介绍愚人节的作文
愚人节也称万愚节、幽默节，愚人节节期为公历4月1日，小编整理的作文，供参考！
篇一：快乐的愚人节
4月1日，愚人节。我居然把这一快乐的节日给忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……
早上，我走进校园，看见同学们在外面东张西望的。我很是生气，一点纪律都没有。于是，我加快了脚步朝楼上走去。我推开虚掩着的后门，突然一个装着水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同学们都哈哈大笑，我看见黑板上几个醒目的大字：祝老师愚人节快乐。我会心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饶不了”他们了。见大家还在笑，我板着脸，用教鞭敲了敲讲台，“安静，我告诉你们，数学老师说今天考第三单元。大家好好读。”大家顿时安静下来，眼睛盯着我。过了三秒钟，我笑着对他们说：“叫你们整我，上当了吧。”大家一副恍然大悟的样子。大家又飞快的摆好架势。程老师看见我们不读书，十分生气。于是，他加快了脚步朝我们走来。突然，有同学大叫一声：“程老师来了。”于是，我叫他们做好，开始装模作样地读书。老师生气地推开门，结果教鞭和水瓶同时掉在老师面前，老师被我们吓坏了。我把手一挥，同学们一站起来：“祝老师愚人节快乐”老师看见了黑板上的字，怒气顿时烟消云散了。而大家则在哈哈大笑。
真是快乐的一天！
篇二：快乐的愚人节
四月的节日真是太多了！我们刚刚过完了四月一日的愚人节，瞧没几天，清明节就来了！！！嗯——我就来说一说我的愚人节过得怎样吧！
一早去，我就看见一些同学已经到了。我们就闲着太无聊，并且这时我们的值日班长还没有来。我就提议说：“今天是愚人节，不如我们就来耍耍下一个来的人！”大家都同意了我的这个提议。我们就要开始斟酌斟酌这个“玩法”了。有人说：“不如我们去抓一些小的虫子！”“不行，不行！这些东西也会把我们给吓跑的！！！”我突然之间提议说：“不如我们来玩一个小一点的，我们就一句话也不跟他说不就行了吗？”我的方法经过一些同学们的核审以后一致同意了。我自然是非常的高兴的！！！
接下来你猜来的是谁？？？告诉你吧！是我们的“雪山飞猪”他看到我们都没有说话，他就非常的疑惑，他接下来又问了我们许多的问题，可是我们都没去回答他。他的表情越疑惑，我们可都是在心里笑得都快发疯了呢！！！
到了下午，我们都讨论好第一节课来“逗逗”我们的政治老师，我们同学把灯都关了，可是我们还是输给了老师，有同学尽然在说老师非常的“老谋深算”。说完了这句话以后，我们并且包括老师都笑了起来。
这真是一个快乐的“愚人节”呀！！！
篇三：快乐的愚人节
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被李老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是李老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！
这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！
篇四：快乐的愚人节
“儿子！起床了，起床了！十万火急呀！你班老师发短信了！让你们把妆化好，今天有录像课。快点儿起来啊！”老爸拿着电话穿着睡衣，急急忙忙地跑到我屋里。我扑腾一声坐起来。我连忙穿上袜子和衣服。“不对劲啊，爸爸。”我犹豫了起来，“今天不是愚人节吗？可能老师要捉弄我吧！”经过家庭讨论后，决定还是化妆吧，因为如果不化妆，怕是真的；如果化妆了，怕是假的。假的真不了，真的也假不了，所以还是把妆化了吧。讨论一结束，我吃完早饭背上书包就跑去肖姨家了。化完妆我就去上学了。
到学校一看，同学们都把妆化上了。我这才松了一口气，还有些同学在抹口红呢。不一会儿，许多同学都来了，我们相互讨论着。瞧！她化得像个白骨精，他化得像老妖怪。半个小时后，同学们的脸都化上了妆，又过了一会儿，早自习上完了。同学们在座位上沉默了一两分钟，不知该干什么，按以往来说，现在该上数学课了。
只见老师用红笔想黑板上写了几个大字：祝大家节日快乐！李老师说：“哈哈！你们都中计了！”同学们一片欢快的笑声，为了留个纪念，老师给我们照了几张相片，相片中记录了同学们可爱的样子，也留下了我们的笑声。
今天是我最快乐的一天，直到现在，同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，这真是我过的.一次最愉快又难忘的愚人节啊！
篇五：快乐的愚人节
