万圣节的作文

时间：2021-03-07 18:29:03 关于万圣节的作文

万圣节的作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的万圣节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

万圣节的作文合集9篇

万圣节的作文篇1

　　盼望以久的万圣节终于来临。

　　学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。

　　它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。

　　一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

　　接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。

　　我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。

　　这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。

　　另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

　　玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

　　我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。

　　这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。

　　最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。

　　回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

万圣节的作文篇2

　　“快点，要迟到了！”我一边跑一边喊。为什么这么着急呢？原来英语辅导班的杨老师要开一个万圣节派对，让我们7点准时参加。还剩几秒就开始了，可是我和妈妈还在路上呢。终于赶到了，我松了一口气，走进教室。呀！教室里的装饰真奇特啊！门口挂着南瓜灯，屋里挂着一连串的纸蜘蛛和纸南瓜。架子上的僵尸发出一声声的坏笑。想必老师布置教室应该花了不少的时间吧。

　　我穿梭在人群中极力的寻找着莉莉，她是我的同桌，终于在人群中看见了她，我急忙走过去向她挥了挥手。“同学们，请安静！”杨老师发话了“排成两队，我们开始玩游戏喽。”一听见游戏开始了，本来闹哄哄的教室立刻安静了下来，只听见僵尸的坏笑，终于同学们绷不住神经笑了。

　　游戏开始了，老师给我们每人发了一个气球让我们吹起来绑在头上、胸前和脚上，开始踩气球的游戏。我信心十足的做好了一切准备就上了“战场。”我跟莉莉紧紧地捂住耳朵开始了踩气球，我两互相分工，准备了战略。没想到我的对手竟然是我们学校五一班的叶之睿，我对他更加凶狠了，生怕被他踩破我们的气球。叶之睿和他的帮手一起来夹击我。这时我脚上的气球却不争气的松开了，但命运很快就出现了转机，当他们刚要踩中气球是，游戏结束了，老师宣布这一局平局。随着游戏进入高潮，同学们玩得更加疯了。时间真是过得很快，两个小时过去了，万圣节派对也结束了，大家都还恋恋不舍的窝在教室里不想回家。这时老师给我们吃了一个定心丸，明年还要继续开万圣节派对。哦！老师万岁！我明年一定还会参加的。

万圣节的作文篇3

　　今天是一个愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看电影，因为今天讲的节日就是国外的万圣节。

　　国外，每年万圣节都要做面具和衣服吓别人还要说“快给我糖果，不然我捣乱。”十分的好玩。

　　下午，我们坐在教室，老师给我们几张彩纸，让我们做一个恐怖一点的面具，我想了想，便用铅笔描出了一个轮廓，再用剪刀在上面吧它给剪了下来，最后只剪出了一个人不像人，鬼不像鬼的面具，我带着这个面具，在外教那要了两个糖果，别人的面具更是五花八门，神魔鬼样，十分奇异新鲜，有的人做了一个吸血鬼的面具，有的人做了幽灵的面具，有的人做了骷髅的面具，甚至还有的人做了高达的面具。

　　我们一会想，一会聊天，一会看电影，十分有趣。

　　很快，一天就过去了，我们结束了这一天，迎来新的明天。

万圣节的作文篇4

　　星期三，我们学校要举行万圣节的活动。老师让我们当天穿上万圣节的服装，带着面具去学校。

　　早上，我在上楼的时候还在想：不知道我们班里的小朋友会穿成什么样子？我心里很期待。当我走进教室，我看见同学们穿得五花八门，卢滢琦戴了一顶黄色的假发，张智成居然套了一块大白布！

　　很快就到了走秀的时间，我赶紧穿着我的'南瓜衣，拿着南瓜灯下楼。主持人请了一位头戴佐罗帽，身披红斗篷的神秘嘉宾，竟然是楼校长！我们二年级获得了“最佳造型奖”。

　　接下来是讨糖活动，我们说着“trick、or、treat”找高年级的大哥哥大姐姐和老师们讨糖。我一共讨到16颗糖，可是吴佳妮却讨到了57颗糖，她真厉害！看来做事要有方法，只要方法对了，事情就成功了一半！

万圣节的作文篇5

　　今天我们精彩12班的老师、同学和家长们举办了一场聚会。现场布置的很漂亮，有彩色的气球，南瓜灯，黑蜘蛛，还有一棵挂满同学们写给老师祝福卡片的圣诞树。每个小朋友都带有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠侠，南瓜服，各式各样的卡通造型。游戏节目很多，猜谜语，抢答，朗诵，舞蹈，个人才艺展示，踩气球找礼物，最喜欢的是不给糖就捣蛋的节目，因为我没有很捣蛋，所以没糖吃。

