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万圣节的作文400字

时间:2021-05-21 14:17:36 关于万圣节的作文

关于万圣节的作文400字

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关于万圣节的作文400字,希望能够帮助到大家。

关于万圣节的作文400字

关于万圣节的作文400字1

  今天晚上,我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门,迎来的就是一阵欢声笑语。

  他们穿的个个都有一番风味,我的一个好朋友,她头上戴着一顶南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我没注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爷爷,还有的扮成公主……我扮成了恶魔,那是我一年级运动会轮滑的服装,只是妈妈给我在上面加了骷颅头。

  要玩游戏了,不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词,然后家长开始抢糖果,不能用手帮忙,只能用嘴咬。开始了,我快速的说了好几个单词,其他小朋友也说了几个,我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了,我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了,妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了!我使劲用嘴把糖往下拉,一颗两颗,有两颗糖!加上妈妈的一颗,就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束,我们回到了讲台,吃了自己做的饼干,分到了糖果,接着还走了秀……

  今天可真开心啊!

关于万圣节的作文400字2

  快了,再有11天就是万圣节了!

  虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

  10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“

  是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公平,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不平衡。

  据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的平安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

  取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

  哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!!

关于万圣节的作文400字3

  期盼已久的万圣节终于来了。

  记得那天,我刚来到教室门口,就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了,只见它们个个形态怪异,面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛,从网上垂下来,好像就要掉到我们身上来了,让人毛骨悚然。

  上课铃响了,同学们纷纷走进教室,兴致勃勃地装扮着自己带来的道具,有的同学拿着斧子,挥着旗子,样子十分神气;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和锋利的爪子,张牙舞爪,摄人心魄,真吓人!

  老师给我们讲述了万圣节的来历和习俗后,活动就开始了。同学们每四人一组,上台说一句有关万圣节的英语,最有趣的就是我们这一组了,我们奔上讲台,穿着魔法袍,戴着鬼面具和锋利的爪子,拿着斧子和南瓜灯,道具全齐了。接着在台上做各种怪动作,逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说:“I’m eat you!”说完,我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦,但都是我们觉得最恐怖的。

  就这样,我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!

关于万圣节的作文400字4

  今天是朗文英语学校开万圣节的日子,上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里,每个人都戴上了面具,有的是可怕的骷髅头,有的是凶恶的魔鬼,有的是狡猾的女巫,还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。

  开始我们表演带着面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最强的,得了全票。最后音乐响起来,校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的跳了一阵,现场的气氛立刻活跃起来了,大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗,像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美,老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。

  下午老师给妈妈打电话,邀请我去给下午过节的同学带舞,于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品,还跟我说这是学校发的最多的一次礼品,而且只有我自己有。别提我有多高兴了。

  今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢,我好期待圣诞节快来到哦!

关于万圣节的作文400字5

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇静自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting。这让我们提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

关于万圣节的作文400字6

  星期三,是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的,还能向老师讨糖,爽!

  一到教室,同学们已经热火朝天了,翻翻别人的袋子,看看别人扮演什么,有的已经迫不及待地换上自己的衣服,耀武扬威呢!

  红老师来了,她宣布:“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。

  首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风,手提金黄色南瓜灯,边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼,走到舞台中间,还不忘摆个poss。接下来是吴经辞,只见他头戴怪异奥马头盗,上场时一言不发,伸出两根手指摆了个poss,然后,一拍屁股走人。结果,奥马先生被我们叫了回来。原来,是吴经辞刚才表演时没拍照片,于是,他重走了一次。只见他双手一合,摆了个如来佛祖的手势,这怪异的头像与搞笑的手势,惹得我们大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊贵的,莫过于蔡倩倩的皇后了,一身华丽的装扮,还有一个面具,这副打扮,把伊丽莎白都比下去了。

  万圣节,真是一个快乐的节日,你乐,我乐,大家乐!

