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万圣节的作文400字

时间:2020-12-04 17:44:53 关于万圣节的作文

【实用】万圣节的作文400字锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的万圣节的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】万圣节的作文400字锦集七篇

万圣节的作文400字 篇1

  万圣节前夕,我们的准备都很充足。昨天,我和陆怡阳几个人在教室里装饰,今天啊,我故意早到了20分钟,来看看我们班其他同学看到这些有什么反应。

  我到教室的时候,我仔细看看我们班的装饰。门口是一块黑布,黑布上挂着很多小幽灵。等来我们班级的时候,一定要注意哦,打开这块黑布的时候一定要小心哦,因为,打开这块黑布,里面是是一个表情狰狞的“吊死鬼”,如果你个子刚刚好,那么你就惨了,可能就会和“吊死鬼”撞个正着,比如朱靖霖,他昨天进教室一拉起黑布,脸就和面具撞的正着,吓得朱靖霖尖叫着逃到窗口看,我们看的哈哈大笑,今天李思诺,一进门看见“吊死鬼”吓得大声喊叫,进教室时还拍着胸口,似乎惊吓还没有过去。嘿嘿,等到明天,你们可别吓得像他们两个一样大声尖叫哦!

  还有一处亮点,就是电脑旁边的蜘蛛网啦,这是我们昨天花了好长时间才搞定的东西呢。更可怕的是,蜘蛛网上还挂着很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央,毛茸茸的、黑乎乎的,我们乍一看还以为是真的呢,昨天,黄乙苇看到蜘蛛的时候,还以为是真的,吓得趴到地上。蜘蛛的后面还跟着好几条蛇,有几条吐着舌头,有几条弯曲着身体,都向蛇逼近,是不是蛇要吃蜘蛛了呢?

  转过头来看看窗口吧,一个“囧”字鬼正在向你逼近!哈哈!这个鬼也是我们贴上去的;抬起头看看天上吧,一大群澄的、黑的蝙蝠正想来吸食你的血呢!别怕,这也是我们挂上去的;回过头来看看吧,是什么灯在照射着你!放心,那只是万圣节的灯笼而已。

  我想,如果晚上不开灯走进我们教室,一定会被吓到的,或许心脏病都会被吓出来,留下心理阴影的。

  Halloween,我来啦!

万圣节的作文400字 篇2

  万圣节是西方的一个节日,也称鬼节。在万圣节这一天,人人都把自己装扮成鬼,挨家挨户地要糠吃!怎么样,没过过吧!那就来听听我们的故事。耿饱饱耳福吧!

  星期三的时候,大家一起商量着怎么过万圣节,有人提议来我家过,还说星期五一起去大润发购物,于是,大家都同意了。在星期五,我们买了好多东西,有海盗戒指、巫师帽、糖、幽灵面具……数不胜数!

  昨天下午三点钟左右,大家都陆陆续续到了我家,我们打扮了十几分钟,确信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我们敲了好半天门都没人理我们,只好去第二站了。可他们都好象串通了一样,都失踪了!真倒霉!

  第三站了,大家都默默地祈祷着,希望有人,门打开了,大家欣喜若狂,开门的是俞天远的爸爸,我们心中的喜悦立刻减去了三分之一,可当他爸爸说他不在家时, 另外那三分之二也不见了踪影,正当我们要走的时候,“咔嚓”的声音随着一道亮光向我们“击”来,我猛然一回头,原来是他爸爸在为我们拍照留念呢!

  自从他爸爸为我们拍照以后,我们就一直和好运并肩走,在小区里走的时候,一直有许多小朋友们接受着“幽灵”(我妹妹份的)的祝福、“巫师”的糖果,有一个 小朋友还对“幽灵”说:“不要过来!不要过来!”还有一群小男孩们紧紧地跟着我们,就在我们给他们发糖时,三楼的一位阿姨抱着一个刚上幼儿园的小女孩儿探 出头来看我们,我大叫一声:“你们家有粮吗?”“没有。”那位阿姨沮丧地说道。“那我来给你们发糖吧!”我冰着。转眼间,她脸上的沮丧变成了喜悦。于是, 她立刻赶去开门,在她家里,我们给她们糖吃,她们给我们吃鸡爪、杏仁、我们玩得不亦乐乎……

  巫师、幽灵们回到了我家,开始分起吃的来,并策划起明年的鬼节了。

万圣节的作文400字 篇3

  “我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了,小鬼们的万圣节的万圣节派对就这样上演了。“冲啊!”这些小鬼们出发了,他们分头到别人家去要糖果了。大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

  时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的.篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

万圣节的作文400字 篇4

  万圣节来啦,一年一度的万圣节是非常棒的发挥精灵古怪创意的时刻!除了身上穿的万圣节服装,脸上画的万圣节妆容,连口中吃的食物也可以很有万圣节气氛哦。

  首先是开胃小点幽灵小蛋蛋,可爱的煮鸡蛋被顽皮地用蓝莓酱画上Cute无比的表情,活像一个个胖胖的小幽灵,你忍心吃他们吗?

