实用的愚人节作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的愚人节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
这是一个平常的早上，我吃完早饭后，去上学校。我来到了班里，我才知道今天是我最喜欢的节日——愚人节。我想了下，愚弄谁呢？对了，先从我最好的朋友开始吧！
这是一个平常的早上，我吃完早饭后，去上学校。我来到了班里，我才知道今天是我最喜欢的节日——愚人节。我想了下，愚弄谁呢？对了，先从我最好的朋友开始吧！王思月和王琼。我过去说了早上好，我说：“王思月和王琼，怎么办？”她们问：“怎么了？”“老师叫你们去办公室。”我假装害怕的说。“愚人节快乐对吧！”她们两个一起说道。我心想：竟然没愚弄上，不愧是我的朋友呀！转移目标，陈钰。她一来，我就假装着急的说：“你的桌子上全部都是水。”她一听，赶紧跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她气的鼻子都歪了。要做操了，走路队的时候，陈钰想愚弄我一下，说今天的体育课不上了，我说：“不一定吧！”她说：“想愚你还没愚弄上。”我笑着说：“那当然，我是谁呀！”到中午了，该去小饭桌吃饭了。吃完饭后，我装着很恐惧的样子，大喊：“阿姨，卧室里有大蜘蛛。”大家听到都尖叫了起来，阿姨赶紧跑到了卧室，我笑嘻嘻地说：“愚人节快乐！”把大家吓了一身冷汗。“5，4，3，2，1，耶！我愚人节成功度过半天”睡觉起来后，梳完头发，应该等王琼来找我们了。我还没扎头呢！阿姨就说，王琼来了，我到门口看了一下，没有呀！跑回去问了问阿姨，阿姨说：“愚人节快乐！”我是不是把脑袋睡糊涂了呀，王琼可能这麽早来吗？我拍了拍自己的脑门。今天真的很快乐，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快乐，愚人节万岁！
愚人节作文 篇2
愚人节的来历我至今也不明白是怎么一会事。但看看外国好像很喜欢这个节日，像捉弄人的行为屡试不爽……不会被挨骂吗？书上好像说被整的人越惨这个人就越有人缘耶！我无言以对。
存在着愚人节？
按照中国的传统，今年的4月2日将会是清明节。清明节，当然是扫墓的节日，应该沉重点，显然愚人节在这中气氛与之相反的节日前一天才开始，没人会前天笑嘻嘻的.过愚人节，后天一把鼻涕一把泪的过清明节了吧！这愚人节设的时间未免也太不妥当了吧！而且也没确切看到过街上有人在狂欢，简直跟没有的一样。
不存在愚人节？
这也不可能。因为日历上清清楚楚的写着说“4月1日愚人节”。我说愚人节这天外国都在欢歌载舞的庆祝呢？怎么说，愚人节还是有的嘛！
哦哦！回到正题，其实该怎么过愚人节呢？有愚人节该怎么过呢？（其实没人在过）人们都讨厌过愚人节，哦！不！应该是讨厌被人捉弄的愚人节。在愚人节上，假设我要做些什么呢？跟别人开玩笑？还是真正意义上的捉弄？还是当作没有过一样呢？还是……
愚人节：捉弄别人（虚拟版）
我想要是身首异处的话，就能痛痛快快的捉弄人了吧！
我首先会买各种各样的捉弄人的玩意不下100，按在自己的家中和食物里。
先看看镜头一吧！只见“面包”同学正傻呼呼的向着边走来。这是个整人的好机会，我赶紧上去迎接：
“面包，来我家坐坐，难得今天是愚人节！”
一听到“愚人”两字“面包”就变的激动起来，这天对他来说，简直是天堂一样，而且现在还是在外国而不是在中国，在中国的话除了写完作业就没有再干什么了。
“可以呀！”（果然傻呼呼的答应了！）
我先让他坐在沙发上，可不就就被弹簧弹了起来，才刚坐下，又被再次弹了起来，哦！这次应该是被弹的撞到了天花板上，头插到了天花板的里面。
“哎哟！快来救我呀！”“面包”艰难的把头用力把头拔了下来。
“哎呀，小心点！”我假装关切的说。
因为为了确保安全，我把那个惹事的弹簧沙发再次移到了“面包”脚下。
“可以了，下面是张床，很大的！”我竭力压制住自己的奸笑。
哦！“面包”用力把手撑着墙面，结果……
不用说，还是头插着天花板在叫我救他。