关于万圣节的作文400字7

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当 !”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果

  去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。” 他们一起踏上了去贫困孩子家的路

关于万圣节的作文400字8

 万圣节被很多人叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的.面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:“没文化,真可怕,这些一点也挨不上学习的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:“放下学习呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学习的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学习去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

关于万圣节的作文400字9

  上个周末我参加了万圣节Party。关于万圣节,据说有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真实存在的。相传里面住着一位叫德古拉(也是真实存在)的人,他死了之后又复活了。大家知道德古拉食物是什么吗?不知道吧,告诉你们是血哦!对了,德古拉就是万圣节里出现的吸血鬼啦!

  吃完晚饭,老师们给我画了一个非常恐怖的妆,如果当时你在的话,肯定你也会被吓到的。6点,Party准时开始了,来了很多画各种各样的妆的小朋友,老师给小朋友们都分组了,我分到了T4组。老师是队长,我是副队长,我们这次的任务是去德古拉的城堡探险。告诉你们一个秘密,应为太可怕了,小队长都被吓跑了。

  我们带着南瓜灯来到德古拉的第一个房间,在这个房间里,我们要把魔鬼们抢走的糖果找到并抢回来。我们找了又找,总算找到了,但是都有魔鬼守着,魔鬼们说:我们抢来的糖果怎么能被你们夺回去呢,休想!我们说:我们的糖你们也敢抢,赶紧还给我们,不然我们就不客气了要出招了。于是我们一起大声喊Also my candy!Also my candy!我们就打了起来,最后我们胜利了!

  就这样我们一个房间一个房间的战斗,躲避,战胜了一个有一个的吸血鬼们,中途有很多小朋友吓得跑了,因为太可怕了,一个房间比一个房间可怕,有两个老师还被吸血鬼咬了,不过后来我们找到了解药,把他们救回来了。最后我们总算完成了任务。我都坚持下来没有逃跑哦,我勇敢吧!

关于万圣节的作文400字10

  万圣节到了,真是个适合“调皮“的节日啊!

  每到这个节日,调皮总是特别有意思呢!尤其是配合万圣节的鬼怪,灵异事件,总能把大家吓得屁滚尿流。

  我们班有一位女同学阿沛,非常怕蜘蛛,只要在书上看到蜘蛛的图片或图画,她就会吓得把整本书丢出窗外,或者立刻从椅子上跳起来,跑出教室外。区区几个在书上的蜘蛛图片,就能吓到她,这常让我们大家捧腹大笑。大家都喜欢整她,包括老师们在内。

  说到万圣节,大家能联想到的就是蜘蛛啰!于是我们求老师让我们在这次的手工课程做蜘蛛,老师也想整阿沛,所以很快就答应我们了。

  我们商量好计划,大家都觉得这是个好玩的计划,一定能整到阿沛,为了等一下能看好戏,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否则不但没吓到她,她可能还不知道这是蜘蛛呢!

  阿沛快回来了,大家都拿好了手工蜘蛛,当阿沛开门时,我们交换了眼神,一起把蜘蛛丢到她身上,她吓得冲进厕所,不管怎么叫她,她都不敢出来,直到我们把蜘蛛丢进垃圾筒,她才肯出来。

  我的调皮计划很成功,我最喜欢恶作剧了,说不定,你的桌底下有什么东西哦!

关于万圣节的作文400字11

  星期四晚上,我兴高采烈地去学英语,因为今天英语课要举行万圣节活动!一到那儿,我就和同学一起说说笑笑,非常激动,当老师叫我们排队时,我们都争先恐后的排第一,想第一个玩到游戏,接着我们就开始玩游戏了!

