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圣诞节作文

时间:2022-04-04 08:00:34 关于圣诞节的作文

【实用】圣诞节作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的圣诞节作文10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】圣诞节作文锦集10篇

圣诞节作文 篇1

  12月25日,是“圣诞节”。圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,也是是美国最大、人们最喜爱的节日。今天,为庆祝耶稣基督的生日所以,我们班开了一个圣诞联欢会班会,主题名叫“走进圣诞,踏出平安”,每个人都有自己的工作,有观众,有大会负责人,有发糖的,有主持的,有表演的,有教室布置的,有写字的……而我,就是主持人兼教室布置总负责人,我有重要的两项任务,不过,我却觉得很开心,因为为班级出力,就是一件好事,加起来,一天之内我就一共做了两件好事了。

  今天,是一个最最特殊的圣诞节,这是我在我小学阶段中的最后一个圣诞节,也是我最值得纪念的一个圣诞节,因为,我觉得时间过去的太快了,好像一觉起来就会觉得自己很陌生,不认得自己了,所以我一定要珍惜这最后和同学们在一起的时光。

  开始了,首先是赵明铭说“同学们,你们知道吗?我们中国人过年是过春节,而美国人,则是圣诞节。”同学们一听,有的人问:“那为什么我们的节日不同呢?”

  见形势不对,我赶快回答:“如果,你想了解更多关于的圣诞节内容,可以自己回家上网去查。”我见同学们没反应,便赶紧说:“好,下面,我们有请中队长申皓雪,来为我们宣布,‘走进圣诞节,踏出平安夜’主题班会现在开始”她宣布完后,我们便开始第一个环节“传气球”,规则是:先从第一组开始传递气球,然后开始放音乐,音乐停后,气球在谁手里,谁就要来为我们大家来表演一个节目。第一轮开始了,同学们跟着歌声,传递起来。我一按下暂停键,气球落在了李培嘉的手里,我说:“下面有请李培嘉同学来为我们演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上来,为我们大家演唱了一首《中华,各族儿童幸福的家》,歌声非常动人,让我们陶醉。她唱完后,精彩的表演来了是谢智泉和李威言带来的迈克尔·杰克逊的舞蹈“Billier

  jean”歌声一响,还没开始跳,台下一片欢呼声,开始啦,先是李威言跳一段,然后就到谢智泉,两人就像专业的一样在对舞。谢智泉的太空步真的是叫人惊叹啊!两人跳完后,掌声一片。

  ……

  经过两节课的比拼,和娱乐,下面到了颁奖仪式,我说:“颁奖典礼现在开始,有请中队辅导员苏老师来颁奖。”谢智泉小组跳的那么好,当然是名副其实的一等奖啊,他们得票数共有23票,超过了半数。颁奖完后,我们全班同学不甘心,还想要他们再跳一次,音乐响起来,我们都沉醉在这其中了,不愿离去,但还是要结束的,下次有机会,我一定要再看一次。“‘走进圣诞节,踏出平安夜’班会到此结束”我和赵明铭异口同声的宣布,班会虽然结束了,但这场景我会永远铭记在心的。让我们珍惜最后的时光,抓紧时间吧!

圣诞节作文 篇2

  每一个平安夜,我与他之间总有那么一段对话:“好好睡觉哦,不听话圣诞老人就不会来送礼物了。”“才不是呢!圣诞老人可好了”“所以你要乖乖的哦!”

  当我每次仔仔细细、满心欢喜的把袜子摆上床头,总是会看见他脸上宠溺的笑容,他总会摸摸我的脑袋,赶我去睡觉。

  直到那一天,直到那一夜,直到那一刻。听见房门轻轻的响了一声,然后,透出一丝微弱的光亮,继而是他那熟悉的身躯,还有他那蹑手蹑脚的身影,以及手里那个我心心念念的礼物。然后,将礼物小心翼翼地放进袜子里,生怕打碎了我的美梦,他总是会在放完礼物的时候,看一会儿我,然后,轻轻在我的额头上落下一个吻。我不敢睁开眼睛,因为,我害怕,害怕戳破这份泡沫般的幻想。

  当我隔天早上总是会收到我梦寐以求的礼物,也会看见他脸上欣慰的笑容,“看,我没说谎吧,世界上真的有圣诞老人哦。”我也总是点点头,转过身时,再一摸脸颊,那里,竟是一片冰凉。