下来时的“面包”摸了摸自己几乎变形的脸，气呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀！不要这么生气嘛！来喝茶！”我把一个热的不得了的茶递给他。因为茶面浮着油层，所以热气跑不出来，杯子也是特别制作的，在怎么烫的水被子也不会很热。
“哦！茶……”面包警惕的看了看，“还好，是凉的！”他轻轻的喘了口气。“我喝啦！”……
只见面包的脸从原来的白色（被气的）转化成了粉红色，在最终变成的红色……
“烫！！！啊！！！”面包尖叫着，“水龙头呢？”“那！”面包慌不择路。当他打开水龙头的时候，里面流出的是――――――
魔鬼辣椒水！
愚人节：平常并且联想着的过。
可这毕竟不是真的要过，只是名义上的节日而已。
我看了看今后要做的一切事情：6月大考，后天说不定还要什么加时补习，做作业呢！作业以是家常便饭，想说不去写作业的美梦也不可能会实现了，识相点，安心的做吧！
我开始想起了小时候在幼儿园。多么惬意啊！那时有好多好多的朋友跟我玩游戏，睡眠也充足，不会像现在这样天天黑眼圈。
那时都是那么的纯真，喜欢一切的事物，像那些蚱蜢、蝈蝈。每逢过年时，幼儿园里有开什么联欢会，大家一块吃着虾片看动画片。中午有时间睡觉，睡完觉后就来吃苹果片。下午听老师讲故事、听音乐，想坐哪儿就坐哪儿，天真的捧着下巴。
我看了看日历，叹了口气。
天天都要把学习挂在心上，像刚刚才考2单元才得了个69分，我开始在害怕接下来的考试，惶惶的。看着那成百上千的比例公式，我开始有点疑惑了……
幼儿园没有分敌我，更不会竞争。学着的儿歌现在再也想不起来了，全部被学习给冲跨了。老妈每天叮嘱我要好好学习，有时看着黑板上的字迹，我就会厌恶。那公式，除了这样就是那样，态度不好很有可能会被拉到办公室里，噼里啪啦的训一顿。
犹如坐井观天的蛙，除了写作业外，极少会上与学习全部无关的课程，别说我除了主课以外其他的都是娱乐，真正做到的只有体育这一项，没有比这个还要在好的科目了，但体育也要考试，我照样是囫囵的过去。
这个愚人节可真不知道该怎么过去啊！
因为时间不够了，还有许多新颖的愚人节等着我写，时间不允许吗！剩下的就让大家一同来想象吧！
愚人节作文 篇3
今天我们刚上完第二节语文课，秦老师说：“我在一个人的书包里藏了一支笔，谁找到了就是谁的。”听了这句话，我们兴奋得不得了，我们连忙到书包里去找，把所有的书都拿出来，弄了个底朝天。我们有点怀疑秦老师在骗我们，就找了几个人去跟秦老师讲，那个同学说：“今天是愚人节，你是不是在骗我们？”秦老师严肃地回答：“什么愚人节，我根本就不知道有什么愚人节。”
我们继续半信半疑地找着。糟糕，该上体育课了，我们连忙到教室外面去排队，上课的时候还有人在说那句话呢。下了课我们又开始找了。到了写字课，秦老师布置了许多作业，把语文书全部都抄一遍，还有把生字组成的词都抄两遍，秦老师布置的这两个作业我们大吃一惊，秦老师又布置了第三个作业，写了五个字：“愚人节快乐！”原来老师的那两个作业是骗我们的。秦老师真是诡计多端啊！
愚人节作文 篇4
4月1日是愚人节，在这个节日里，你可以整蛊别人，可以被别人整蛊，也有机会看别人整蛊别人。
上午，上体育课的时候，我们在操场踢足球，有一位同学摔倒了，我们扶他去校医室看。校医一看，那腿上全部都是血，校医说：“不行啊，已经大量出血了，必须得马上去医院。”然后校医准备打120.。
那个同学用手在膝盖出血的地方一抹，用舌头舔了一下。我们发现原来那是番茄酱。那个同学笑眯眯地说：“校医，同学们，愚人节快乐！”校医哭笑不得。真好玩！
愚人节那一天，我有一个朋友生日，他只记得自己生日，不记得是4月1日愚人节。于是，我送了一个大大的盒子。他打开一看，里面还有一个盒子，他再打开，里面还是一个盒子。他打开了20多个盒子之后发现里面装的是一根牙签。我跟他说：“愚人节快乐。”
有一天，老师去上了个厕所，让同学们坐在教室里等。两个小时后还没回来，结果一看，今天是愚人节。
我喜欢愚人节，因为可以整蛊别人。而且很快乐！
愚人节作文 篇5
