的那样“总把新桃换旧符”。这一天,人们都会穿上漂亮的新衣服,心里美滋滋的,小孩子还会挨家挨户的去拜年。

  拜年这个习俗是怎么来的呢?相传人类祖先曾遭受到一种凶猛的野兽威胁,它的名字叫“年”。“年”以百兽为食,到严冬觅食困难,便下山骚扰,猎食人畜,百姓惶惶不安。人在与“年”的斗争中得知它怕红色,怕火光,怕响声,为此,在门上挂红色的桃木板,在街市燃火,敲锣打鼓,彻夜不眠,终于将“年”驱赶到荒山野林。为了纪念这次胜利,遂把这天凌晨称为“年”,同时也形成了过年守岁的习俗。旧时除夕之夜,一家团聚在灯前炉旁,美酒佳肴,叙旧话新,通宵不眠,守着守岁烛,燃放着烟花爆竹,防止“年”的袭击。到初一早上,人们开门见了面,彼此作揖道喜,表示庆贺未被“年”吃掉。拜年的风俗也由此传了下来。

  除夕那天早晨,我总是很早就起床了,因为吃过早饭我要和爸爸、妈妈一起贴对联,这是我最乐意帮忙干的活。我还会帮忙写一些春联,如“新年快乐”、“一路顺风”“自己动手,丰衣足食”等,姥爷姥姥都夸我写的毛笔字好看,这更增加了我的信心。姥爷姥姥在厨房烹饪美食,闻着厨房里飘来的香味,我干活的劲更足了。

  除夕夜,我和爸爸妈妈在姥爷姥姥家吃 年 夜 饭,喝压岁酒,就连平常滴酒不沾的姥爷也喝起了白酒。我们用饮料或白酒互相祝福着,我祝爸爸妈妈工作顺利、万事如意,祝姥爷姥姥福如东海、寿比南山;他们都祝我学习进步,考上名牌大学。在这一刻,一年的烦恼、忧愁、不快乐都被抛到脑后,人们满怀信心地迎接美好的未来。

  吃过 年 夜 饭,我就缠着爸爸,让他给我放烟花。这时总是我和妈妈一起先把烟花拿出,把每个烟花的导火线找出来,然后排到门前的水泥地上;爸爸总是不紧不慢的点燃一支烟,按顺序一个一个地点燃烟花;而我则躲在厨房的门后,偷偷探出头看烟花,不时笑着、跳着、尖叫着。

  晚上八点,我们全家会准时端坐在电视机前,看精彩的春节联欢晚会。春节联欢晚会形式多样,内容丰富多彩,让你看了不乐还不行。这是我们中国人的文化大餐,是春节必不可少的精神食粮,演员个个都卯足了劲,希望带给全国观众更多的快乐和享受。

  春节那天早上,大人、孩子们都早早地起了床,孩子们连早饭都顾不上吃,就出门去拜年了,大街小巷,到处是欢声笑语,祝福的话语不绝于耳,最让我们小孩高兴的是可以得到亲戚、朋友、长辈给的红包。我把得到的红包都存到银行去了,我准备将来上大学时再用,这样也可以减轻爸爸妈妈的负担。

  “一年之计在于春”。春节是一年的开始,在这个节日里,人们尽情地欢乐、休息,准备以更好的状态去投入新的一年,以取得更多、更好的收获。

  我最喜欢春节,你呢?

写喜欢的作文3

  大家知道我最喜欢小动物了。可是,不知道我最喜欢的小动物是什么了吧?大家来猜一猜吧。

  它有一对三角形的会转动的小耳朵,那双浅黄色的大眼睛会在黑夜里发出浅浅的绿光,可爱的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齿却让人不寒而栗;浑身是带条纹的黄色的软毛,爪子却是全白的,那长长的锋利指甲可以穿过厚厚的毛衣;长长的尾巴左一甩右一甩,一环一环的条纹到像是老虎的斑斓虎皮。大家都猜到了吧?对了,它就是我家的小虎皮猫蜜蜜。

  蜜蜜非常可爱,都可爱到不行了。当它在笼子的时候,一旦想出来了,就会“喵呜喵呜”的直叫,这招行不通就乞求:“呜,喵呜——”再不行就装生气:“呜——嗷呜!喵呜!”它就这样一直不停地吵,直到放它出来为止。这个小家伙可真是惹人爱呀!

  蜜蜜一旦被放出来后,就马上卧倒在地,原地打滚。它这是在吸引人去摸它呢!揉揉脑袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服样儿!瞧它,一边被摸还一边叫:“喵呜——呼噜呼噜——”把它的肚皮亮出来,让人给它s搔痒,然后满足地走开。它可真是一个小可爱呀!

