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迎元旦作文500字

时间:2019-12-20 20:42:04 关于元旦的作文

迎元旦作文500字

  元旦的喜庆即将到来,暖暖的关怀送给你,预祝你元旦快乐,心想事成!以下是小编整理的迎元旦作文,希望对大家有帮助!

迎元旦作文500字

  迎元旦作文1

  今天,我们盼望已久的元旦联欢会终于到了。早上,我们高高兴兴来到学校,兴致勃勃地布置教室。

  教室里真热闹啊!同学们有的吹气球,有的画黑板,有的挂彩带,还有的排练着怎么向老师问好……万事俱备,只欠东风,就等我们老师来了。不一会儿老师来了,老师刚一进入教室,班长喊:“起立!”我们齐说:“祝老师元旦快乐!”接着,两位主持人宣布元旦联欢会开始。第一个节目表演唱,《感恩的心》,深情的歌声唱出了我们对父母的感激,他们每天起早贪黑,送我们上学放学,天天辛苦挣钱供我们读书,又让我们参加各种兴趣班……这些我们都牢记在心里。

  歌声唱出了我们对老师的敬佩,对老师的爱,老师教给我们知识,教会我们做人。让我们知道什么是“真”、“善”、“美”,什么是“假”、“丑”、”恶”。我们感谢您,随后我又表演了吉他弹唱《童年》,唱出了我的快乐。同学们又演唱了动听的歌曲,有《虫儿飞》、《沙漠骆驼》、《刚好遇见你》。其中我最喜欢的是《蝈蝈与蛐蛐对吹》表演《蝈蝈与蛐蛐对吹》的同学的表情动作都特别有趣,不一会儿,我们就被他那搞笑的话语逗得哈哈大笑。

  愉快的时光过得太快了,元旦节目表演不知不觉的就结束了。老师还给我和好朋友一起拍照。这真是一个快乐的元旦节!

  迎元旦作文2

  12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五四班的一员而感到十分自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

  让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

  迎元旦作文3

  “哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。

  瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!

  再看看我们那个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。

  不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子……各种各样,漂亮极了。

  饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的劳动成果,享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动,来丰富我们的课余生活,提高我们的生活能力。

  迎元旦作文4

  今天,我们学校里可热闹了!因为,我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢!

  先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨,家长似乎也被我们的气氛感染了,纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了!我们铿锵有力的少年中国说,使家长们非常欣慰;动作有力的武术操,显得我们有几分豪气;有规律的跑操,让我们虎虎有生机;动作柔美的手语操,让家长们看得很享受。大课间完毕后,轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。

  随着音乐响起,一个个小演员们跳起了轻柔的舞,这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后,我们陆续地上了台。“先拉一个圆,三秒钟之内要蹲好,要面带微笑,你对着的是一堆‘萝卜白菜’……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起,我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳,美丽的裙子,在风中翩翩起舞,衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目,我们紧张的心,终于平静了下来。

  第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧!他们跳得多整齐呀!他们笑得多灿烂呀!正是那天真无邪的笑,感染了我,我要送给他们掌声!

  时间老人,变成细沙从我指缝里偷偷溜走了,转眼间,就要回家了,在回家的路上,我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中。

  迎元旦作文5

  瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦联欢会。

  我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!·我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

  贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

  联欢会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦联欢会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

  迎元旦作文6

  今天是2019年的最后一天,陈老师准备把下午的两节课和下午大课间给我们各显神通的机会,迎接元旦。

  终于到了下午的第一节课,同学们都热烈的欢呼了起来,陈老师让我们都安静下来,然后拿着节目单说:“第一个表演的节目是:感恩的心手语,表演者是王茉菲、罗子烨、潘晨羽,大家鼓掌!”我感觉她们表演的很好。

  第二个表演的人是常孜涵,她一共表演了五个魔术。第一个魔术是拿一本书,从上面快速的翻是黑白的,从中间翻是彩色的,从下面翻是空白的。第二魔术是拿两张牌,然后搓开来,就有了5、6以及各种有数字的牌。第三个魔术是有两个连在一起的铁环,第一个怎么拉也拉不开,第二个能轻而易举的拉开。常孜涵还表演了其他的魔术,我觉得她表演的非常棒。