  当我再一次在圣诞夜问出“世界上真的有圣诞老人吗?”他一如既往的回答:“当然了!”但当我看到他头发中透出的银丝,这一刻的我,泪水再也控制不住,任他肆意的流了出来。

  我曾经相信,他一定是世界上最了不起的人,他会为小小的我创造一份又一份的惊喜,为我创造一个又一个的童话,为我打造一个又一个的梦境,也为我铺垫一次又一次的感动。我天真地认为,我们会这样永远幸福下去,岁岁年年,年年岁岁。可是当我看见他眼角透出的血丝,看见他黑发中露出的雪白,我知道,我错了,我爱的人,我的他,已经老了。

  现在的我,是时候该守护他了,为他准备一份惊喜,铺垫一次感动,就像他曾经默默站在我身后默默爱着我那样默默爱着他。可能我不善言辞,不会对他说太多太多华丽的话,甚至“我爱你”这简简单单的三个字,我也不敢轻易说出口。我不知道,因为我的内向他错失了多少感动的机会;我不知道,当别的家长说着自己懂事的孩子时,他是怎样的失落;我不知道,又有多少次的他,是充满着希望而又失望的;我更不知道,我还是不是他心中的骄傲。

  我只知道以后的每一次圣诞,都将由我来守护他的夜晚;我只知道圣诞老人的谎言,会在我的心间,永远,永远;我还知道,我爱他,从没有变过;我更知道,“爱”这个字很沉重,但我会用一辈子的时光去守候!

圣诞节作文 篇3

  今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球,里面有一辆花车,花车里站着一只打蓝领结的黑兔子,花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子,他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边,粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条,再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下,水晶球转呀转,那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。

  我实在太喜欢这个礼物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,谁知乐极生悲,一不小心我失手把它扔到了沙发上,底座脱离了主体。

  看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,妈妈让我等爸爸回来再修,可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力,我认真地观察起“地形”来。

  八音琴底座的整个结构仍然很完整,只是该如何与主体连呢?我留意到了胶水的痕迹,于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮与转盘上的齿轮对齐,再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍,虽然我的八音琴的模样变得有点丑,但是通过这次动手,我觉得我的动手能力提高了。

  为了让妈妈认识到这一点,我让妈妈来到我身边,然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止,她的表情显然认为我多此一举,呜……

  哦,妈妈!其实你不知道,今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴,更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐!

圣诞节作文 篇4

  圣诞节就要来了,昨天我在新东方和许多同学们一起过了这个节日。

  我一进门就看到一个圣诞老人站在那里吹着小号这时我们同班同学金书阳和陈佳旖在叫我,原来他们已经来了,我健步如飞上了楼。节目开始了,我们一起观看了“灰姑娘”的英语短剧,新东方的同学表演的真逗,他们英语讲得很流利。这个剧让我知道:内心美的人才是真正美的人。看完节目后就是最喜欢的闯关游戏,每个小游戏都有小奖品,我和同学一起配合完成这些活动。

  难忘的新东方圣诞之夜,我学到了关于圣诞的英语知识,而且也通知游戏赢得了小礼品,真是好开心呀!

圣诞节作文 篇5

  12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

  还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。 此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧! 圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

圣诞节作文 篇6

  今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

  老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

  我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

  “尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

  老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

  灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

  猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

圣诞节作文 篇7

  下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着,非常吸引人。这不,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来,飞到了圣诞老人的圣诞驴头上。圣诞驴想:圣诞老人,每到圣诞节就要背着一个大包袱,里面装着圣诞礼物,沉甸甸的,多累啊!如果他得到这顶小花帽,……说着它来到了圣诞老人面前把帽子送给了他。圣诞老人正为这事儿发愁呢!看见帽子他喜笑颜开。

  圣诞之夜,圣诞老人把礼物装进小花帽往天空一甩,两个毛绒球变成了数亿只降落伞向小朋友家飞去。大家早就迫不及待地等待圣诞礼物。可是大家只看见降落伞,却没看见圣诞老人,都以为他生病了。大家看见了那只没有毛绒球的帽子,往里面一跳,可奇迹出现了,帽子带大家飞到了圣诞老人的家。一进门,大家看见圣诞老人正在精心装饰圣诞树。芸芸一眼看到了自己的帽子。这是怎么回事呢?原来圣诞老人猜想帽子一定是孩子们的.,所以他又做了一顶帽子准备还给它。大家听了把自己的帽子送给了圣诞老人。圣诞老人叫圣诞驴把圣诞树和小朋友们送回家。