  “蜜蜜,来,玩球球!”“喵呜——”蜜蜜跑了过来。乒乓球在地上弹啊弹,跳到了椅子底下。蜜蜜奔了过去,呀,脑袋撞到桌腿了!摇摇头,跑了。“蜜蜜回笼子了!”我拍拍笼子说。“呜——”蜜蜜一听到“回笼子”,一摇头,一溜烟的跑了。“蜜蜜,你给我过来!”我一边抓它,一边大喊。唉,在外面多呆一分钟也要的小家伙哪,这个小淘气包。

  蜜蜜,你永远是我心中的最爱!

写喜欢的作文4

  “天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里……”这首歌是周杰伦演唱,方文山填词的“青花瓷”。这首歌不仅细腻的描写了中国古代著名的瓷器——青花瓷,也是一首情歌。歌词里使用双关法,一边描写青花瓷的美,一边也加入对情人的思念,意境很美。

  我最喜欢的一段歌词是“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶中描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半……”第一句“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”清楚的描写了青花瓷的外观在加上第二句“瓶中描绘的牡丹一如你初妆”把牡丹巧妙的转化成女子刚化完妆,动人的容貌。而“冉冉檀香透过窗心事我了然”这句,使用“檀香”,“心事”让情书和青花完美的结合在一起。另外“釉色渲染仕女图韵味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的美一缕飘散,去到我去不了的地方……”也深深的打动我的心,词中“釉色渲染仕女图韵味被私藏”把画在瓷器上的美女图巧妙的呈现出来,还有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女子的笑容比拟成含苞待放的花苞,最后两句运用“一缕飘散”表现出烟雾弥漫、两人分离的意境,多么诗情画意呀!

  这首歌写青花;写美女;写锦鲤;写有如青花瓷的情人。这首歌到不说是一首情书,那天,我在书房里看书、听音乐,无一只中听到这首歌,当我初遇它时,还意犹未尽,恨不得一听再听,虽然只播了一次,但我却对它发生了兴趣。在其中我印象最深刻的一段是“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,临摹宋体落款时却惦记着你,你隐藏在窑烧里千年的秘密,极细腻犹如绣花针落地。”,“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”让我彷佛看见了那幅情景,是在雨中相遇的男女,好浪漫。

  “青花瓷”这首歌,不仅让我更认识瓷器,也让我了解“思念”的情怀,使我更深的觉得:“要珍惜与大家相处的时间”。

写喜欢的作文5

  “老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着我的童年……”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我的童年,想到我浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢!

  小时侯,我常常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为,只要开心花些钱也无所谓,可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢!

  珍惜时间,就是珍惜生命。这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁又真正到呢?也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢?但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好。这也是我一个永远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡,抛开一切不愉快,不去想他们,顺其自然,反而很好,不是吗?

  《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多。它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少。所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……

写喜欢的作文6

  如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

  我,就有一位好老师。那就是方老师。方老师是从一年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

  不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?方老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

  啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

  有人称赞老师是灯塔,是园丁……但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……

写喜欢的作文7

  我有一张非常珍贵的照片,照片上是我和爸爸在水里游泳,我正在给爸爸那“雪白的肌肤”上涂抹上泥沙,我们俩笑得可开心了。

  20xx年暑假,我回到老家,天气酷热难耐,爸爸便带我到笋溪河里游泳。我心花怒放:“终于能玩水啦!”在去河边的路上,经过了一片丛林,那里绿树成荫,无数的小鸟在啼叫,各种的花盛开着,真是五彩缤纷、鸟语花香。到了河边,爸爸说“这是我小时候的游乐场。到了夏天,我和小伙伴们就会到这里游泳,避暑,累了就到大石头上睡上一觉,真是别有一番乐趣。”听爸爸讲起就觉得特别有意思,我便打量起这一条充满快乐的笋溪河。这已经是快要干涸的小溪流,河里的石头琳琅满目、奇形怪状。它们伫立在那里像守卫溪流的士兵,也像静等儿童嬉闹的老人,小溪流流水潺潺,他拍打着石头像唱着美妙的歌声。我迫不及待地脱掉了衣服,大声地吼道:“我来了!”我要告诉大山、告诉石头、告诉溪流……

  我们跳下水,“呀!”我惊讶地叫道“好清凉的河水!”顿时,我像被许多“老冰棍”包围着,舒畅极了,再看看天空中那神气的太阳公公也已不是那么讨厌,像是在对我微笑。爸爸选择了一片适合游泳的浅滩,河水及腰,脚底是细细软软的河沙,我想迅速展示我那并不成熟的游泳技术,脚底一瞪,双手扑向水面,正要划水时,身体突然往下沉,“不好”,我的脚突然着水底,双手也撑到细沙里,我直接蹲在水里。忽然我灵机一动,我蹲在水底的泥沙上行走,双手像游泳一样划来划去,妈妈大声的对我说“儿子,你真棒!”,顿时,我和爸爸哈哈大笑,妈妈终于意识到被骗了,不断向我们浇水,一家人玩起了“打水仗”……累了,爸爸抓了一把泥沙,轻轻地抹在我背上,然后不断的揉,这时我感觉有很多小石子在背上滚来滚去,我也学着爸爸的样子,在爸爸脖子上搓一搓,很快爸爸就变成了一个泥人了。这个精彩的瞬间被妈妈用镜头快速的捕捉了下来。

