欢庆元旦的作文400字
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的欢庆元旦的作文400字，希望对大家有所帮助。
欢庆元旦的作文400字1
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正。天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的.智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息，好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了。我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
欢庆元旦的作文400字2
今天下午第三节课，我们举行了庆祝元旦的活动。张帅的爷爷还给我们班每个小朋友送了一个小蛋糕。
老师在大屏幕上打上了“庆祝元旦”四个大字，下面还有“一（3）班”三个小字。活动开始了，老师说：“沈添乐，你是班长，带头先来表演一个节目。”但沈添乐低下了头，不好意思地说：“我没有准备。”老师问：“有谁准备了？”我迅速地举起了手，当时心里有些紧张，又有些开心，开心是因为可以表演节目了，紧张是因为怕自己把歌词忘记了。我走到前面，唱起了那首英文歌曲“Happy New Year！Happy New Year！……”歌曲唱完了，老师还没来得及拍照片，我只好又唱了一遍。唱完歌，教室里响起了一阵热烈的掌声，我高高兴兴地回到了座位。
坐在座位上，我一边欣赏别的小朋友表演节目，一边吃蛋糕。这时，我听到了一阵“哈哈……”的大笑声，一看，原来是朱子涵吃蛋糕吃得太起劲了，嘴角边沾满了奶油，变成了一个白胡子老爷爷。我也忍不住笑了起来。再一看，江欣怡更可笑，奶油都吃到鼻子上了……
庆祝元旦真快乐！
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