过愚人节的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的过愚人节的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
过愚人节的作文 篇1
4 月 1 日早上到学校，同学姚成琪就转过身来说 : “喂，章晓煜大组长，我今天家校联系本又没签名！”我听了，生气地说：“啊！没签名？这回我们组又得扣分了……”没等我说完，姚成琪就接了一句：“才怪——哈哈，今天是愚人节啊！”说完，做了个鬼脸逃之夭夭了。
这令我想起了去年的愚人节：那天中午，蒋老师一脸怪笑地走进教室，对我们说：“告诉你们一个好消息，今天傍晚不布置回家作业！”“耶——”全班一阵欢呼，有的同学高兴得忘了形，竟然爬到课桌上手舞足蹈。我和几个好朋友连忙计划放学后怎么痛痛快快地玩一场。傍晚放学时，蒋老师笑嘻嘻地说：“今天没有作业——那是不可能的！”说完，就布置我们把发生的事情写成一篇作文。大家这才知道刚才上老师的当了，只好愁眉苦脸地放学回家了。
俗话说：一朝被蛇咬，十年怕井绳。今天这个日子，全班同学都提高了警惕，一致决定“不再上蒋老师的当”。中午，蒋老师在办公室里跳舞，许多男同学都到办公室门口去看，并时不时地拍手叫好，还不停地夸奖：“蒋老师，您舞姿赛天仙……”下午快放学时，蒋老师对我们说：“中午听了男孩子的赞美非常开心，为了表达谢意，我给大家讲一个笑话。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。“从前有一个傻子，他只会说‘没有’两个字。别人问他几岁了，他说‘没有’；别人问他叫什么名字，他说‘没有’；别人问他身高多少，体重多少，他还是说‘没有’。孩子们，你们听到过这个故事吗？”“没有——”很多同学喊。我隐约听见有几个不一样的声音： “听见过——”，但没在意，就实话实说“没有”。看那蒋老师，已经笑得前仰后合，弄得我们一头雾水，真是“丈二和尚——摸不着头脑”！终于，蒋老师忍住了笑：“我今天终于看到了承认自己是傻子的人啦！哈哈——”同学们这才反应过来：“啊——，我们又被狡猾的蒋老师给耍了！”
每当“愚人节”的时候，我们班总会发生一些有趣的事。这一天，同学和同学，同学和老师，互相捉弄，毫无顾忌，真开心！
过愚人节的作文 篇2
那天是愚人节，在家闲的无聊，打开QQ分组，本想找一个人“愚”一下，看着一个个逐渐陌生的名字，不知道该怎么做，最后随机选了一个大约很长时间，长到接近两年都没有联系的朋友，确定目标后，打开了聊天窗口，几经犹豫，终于用键盘迟钝的在会话框上打了两个字“你是”。
“你真不知道我是谁?”那边很快恢复过来。
“恩，你是?”我接着进行我的愚人游戏，那边也一步步走入圈套。
“好吧。”两个字结束后，那边就再也没有了回复。
“问你是谁，你怎么不理人啊，我删人了啊。”大约过了几分钟看那边迟迟没有回复，我沉不住气了。
大约又过了一会儿，收到了对方的邮件，打开一看，那里面姓名、性别、联系方式、兴趣爱好……我能想到的，以及我想不到的都发了过来，个人资料介绍的很详细。
“我只是要一个名字，有必要搞得那么夸张吗?”
“有必要，你现在用的那个号是我一个好朋友的，只要你不把我从她的分组里删除，说什么我都答应。”那边以极快的速度传来一段文字。
看了这几句话，当时蛮感动的，本来就想过个愚人节“愚”一下，却没想到一个偶然，却懂得了“朋友”二字的真正含义，时间不是问题，距离也不是问题，只要心中有彼此，还记得曾经有这么一个人，这么一段友谊，都双方来说，都是莫大的美好。那一刻，他还记得我，我却快要把他从我的记忆中删除，多少有些惭愧。
“兄弟，愚人节快乐!另外别指望我会把你删了!”打上这几个字后，感觉曾经的`那种记忆又回来了：曾经一起满校园狂奔，曾经一起看蚂蚁搬家，曾经一起骑着单车回家……我不能忘记他!
过愚人节的作文 篇3
今天是愚人节，我去学校上课，我非常认真，终于下课了，我开始搞一天的整人计划。
我对我的前桌郑志远说：“今天老师奖励全班同学每人一个橡皮擦，你去自己的位置抽屉里看一看！”“真的啊？太好了！”郑志远欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屉里的橡皮擦，结果什么都没有，只有一张纸条，上面写着：没有橡皮擦，你被骗了，哈哈！傻瓜，愚人节快乐！郑志远的脸色一阵红一阵白的，和调色板一样，搞得我捧腹大笑。于是，他把脸拉黑了，我的同桌刘耀鑫看见了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一张骗人的纸条嘛！”郑志远被我们的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在这欢声笑语中结束了，我喜欢愚人节！
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