  还有的同学表演了悠悠球、话剧、魔方等等我很佩服詹力山和边国雄,因为他们在很短的时间内就还原了魔方。

  老师还进行了一系列的活动,有踩气球和抢板凳。我抢板凳得了第四名,老师还给我们发了好吃的棒棒糖。

  今天我和同学们都很开心,一阵阵笑声在教室里回荡。

  迎元旦作文7

  在数九寒天里,走在雪地上,那激动的心总想蹦出来。此刻是2019年的最后一天,我没有心思去回顾与展望,因为2020年的元旦联欢会像磁铁般的把我吸引去了。

  一阵阵欢声笑语打破宁静的校园。彩条、拉花、气球映入我的眼帘,这个我生活和学习过的地方,此刻焕然一新,格外迷人。

  在主持人:“新的钟声,新的一年,如歌如梦。新的祝福,新的期待,如诗如画。”中,2020年元旦联欢会徐徐地拉开序幕。

  大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。沈默涵用手风琴演奏的《山楂树》,让我久久地沉浸其中。这是一段美妙又经典的旋律,我仿佛走进了一个夏天的傍晚,金色的阳光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂树,开满了美丽的白花,微风吹过,洁白花儿轻轻地招手。

  李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜欢。《月亮船》是我小时候最爱的一首歌,再次听见那熟悉的声音,陈放了四年的记忆忽然跳跃起来。此刻我的眼前真的出现了那只洁白的'月亮船载着我的心愿飘荡在浩瀚的银河中。

  元旦联欢会在歌声、笑声中结束了,在激情澎湃的愉悦心境中结束了,虽然我们是那么希望时间老人的脚步再慢些,可时钟还是在不停的转动。就让张张笑脸,绽放的瞬间成为永远的美好回忆。

  迎元旦作文8

  新的一年,新的祝福,新的期待。2019年悄悄过去,迎接我们的是2020年。在2019年的最后一天,我们班举行了元旦联欢会。

  这次的元旦联欢会,我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这2019年的最后一天里,窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带,把教室装扮得焕然一新,金光闪闪,充满了节日的气氛。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,501班2020年元旦联欢会现在开始!”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目,有唱歌的,变魔术的,讲笑话的,给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术,一个小相声和口琴演奏。

  我表演的魔术是猜扑克牌:我先拿出几张牌,请一个同学来帮忙抽出一张,让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对,让大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出来的呢?难道她有超能力?还是有透视眼?连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密:其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就会问:“这是什么?”正好四个字,胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合,我们完成了这个看似很神奇的魔术。

  在联欢会上,同学们都表演了许多精彩的节目,让我们很快乐。时间过得真快啊,在我们的欢声笑语中,元旦联欢会结束了。在新的一年里,我祝福老师和同学们快乐平安,我也要更加努力,做一个优秀的小学生。

  迎元旦作文9

  “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不断,原来,我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏,由我和蔡宜辰当主持人。

  这个游戏分为四个环节,分别是:识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题,其中最有趣的就要属风险题了。第一题是王安石的《舟过安仁》,这道题可把大家难倒了,没办法,大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助,他们一齐转过头去,看着他,连陈老师也笑眯眯地对他说:“朱宸睿,大家都不会,就看你的了!”可他却说:“呃,这道题我不会……”我心想:啊?不会吧!没有一个人会吗?可是,却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案,都发出了“哦”的声音!第二题是杜甫的《闻官军收河南河北》,朱宸睿还是没有回答出来,不过,这次丁丁倒是回答出来了,同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》,由于前面出现过,所以这一题就直接跳过了。

  通过这次活动,我发现我们所掌握的古诗并不多,以后得每天都坚持背古诗,才能去参加比赛,为学校争光!

  这次活动能激发我们背古诗,下次如果再有这样的活动,我还是会积极参与!

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