　　我表演了诗词朗诵《满江红》，我觉得朗诵的很有感情，还不错，就是有点小紧张。我还跳了一个集体舞蹈——江南Sytel，我们跳的很High。有位叔叔夸奖我跳得很有激情。臧老师也夸奖我今天很帅。太开心了。

　　我喜欢王明涵演奏的架子鼓，还喜欢张瑾秋跳的韵律舞，薛笑笑的小猫快跑节目很精彩，尤其是模仿猫的动作很像。同学们都表演的非常精彩，迎来了一阵阵热烈的掌声。

　　印象最深的是三年级一个哥哥的爸爸，带着三年级的同学，给我们分享了他们看书和写作的经验，还给我们送了书。我要向他们学习，希望我的作文和他们写的一样棒。

　　今天真是一个非常开心、愉快、疯狂、难忘的一天！

万圣节的作文篇6

　　今天，学乐教育开展活动。

　　我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动，里面有五个关卡，第一关卡是指压板跳绳，第二关卡是指压板撕名牌，第三关卡是镰刀杀--杀--杀！第四关卡是神来之笔，第五关卡是拍照萌萌哒。

　　最后我的爸爸来接我，我还依依不舍。

万圣节的作文篇7

　　早就看到车站上恐龙园万圣节活动的宣传牌，也记得曾经问过妈妈什么是万圣节。妈妈给我的答案是：万圣节那天，家家户户都会挂上南瓜灯，小朋友们可以戴上面具，到邻居家收集糖果。所以我好期待“万圣节”的到来（因为有糖果吃）。

　　星期六傍晚，我和爸爸妈妈向恐龙园出发，我迫不急待地想体验一回万圣节。果然万圣节是南瓜灯的天下，从恐龙园的进门口，到园内任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都带上了南瓜灯发箍。可我不明白，为什么园内还有好多吓人的骷髅头。爸爸问我怕不怕，我想我是男子汉，怎么可以怕呢？于是我拍着胸脯说：“不怕！”爸爸又问我：“那敢不敢去寂静岭走一走？”“敢。”于是我们排了近一小时的长队，随着人群进入了寂静岭。本来漆黑的夜色已让人毛骨悚然了，再加上凄惨的音乐，让我浑身起鸡皮疙瘩。忽然一个“僵尸”出现在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸说：“别怕，张嘉皓，有爸爸妈妈陪着你呢。”就这样，我和爸爸妈妈在到处都有僵尸、狼人、鬼怪的林阴小道中穿梭，最后终于走出了寂静岭。出来后，我忙问妈妈：“你不是说万圣节有糖果吃吗？为什么这里到处都是吓人的东西？”妈妈笑着说：“其实万圣节是西方人的‘鬼节’，这天是用来祭祀亡魂的，类似于中国的‘清明节’。”哦，原来万圣节一点都不好玩，真是太恐怖了！

万圣节的作文篇8

　　今天是个快乐的周末，因为我要参加大山英语班的万圣节。

　　早上，我起得很早，因为我们要参加大山英语班的万圣节活动。吃过早饭，爸爸骑着电动车带我匆匆忙忙地来到教室里，只见教室里装扮一新，有南瓜灯，气球等，非常漂亮。还有的小朋友戴着各种面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛侠面具等，我戴的是搞笑熊猫面具。每个同学都带了一些糖果，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　叮叮叮，上课了，同学们都静静地坐在座位上等老师们。不一会儿，老师们来了，有的穿着南瓜衣的，有的穿着巫婆衣的……活动开始了，老师首先给我们讲了万圣节的由来和传说。接着是带我们做游戏，同学们个个争先恐后地举手参加，可惜，老师没有叫到我。接下来是抽奖活动，真倒霉，又没有抽到我。最后，老师给我们看电影，真好看，真精彩!看我电影，进行最后一次抽奖，还是没有我，我很失望，不过，玩的开心才是重要的。

　　今天真是个快乐的日子，我又失望但也开心。

万圣节的作文篇9

　　万圣节（All Hallow‘s Day）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。

　　那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。

　　随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蜡插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。

　　南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”.我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。

　　到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。

　　“哈哈！别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”

　　虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。

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