  我们玩了许许多多的游戏,其中最好玩的当然要数第一个游戏了。这个游戏的规则是这样的;男生一组,女生一组,先围着纸箱转二十圈,然后用纸板舀乒乓球,最后把乒乓球送进篮子里,老师说停的时候,谁组的乒乓球多,谁组就赢。

  游戏开始了双方都做好了准备,当老师说开始时,双方的第一个同学像骏马一样疾驰,冲到纸箱旁开始转圈,我们在旁边呐喊着:“加油!”就这样一场激烈的搏斗拉开了序幕。男生组第一个刚刚转完就东倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一样在那儿一会儿向左走,一会向右走;定会去靠墙,一会儿又踢同学,但最后经过一路颠簸,终于把乒乓球送到了目的地。

  马上该我了,和身上直冒汗,头上豆大的汗珠掉了下来。手攥日紧紧的……当该我时,我立马冲了上去转圈,下圈、十五圈、还剩二圈……转完后,我东倒西歪的走着,面前的人像飞了起来一样。地下周是斜着的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像错豹一样在森林里疾速飞驰,但跑的时候晃来晃去,一会儿挤到了同学,一会儿又不停的撞墙……但经过重重危机后,我终于把乒乓球送到了篮子里,结果我们赢了,我兴奋的叫着跳着……像在欢庆一个重大的节日。

关于万圣节的作文400字12

  今天早上,我上完书法课后就去学英语。到了那里,我发现教室人山人海,教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候,我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装,有些人换成了骷髅头鬼服,他们的样子好吓人啊!还有些人换成了南瓜服,他们的样子好可爱啊!看,装扮得跟仙子下凡了,喔——原来是她们换成仙子的服装,好漂亮啊!

  活动就要开始了,老师先让我们学英语,我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了,我们边打非洲鼓,边唱着不给糖果就捣蛋这首歌,我们每个人跟着非洲老师学打鼓,真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏,游戏规则是每个人都找三家讨糖果,轮到我的时候,我既紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我第一家来到杨浸宬家讨,我先看看他家的糖果怎么样,再下决定要哪颗糖,最后他给了我两颗糖果,我又继续去第二、第三家讨糖果,最后我讨了许许多多的糖果回来,开心极了!最后我们再玩一个名叫摸人的游戏,规则是摸到骷髅头就扣一个印章,摸到南瓜就加三个印章,摸到小仙子就加五个印章,首先选了杨浸宬来摸人,他摸到了南瓜,运气好好啊!下一个是廖祈浚,他摸到了一个骷髅头,要扣一个印章,好可惜啊!现在到我了,我摸呀摸,也摸到了一个南瓜,看来我的运气也不错嘛。

  时间过得真快,一下子就到下课时间了,妈妈来接我了,我依依不舍地回家了,我觉得今天的万圣节活动真好玩,希望每年都举办一次这样的活动。

关于万圣节的作文400字13

  万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。

  我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。

  一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。

  令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

  活动结束后,同学们陆陆续续地回到教学楼里,“走楼串教室”地要糖。此时,空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……

  虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。

关于万圣节的作文400字14

  周五的早晨,外面阴沉沉的,天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时,脸上却都个个洋溢着兴奋的神情,几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动,大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前,我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带,万圣节的气氛越来越浓。

  下午第二节活动课终于开始了,大家都很兴奋,迫不及待地拿出自己带来的服饰,很快都穿戴整齐。瞧,有的把自己装扮成“鬼”,跑来跑去不时地吓唬人;有的把自己装扮成美丽的仙女或公主,十分优雅地迈着步子;有的扮成“邪恶”的巫婆,不停地挥舞着手中的“魔杖”……

  我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖,同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”,他有些笨拙地在我们身边移动,他怪笑着向身边的同学讨糖:“嘿嘿,把糖交出来!”,同学们起初都被他的样子吓了一跳,当从背影发现是我们班的苏松岳时,又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下课铃声响了,万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室,看得出同学们都十分意犹未尽,但每个人看着自己讨来的糖果,又都十分地开心兴奋。

  万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一,我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

关于万圣节的作文400字15

  万圣节是什么? 万圣节是西方国家的鬼节,每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。

  今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

  今天是惊险、有趣的一天。

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