关于愚人节作文600字集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的愚人节作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文600字 篇1
4月1号，是个不平凡的日子，尤其是在今年，我们展开了一场“疯狂”的愚人节大作战。
早晨，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常，黑黑的，一点灯光也没有，周围的窗帘也被拉得严严实实的，教师的锁被挂在门上，乍一看好像是锁着呢，即使是半掩着。在教室外，朱丽兰那个家伙正在左顾右盼，好像很紧张，一副做贼心虚的样子。瞧她那样，就知道一定有陷阱，朱丽兰见我们来了，用手轻轻打了打教室的门，我们走到教室的门前，奇怪的望着她，然后小心翼翼的将门打开了，可是门才打开一点点，一群人就拿着水盆，拖把，扫把，抹布等各种具有杀伤性的“武器”从里面冲了出来，一边冲出来还一边大叫道：“big surprised!”“愚人节快乐!”等等口号，尤其是张永强那个小屁孩竟然拿着水盆打了一下我们的脑袋，当做见面礼，实在是可恶至极!
早晨的“愚人节见面礼”屡试不爽，有多人被吓到，不过这只是一个过渡，后面的才叫好玩呢!
早自习开始了，大家开始读书，一场愚人节的活动也正式拉开了序幕。大家读到一半的时候，张永强出去了一下，然后急忙跑了进来，对着我们班那个令人讨厌，智商低下的袁某某(我就不点名了)喊道：“袁某某，袁总(我们班的数学老师)喊你去一趟办公室，袁某某摸摸自己的脑袋，说道：“我最近没有犯错呀，作业都是抄黄明瑞的呀。”袁某某越想越糊涂，可是张永强却在旁边不停地催，旁边的人也叫他快去，袁某某最后还是向数学办公室的方向跑了过去，袁某某刚一出教室，我们就笑翻了天。
下午的体育课，第二次愚人节也拉开了帷幕，张永强在一瓶600毫升的可乐里倒入了30毫升的山西老陈醋，配合成了举世无双的“超级毒药”，然后使劲摇晃了一下。然后递给了袁某某，袁某某口正好很渴，闻也没闻拿起可乐就往口里倒，可是刚咽到一半，就发现不对劲了，怎么酸酸的，袁某某猛的将可乐吐了出来，袁某某张开嘴，一股浓浓的醋味就扑鼻而来，我们都绕道而行，躲避三舍了。
不知不觉中，愚人节又离开了，这次愚人节玩得真开心，下次我一定也要弄出一个big surprised，好好的恶搞一把。
愚人节作文600字 篇2
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧！
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧？
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀！你的脚下有只死老鼠！”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊？”“哈哈~上当了吧？今天是愚人节！”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢？忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张（他的外号），你认识这几个字吗？”“当然认识，这几个字算什么！”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧！”“没问题，我是二百五……”他读完之后，突然恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我！”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐！”他听了说：“哼！我一定要想办法也捉弄捉弄你！”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了！”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎！这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗？怎么又上当了？
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节！
愚人节作文600字 篇3
“愚人节来喽！愚人节来喽！”同学们那一声声洪亮的喊声，犹如一阵阵动听的银铃，在校园里回旋。
这是怎么回事呢？请听我渐渐道来吧！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课假如能恪守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，能够去看电影。假如做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别懊悔。”教师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这但是一个大好机会，要好好爱惜它。”教师手一拍，欢腾的教室立刻就安静下来，咱们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不破例。四十分钟一晃而过，下课铃在咱们千盼万盼中敲响了，教师笑着让咱们排队。“好喽！过关了，咱们能够看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，教师又让咱们闭幕，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学识教师，教师哈哈大笑，提到：“看电影的事，还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完，教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们！”咱们又高兴起来。
过了不一会儿，那个同学跑回来，但是两手空空的，问：“教师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”教师听后，笑着说：“愚人节高兴，孩子们！”