  接着是第二道菜,幽灵土豆泥配小南瓜泥和焦烤土司,你一定也被这些雪白雪白的幽灵土豆萌到了吧。当万圣节的传统食品南瓜泥配着焦脆的土司片进入你的口腔,你一定会被这种香脆幼滑的口感征服的。很好做的的一道菜,只需要给土豆泥南瓜泥和土司造一个型,浓浓的万圣节风情便应运而生。

  到了餐中最美味的浓汤,这款眼球汤一定会扯到很多眼球。不要惊慌,看似恐怖的眼球汤其实原料并不恐怖,把鹌鹑蛋剖开,在蛋黄里插入一点点培根肉,让后把这些“眼球”统统投入煮好的番茄浓汤,真是美味又“恐怖”啊。

  接下来就是主菜鸡腿幽灵饭团便当啦。只需把饭团捏成幽灵状,用海苔做成幽灵可爱的眼睛和嘴巴,再放上胡萝卜雕成的可爱领结。配上樱桃和卤鸡腿,好看又好吃。

  最后是餐后饮料和甜点啦。这是眼球汽水,就是白珍珠配上各种果味汽水。

  有了这些可爱的餐后小食,一顿完美的万圣节晚餐也就大功告成了。

万圣节的作文400字 篇5

  今天晚上,是一年一度的万圣节。老师带着我们去“鬼屋”。到了门口,我的心就砰砰地跳起来了。就在我紧张的时候,老师突然拿来了一根绳子围在我们旁边。这时我才松了一口气,心想:原来还有绳子保护我们呢!

  忽然老师说:“往前走,快点!”原来要进“鬼屋”了!刚进了“鬼屋”,一个“牙刷怪”就迎面走来。他身穿白色的衣服,手上拿了个大牙刷,来吓我们,我心想:这有什么可怕,我还觉得很好玩呢!

  就在这时,老师又说:“继续往前走,不要怕。”听老师这么说,我只能提心吊胆地往前走。

  “鬼屋”里阴森森的让人感到可怕又期待。正这么想着,我们一下子走到了一个门前,老师又说:“进去,进去,不要怕!老师跟你们一起进去呢!不要怕!”听了老师的话,我只能勉强的进去。进去之后,里面很黑,因为我手上拿了一个会发光的“魔法棒”所以我就把它打开了。只见里面有一个棺材,其他的东西都很黑,我一个都看不清。

  不一会儿,我们终于出来了,这下子我才放心了。接着我们又往前走,走呀,走呀突然围在我们身边的绳子突然不见了,这时我便急了!我连忙喊:“宋老师,绳子没了。”绳子没了,我只能慢慢地往前走。不知道什么时候一个“鬼”突然跳出来,把我吓的半死!

  难忘的“鬼屋”历险就在我们的欢声笑语中结束了。

万圣节的作文400字 篇6

  今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”

  我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。

  接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始”。

  我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手”,我来帮忙,奶奶说,啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!

  我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

  我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!

万圣节的作文400字 篇7

  盼星星盼月亮的我终于盼到了这一天:万圣节。

  在今天,英语老师特地把我们分成了5个小组。我们是第一小组,紧接着二组、三组、四组、五组都一一就位,我们欢呼雀跃,期待着下午第一节课。

  在下午第一节课一打铃,我们大家都坐立不安。我们第一组更是额头上冒冷汗,手紧紧地握着,手心里渗出了汗水,接着又渗透我的衣服,双腿不停地抖,像是马上要发生大灾难。紧接着,老师口中吐出7个字:第一组的上来表演。我们一上讲台,班上死气沉沉的气氛被打破了,观众的双眼目不转睛地盯着我们台上的所有人。

  我们带着南瓜帽,提着南瓜灯心;带着巫婆帽,披着巫婆披风开始了万圣节的表演。

  我们在台上大叫:“trick or treat.”这是一种要糖的方式,可把同学们弄地哄堂大笑,表演的我们也连笑不止。在巫婆的魔术下,我们一下子就就了下来,巫婆一变魔术,巫婆帽里出现了一帽子的糖,我们扔下去,大家疯狂的捡,谁也不让谁。紧接着,二、三、四、五组都上来表演,但是都没有得到同学们的认可,我们成了最后的赢家。

  万圣节表演结术了,虽然只有一节课时间,但我们知道了万圣节的习俗,也知道了老师的用意。

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