  这是一张普通而珍贵的照片,爸爸说:“这段笋溪河因饮水工程将会被淹没,还有爷爷奶奶的田地,还有老家……”这里有我和爸爸的童年回忆,我们是多么的不舍呀!不过,这张珍贵的照片会成为我永久的怀念。

写喜欢的作文8

  我喜欢在爽朗的秋风中慢慢地走过美丽的枫树林。枫叶像一只飞舞的`蝴蝶,一路翩翩起舞。我喜欢躺在用火红火红的枫叶蒲城的大地,望着天空。云朵好像会七十二变,一会儿变成绵羊,一会儿变成小狗,一会儿变成兔子,一会儿变成小鹿。

  我喜欢春天的残雪。在山涧里融化了的雪水,汇成一条条小溪,清澈见底。但是,在一些没有长出新芽的枯树上仍能看见一些没有融化的残雪。那些残雪没有了冬天那种刺骨的冷,那些残雪被春天的阳光照得亮晶晶的,闪闪发光;那些残雪还不想化成雪水离开这个地方。我喜欢这些雪。

  我喜欢夏日的黄昏。那是太阳在这一天里最后的光亮,金黄的阳光,把房屋,把花草,把树木,把大地,把一切都染成了金黄色。

  我喜欢冬天早晨的第一缕阳光。在一夜白茫茫的大雪中,出现了一条好像用金黄的蚕丝织成的哈达,那就是冬天早晨的第一缕阳光。站在阳光下,就算再寒冷的天气身上也会变得暖洋洋的。

  我还喜欢梦,喜欢梦里美妙的感觉。我总是梦见我语文、数学、英语三科的期末大考都是满分,正被老师表扬。还梦见我成为了一个有名的画家,最难忘记的那一次梦见我用画笔蘸上赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,在天空中画了一道弧线,架起了一座彩虹桥,我很好奇地走了上去。我越走越高,云朵从我身边飘走,我伸手去抓,云朵立即消失得无影无踪了。我继续向前走,看见了一个很陡峭的下坡,我坐在彩虹上。嗖的一声滑了下去。快到底了,我按捺住紧张而又惊喜的心情。天哪,这是哪?我被自己所说的语言给惊住了,我说的不是中文,而是英语。我把手伸进兜里,发现有一张纸,上面还用中文写着:欢迎来到荷兰。下面还有一行:这里是1987年的荷兰。我顿时感觉头沉沉的。我摸摸索索地走着,一个房子吸引了我,因为房子上写着:梵高二字。我过去按了门铃,开门的真的是梵高!我不敢相信自己的眼。太突然,一阵叮叮叮地响声传入我的耳中,三秒后咦,这是哪,我难道在家?好吧这是一个梦。我做了一个这样的梦,是不是很神奇?

  我还喜欢梅花,我喜欢它高傲的枝条,我喜欢它临霜不畏的精神,我喜欢它粉嘟嘟的花瓣,我喜欢它扑迷的香气。

  我还喜欢另一种梅花,它是盛开在人们心中的。有一次我看见同院的小弟弟在放风筝,但是被风挂在了树上。小弟弟想爬上树去拿风筝,但总是掉下来。我来!是一个跟我年龄相仿的男孩。他爬上去,爬了一半摔下来,爬上去,摔下来不知摔破了多少伤口,但是最后还是怕上去了。这不正像那坚持不懈、风雪在的也能扛得住的梅花吗?

  我还喜欢读书,不管是搞笑的是悲伤地,不管是童话书、漫画书、科技书我都喜欢。

  我喜欢生活,喜欢一切。并且深深地喜欢能在我心中充满这么多的喜欢。

  四年级:何佳霖

写喜欢的作文9

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自习的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书的,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了的,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来的,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道的。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复习吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

写喜欢的作文10

  我喜欢我的尚老师,我的尚老师很漂亮。她扎着一条长长的辫子,走路时还左右摆呢!她的眼睛大大的,就像会说话一样。当我表现好的时候,尚老师的眼睛就对我说:“你真棒”,当我犯小错误的时候,尚老师的眼睛就会说:“注意啦,贾泓一”,我很喜欢老师的眼睛,也很害怕老师的眼睛。

  尚老师说话的声音也很好听,我最喜欢她教我们读儿歌时的声音,那声音有时高,有时低,有时大,有时小,好听极啦!但是当老师太累的时候,声音就会变哑。真希望老师能有一个金嗓子呀!

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