“喔，今日是愚人节！咱们上当了！”咱们这才理解。教师看了看咱们，又说：“好，那今日就不安置作业了！”同学们听后，有的喜形于色，有的用置疑的眼光打量着教师。只见教师一回身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。
同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到教师是耍咱们的！”有的说：“又上当了！”
“愚人节高兴！”教师说着，笑得更灿烂了。
好一个愚人节啊！想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“高兴当”！
哈，愚人节是多么风趣啊！这真是一个制作高兴的节日！
愚人节作文600字 篇4
早上，我一走进教室，同学们就指着地上说：“王治诚，你的钱掉啦!”什么?我的钱掉了?这怎么可能?我明明把10元钱好好地放进口袋里的，它怎么可能跑出来啊?于是，我问;“你们不会是在耍我吧!”这时，班上一个最老实的同学诚恳地对我说;“真的!王治诚，我们没有骗你，你的钱确实掉了!”我一听，急忙掉转头，四处寻找，一会儿趴下，一会儿走出，一会进来，可是累得满头大汗却还是没有找到……
这时，一个同学走了进来，他好奇地问：“王治诚，你在干什么?”“他们说我的钱掉了，可是我怎么也找不到也!”“噢?!是吗?”那个同学微笑地说，“也许你忘了今天是几号了?”“几号?”我一听，一头雾水，急忙问：“这跟日子有什么关系吗?”“哈哈!实话告诉你吧!今天是愚人节!”“天哪!”我大叫道，顿时恍然大悟，想：他们既然愚弄了我，害得我累死!我以后一定不能再上当，而且还要无整整别人!“王治诚，班主任叫你!”于是放下手中的活，一溜烟的冲去办公室，却发现办公室空空如也，这会儿才明白被愚了。哦，今天是愚人节，班上的同学当然要“游刃有愚”地愚一下我这个常年害他们像一只关在笼里的鸟儿没有自由的“凶手”喽;哎，真是做了这种事，活该被愚弄啊。
根据《孙子兵法》，我要以守为攻，何不为也?哈哈，你们这些可怜的人儿就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某，你的书掉了。”“某某，你的鞋带散了。”……虽说都是些老旧的招儿，但是平时在同学们心里的的那个“好好人”的我的话，谁不会被骗呢?哈哈，愚了一个、两个、三个……，最终都注定拜倒在我的愚人裙下。接下来的事，毫无疑问，不得不让我承认自己是个愚不可及的大愚人，我让他们做什么，不是不听就是和我反着干，只是想愚一下他们罢了，却把自己给愚了。愚人节今年的愚人节不知怎的'，“愚”的让我好乐呀!
愚人节作文600字 篇5
时光如流水，转眼之间，我们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。
两年前的愚人节，正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，我们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！
早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。徐老师像往常一样
迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如我们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，我们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。
下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看我们，露出久违的诡秘的笑容，高声对我们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！我们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。
这是我过得最快乐的一个节日，它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为我们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。
愚人节作文600字 篇6
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包，欸，不对，是小书包……
爸爸摸了摸我的额头，又抬头望了望天边，疑惑地问：“咦，没有发烧呀！太阳也是从天边出来的。今天上学怎么这么高兴呀？”嘿嘿，我才不会告诉老爸今天愚人节呢！
好不容易熬到早读课下课，向来不紧不慢的我第一个从座位上弹起来，在教室里转悠着寻找“猎物”。A向我径直走了过来，嘻嘻，自投罗网！他指着我的鞋，一本正经地对我说：“祺欣，你鞋带松了。”谁信啊？这么老套的骗局，再加上，我穿的这双鞋根本没有鞋带好吗!我狡黠一笑：“你帮我系啊！”又像发现新大陆一样叫起来：“你嘴巴旁边有一块黑黑的东西！”A一听，连忙在脸上搓来搓去。我看着A被搓红的脸颊，大笑着喊出：“愚人节快乐！”A懊恼得捶胸顿足：“我怎么就信了你呢？”
A还在懊恼着，我又将目标锁定在玩得正嗨的B身上。B素来是我的死对头，这次我可要好好耍耍他！我走到B身后，装作说悄悄话的样子，对C说了一句正好能让B听见的话：“你看！B背上贴了一张纸条！”B一听到这话，急忙伸长了手在背后摸来摸去，可就是摸不到那张“传说中的纸条”。这时，D和E跑了过来，气喘吁吁的模样：“B，林老师叫你去搬导学！”（他人缘是有多不好）B焦急地转过身：“你们先帮我撕下那张纸条！”我见事情要暴露了，大喊起来：“愚人节快乐！”妙计兮！我们几个围着B大笑起来。
放学了，我掰着指头数了数，我真是太厉害了，今天骗了差不多半班人呢！
马上小升初了，在繁重的学业中偶尔放松一下，真是开心呢！只是，玩笑归玩笑，骗人可不是乖孩子哦！
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……在回家的路上，我哼着快乐的小调。我已经想好回去怎么骗老是“压迫”我的老爸了！嘿嘿……
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