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元旦作文

时间:2021-02-28 20:46:56 关于元旦的作文

【精华】元旦作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的元旦作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】元旦作文4篇

元旦作文 篇1

  元旦快到了,我们班举办了一场“庆祝元旦”的演出。我们班四十五个小朋友都是小主角!

  演出开始了!小朋友们都拿出各自的看家本领。表演很精彩:有酷酷的架子鼓表演;有精彩的变魔术;有优美的舞蹈;有悦耳的琵琶声;有好看的书法;还有让人眼花缭乱的古筝表演……场面十分热烈!

  终于轮到我上台了,我戴着和妈妈一起做的小白兔帽子,拿着竹笛,兴高采烈地走上了台。

  开始,我有一点紧张。后来,我转念一想,我一定要把曲子认认真真,完完整整地吹完!

  我感觉调皮的音符就像一群小精灵,从我的竹笛中轻轻地跳出来。我真希望这些音符能给大家带来快乐!

  一首曲子吹完啦,台下的老师和同学们纷纷鼓起掌来。那时,我的脸已经是通红通红的了!但是,我心里却美滋滋的!

  演出结束了,我想正是因为每个小朋友都有各自的优点和长处,所以,这个世界才能变得如此有趣,如此丰富多彩!

  这真是令人难忘的一天啊!

元旦作文 篇2

  前些天,学校各班都在筹备联欢会,以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然,各班又将向本班学生收取班费。根据了解到的'情况,各班收取的班费金额不等,少则十元,多则二、三十元,甚至。对于没有任何经济的学生来说,这是一个不小的数目,尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。

  给教师购买礼物,普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级,除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组,真是一番热火朝天的景象,班主任组织学生盘点买来的礼物,核对班费使用情况等。如果班费不足了,那就再进行收取。

  认为,这是一种及其不良的风气,所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围,对于这种风气必须加以扭转。又不禁思考,在改革开放局面大好,精神文明建设稳步推进的今天,怎么会出现这样的情况呢?

  原来,很多教师都不只带一个班级,那么班主任就担心:任课教师在另一个班级收到了礼物,而在自己的班级就没有收到,这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公,如果不送礼物或者价位太低,就会担心面子上挂不住。这样一来,便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示,不管送什么吧,都是同学们的一片心意。而事实上,这都是班主任一手操纵的,很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。

  这样的状况继续下去,广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室,更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场,甚至顶的上农村的一次婚礼。

  许多班级为了举办联欢会,张罗了近一周,有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时,过后那些装饰物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。

  认为,根源问题仍然是班主任对学生的教育不够,绿色节能的理念没有深入人心,对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次,学生对元旦的理性认识不到位。

  对于元旦,我们务必摒弃错误的观念,树立绿色环保的新理念,用社会主义核心价值体系健全自己的人格。

元旦作文 篇3

  当元旦来临时,意味着我的本名年——猴年到了!

  我们送走了xx年,迎来了xx年。在xx年,不管你有什么烦恼,请在xx年1月1日那天全部抛掉吧!因为那是新的365天的开始!因为我们迎来了新的一年!

  好了,废话不多说。先让我来讲讲,元旦这天,我在干嘛吧!let’sgo!(让我们走吧)

  按简单来说,元旦,就跟双十一,双十二一样,是个打折的节日。

  而这个元旦,我当然去了万达shoping(购物)了!

  “唉呀妈呀!这么多!!”刚到了笔记本电脑专卖店,我的心中就在忍不住的呐喊。

  “你喜欢什么?自己看看吧。”妈妈说。

  我四处游荡,左看看,右看看。觉得哪一个都好看,都想买回家。

  “妈妈,我想要这个。”我指着一台白色三星笔记本电脑大喊。

  妈妈则一看价格,说:“不行!太贵了。”我看了看价格,上边赫然写着:2999元!!这对我来说可是一笔巨款了。

  我死缠烂打,妈妈硬是不肯啊,没法子,只好使出三十六计之一——苦肉计!

  “哎呀。你就给我买吧。你自己也说了我要是拿到了听写比赛第一就给我买的。呜呜。”我边说还边假哭,演得很真。

  “你得了吧,我还不知道你啊。”妈妈不屑一顾地说。

  那我只好,只好使出三十六计之一——“发飙”计

  “你!再不给我买!我就不跟你说话了!”我故作生气,还吵得很大声。

  “哎哟我好怕怕哦~”他故作害怕的说,但是很快恢复了原本的的样子,就像是小红帽变成大灰狼的样子,“你有本事自己买吧!”

  “诶。诶!”我望着她离去的身影,气冲冲的在店里坐下。

  呆了没多久,她果然回来了。

  “你说说你,不好好学习,整天净想着买电脑。”他替我付了钱

  “哼!”我抱着电脑离开了专卖店。

  咳咳,好吧,关于我的故事暂时讲到这里,总之祝大家元旦快乐啊!

  记得去年元旦的一节班队课,我们班级正在举行我的新年愿望的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说:我的新年愿望是有空闲的时间去踢足球,因为感觉工作以后球技越来越差。...

  年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

元旦作文 篇4

  “尊敬各位老师,亲爱同学们,大家好!……这是在干什么呢?告诉你吧,我们班正在举行元旦联欢晚会。你看,黑板上一棵树,上面挂着许多“好东西”;你听,同学们激情高昂,时不时传来一阵欢呼声和热烈掌声;窗外蓝天上白云似乎被我们吸引了,在我们上方静静地看我们节目。

  联欢会开始了!同学们都安静下来,认真欣赏节目。第一个表演是张映雪,给我们朗诵了三国故事,同学们听得如痴如醉,仿佛也看到了三国时代发生故事。下面,张映雪向我们提问,霎时间,教室里一下子有了一个用手拼成U字,同学们踊跃回答,但都错了,只有李旭一下子说了出来,使我们十分叹服。第2个出场是金哲宇,他为我们表演了耍大刀。只见他以轻快步伐出来了。他技术十分精湛,让你不得不佩服五底投地。这时,他在我面前耍了一下,把我吓得腿都软了。看了前面表演后,盛开和胡静宜为我们演奏了琵琶。美妙乐曲像流水一样流进了我脑海,流进了我心胸。曲调使每一个人都陶醉了,让我们好像看到了歌曲所表达优美情景……

  后面节目更是精彩,我就不一一讲出来了。最后,联欢会在“砰、砰、砰”气球爆炸声中结束了。

  这次联欢会给全班同学留下了难忘印象,虽然联欢会已经结束了,但联欢会时情景却还在我脑海里回荡着,这一定会给我留下难忘印象。

  这真是一次精彩元旦联欢会呀!

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