或许是老师看我们太可爱了，忍不住想捉弄我们；又或许是老师看日子过得太平静了，实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因，我们都还是被老师骗了，心情大起大落，比坐云霄飞车还刺激。
第一节快要下课了，老师突然郑重地说：“作业：抄《第一千个球》三遍。”真的假的？竟然要求我们抄这么多！老师今天是不是烧糊涂了？平常她可不这么做。算了，抄抄呗，浪费点时间而已。话虽这么说，还是忍不住抬头检视老师，见她一脸平静，并无耍弄之色。哎呦，老师真的不改变想法了吗？
“第二项作业——”天啊，还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好，还好，仅此七篇，不过最后一篇好长哦！我背得下来吗？我不由紧皱眉头，一阵发虚。这时，老师的声音又响起：
“预习《少年爱因斯坦》。”咦！预习，哦，这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼！终于下课了。若再听见老师布置作业的声音，不知道我会不会崩溃。
第二节上课了，老师一脸灿烂地走进了。她宣布：“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖，脑子倏地短路了耶！——切！当然不做了！老师又下令：给大家10分钟，根据这两节课里你的内心反应，写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受！时间太少了点吧？哇啊，拍拍胸口，稳住，稳住。刚才的想法都快被“震”光了，勉勉强强写下一二，应该足够念它一分钟吧？
两节作文课下来，我早于虚脱在座位上了。切，不要说我没用，要不你试试。不过，瞧老师那一脸的惬意，她应该玩得很爽吧！可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”，至于吗？
愚人节作文 篇6
等啊，等啊，好不容易等到了疯狂的愚人节。哈哈哈，我终于可以施展我高明的骗术了。
4月1日那天早上，我找几个同学组成了“骗子小队”，然后进行周密的计划，准备给同学们来一份“超级大礼”，让大家好好“享受”一番。
我们盯上的第一个目标是郑上程，因为他最爱惜自己的书包，总怕弄脏了。于是我们耍了个小把戏，到走廊上一本正经地对他说：“你的书包不知被谁扔到楼下的臭水沟里了。不信，你可以下去看看。”
郑上程似乎知道我们的意图，不屑一顾地说：“谁不知道今天是愚人节呀？不要骗我，我的书包在教室里呢！”嘴上虽这么说，可他人却急急地往座位走去。到了座位，他大吃一惊：“我的书包呢？”急躁地走来走去。犹如一个在陌生城市迷路的孩子。这是怎么回事？原来，我们趁他不注意，偷偷地把他的书包给“搬家”了，搬到了老师讲台桌底下。
我怕我们的计划泄露了，于是趁热打铁地说：“不是早就跟你讲了，你的书包在楼下的臭水沟里，你还不信。”我话还没说完，郑上程就一溜烟地跑楼下去了。这时，我们赶快把他的书包放回原处。
一会儿，郑上程气喘吁吁地跑了回来，“下面没有书包呀？你们在骗我吗？”“谁骗你啦？我们已经帮你拿回来了，谁叫你那么性急！”我们异口同声地说。他回到座位看了一下，这才恍然大悟，想找我们算账，可我们早已逃之天天了。
我们正躲在教学楼的墙角下发笑，一个同学找到了我们，说老师找我们，让我们到办公室去。我心里一惊：“难道郑上程到老师那里告状了？”我们战战兢兢地来到了老师办公室的门口，支支吾吾地说：“老师，您。您找我们有事吗？”“没有啊。”老师诧异地说。啊，我们竞也被戏弄了。愚人节，让人欢喜让人忧。不过，这个节日是很有意思的，就像辣椒，虽然辣，却很有味道。
【实用的愚人节作文6篇】相关文章：
实用的愚人节作文八篇06-13
实用的愚人节作文9篇05-24
实用的愚人节作文7篇05-22
实用的愚人节作文三篇05-04
实用的愚人节作文3篇05-03
实用的愚人节作文4篇05-01
实用的愚人节作文10篇04-28
实用的愚人节作文五篇06-12
实用的愚人节作文5篇06-05
实用的愚人节作文六篇06-04