“今天有录象课，昨天没有接到通知，所以现在要通知个位同学：要化装……”老爸惊异的读着。他点了点头，说：“嗨！今天愚人节呀，我猜孩子她妈的口红早丢一边去了，那就算了吧！”
直到学校，我才发现一切，我没借口红谁都用多不卫生！何况李美仪还笑着说：“一年级李老师就骗我们：校长检查红领巾，你们没有就钻桌子底下去……”我还看见胡老师一本正经地推门进来，我猜好戏要开始了。果然不出我所料，李老师马上叫我们检查古诗，我们刚一背完，黑板上写到：
“祝大家愚人节快乐！哈哈哈……”
有人乐得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼泪，没有一个人不开心呢！
李老师的“愚弄”真好笑，幸好没上当，嘿嘿！（窃笑）
当然，我们很开心，不过天天如此，学业怎么办？我本以为要上课了，李老师的“愚弄”还没完呢！她给我们拍了照，还说要洗出来……
我们笑声止歇，而李老师还一脸开心，给我们讲了她大学时的一个笑话，还扔下条件：
“你们被骗了，所以要让我一天开心，否则……”
明显后面是“后果很严重”，但严重到什么程度可不一定，重则再愚弄一次，轻，哎呀！她怎么会轻呢？
我们今天真开心，尽管老师严厉，所有人都有开心的时候嘛！老师开心起来那真像我们的好朋友呢！
篇六：快乐的愚人节
今天是星期五，是令大家快乐的愚人节。同时，大家也在提防着被同学愚弄的傻事。下课时，大家都在相互捉弄人，一个个笑嘻嘻的，可却几乎没人捉弄，这大概是因为老师们太严肃的原因吧。可最后一节课，大家都被朱老师愚弄了。
像往日一样，大家做完眼保健操等待来朱老师上课。朱老师来了，严肃地说：“今天临时接到通知，教育局的人要来我们班检查1——4单元的背诵情况，可能要笔试，”朱老师说着又看了看手表：“你们还有十几分钟作准备，读的时候看清楚字。”大家顿时心慌意乱，异口同声说：“老师，我们第四单元还没教完！”老师说：“就几课没教，没关系，就背精读课文。”可大家还是很慌张，因为第四单元的精读课文很难背。大家一反常态，分外认真地读课文，好象惟恐给班级拖后腿，给教育局领导留下不好的印象，可当我们齐读完后，朱老师笑着说：“骗你们的，愚人节快乐！”虽然被骗了，可是我们的心里却甜滋滋的。前半节语文课就在这样的欢快气氛中结束了。
今天真快乐！也祝大家愚人节快乐！
篇七：快乐的愚人节
虽然愚人节已经过去了几个星期了，可是，我还犹忆在新。因为，在愚人节里，我非常开心！
前几个星期三，同学们都想了许多整人的“高招”，打算要当天派上用场，他们都想把同学们“整挎”。
那天的早上，我一来就对崔琳琳说：“愚人节快乐！”我和崔琳琳想了一个办法，打算要去骗一个人。
目标出现了——王佳。我们跑过去对王佳说：“王佳，我们知道你的考试分数了。”她信以为真，胆战心惊地说：“多少分？”我们俩个假装悲惨地说：“你考得38分。”
她问我们俩怎么知道的，我们俩得意地笑了笑，异口同声地对她说：“愚人节快乐！呵呵！”你知道我为什么要说“38分”吗？因为愚人节前一个节日就是“三八”妇女节。
下午，我去WC回来时，路过六（ 1 ）班，他们“一本正经”地对我说：“喂！你的鞋带掉了。”
聪明的我知道，我的鞋根本就没有鞋带，哪来的鞋带掉了，真是好笑！不过，愚人节当然要骗一下，过瘾一下啊！
愚人节真开心啊！
篇八：快乐的愚人节
今天是愚人节，班上还有几位同学记得这个节日，我也算一个。
我和刘思杰来到校后，立即往班里跑，刚好赶上，我放下书包，就出去排队了。我对彭文辉说：“彭文辉，你看那是什么？”彭文辉往地上一看，什么也没有，我补充了一句，“愚人节快乐，”他说：“不快乐”……
到了体育课，我们到了操场，排好了队，这时，旁边的赵泽河对我说：“你看他们在干吗？”我的好奇心很强，就往赵泽河指的方向一看，什么也没有，我说：“什么也没有，你骗我，”我醒悟过来时，他心怀不轨地对我说：“愚人节快乐！”晕，连古董的赵泽河也来这套，而且就这么轻儿易举的把我给“愚”了，我真的没什么脸活在4月1日了。
中午，我做完值日后，走到黄老师面前，黄老师正在批改我们的作业，我对黄老师说：“黄老师，愚人节快乐，”黄老师居然对我道谢！？说难听点的：无药可就。大洋葱（陈智聪）对黄老师说：“邹永才也要重听单词，”我知道我不用重听单词，这是在“愚”老师，老师说：“邹永才，快去听写单词，”我和大洋葱同声一致地说：“愚人节快乐，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。
今天的愚人节真是快乐，希望下一个愚人节快点到来。
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