  每年的12月25日,总能带给我惊喜和收获。我喜欢过圣诞节,更喜欢大家一起过圣诞节。

圣诞节作文 篇8

  当圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。朋友们大家圣诞节快乐啊。

  悠扬。婉转。妙曼。肆意。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻 轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日圣诞。

  每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。 放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安 谧恬静,优雅芳香……

  在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的 伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的圣 诞快乐,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

  哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日 的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂 镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

  我爱你,圣诞节。

圣诞节作文 篇9

  提起圣诞节,你会想到什么?西方,耶稣,平安果,还是圣诞老人?圣诞节作为西方的传统节日,如今逐渐转变为中国人的狂欢。对此,有不少国人嗤之以鼻,认为这样“洋节”败坏民族风气。但我认为,过“中式”圣诞,能够将中西文化融合汇通,更有助于我们享受一场文化的盛宴。

  从个人角度来看,过“中式”圣诞,有助于丰富人的精神世界,推动个人的全面发展。当你与圣诞老人一齐在雪地中吟诗弄月,当你在赠给好友平安果时附上一纸情意绵绵的墨色信笺······你的心,又怎能不在这中西方传统文化的美妙碰撞下曳曳生华?优秀文化作为一种精神力量,时刻充当着照亮人心的火炬。过“中式”圣诞,在西方传统文化中加入中国元素让中华文化的美在圣诞外衣的衬托下美到极致,更易激发国人的文化自信和文化自觉,让人们的精神世界在中西方的交融中得到极大丰富。

  从社会角度看,过“中式”圣诞有助于为我国优秀传统文化注入时代精神,促进文化的全面繁荣与发展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言:“没有了气势宏伟的碑柱,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联;没有了千年的遗恨,只剩下几座可供休憩的亭台。”碑柱没有了,吊古遗恨也已离我们远去,传统文化的式微由此便可见一斑。而传统文化日益凋零的原因,我想便是其传承了几千年的形式已然僵化,无法适应时代需求。而如今,“中式”圣诞便给我们提供一个平台,让传统文化在西方文化的碰撞中涅槃,让传统文化在时代精神的指引下重生。“中式”圣诞的精髓不在于“圣诞”二字,更在于“中式”之美。

  从国际交流的角度来看,过“中式”圣诞,正是国际文化交流与传播的重要途径之一。众所周知,文化是民族的,也是世界的。在每年的农历春节时,世界多数国家首脑及政要都会给中国人民拜年,多数地区也会有相应的文化庆祝活动。这正是中国文化的软实力提高,中华文化走向世界的有力证明。而与此同时,在西方文化进入中国时,我们更应持有兼收并蓄的态度,让他国优秀文化在中国继续闪光。“中式”圣诞的出现及兴起,正是世界文化交流的结晶。我们更应利用“中式”圣诞,在吸收世界先进文明成果的同时推动中华文化的强势崛起。

  过好“中式”圣诞,让“洋节”散发中华魅力,展现中国实力。文化盛宴已摆上餐桌,何不大快朵颐,一享为快。

圣诞节作文 篇10

  平安夜的时候,有好多人送我苹果,好开心。我们自己的圣诞习俗,平安夜互换苹果,圣诞当天互换棒棒糖。我们每个人都很开心,老师的桌子上更是堆积满了各种礼盒,琳琅满目的。很有节日的气氛哦。

  我们可是狂收礼物的,都快赶上打劫的节奏了。“什么,棒棒糖,交出来。”哈哈哈,好开心。当然,我这种两袖清风的人当然没法买棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那个。

  不过有钱的人也不能说没有,因为我们班就有两个“大款”,圣诞节给我们发棒棒糖,我敲诈了好多,好开心的。但愿每一个人都能像我们一样开心,祝所有看这篇文章的人圣诞快乐,当然,其他的人一样啦。哈哈……

  圣诞节,我们举办了一个搞笑的晚会,姜雨欣念名单,唐浩宇扮圣诞老人,老师打扫卫生。老师在黑板上写了“圣旦快乐”,我们齐声说:“‘诞’写错了!”老师改过来了,这是一个搞笑,姜雨欣说:“有请马骏鹏表演葫芦丝!”马骏鹏上场,上场之后说:“大家好,我叫马骏鹏!”太搞笑了,谁不知道啊!(吹奏中)此表演结束,我用纸画了一朵花给了他;第二个是马骏鹏主办的小品,马骏鹏:“圣旨到!”房纪良:“内容?”马骏鹏:“奉天承运皇帝诏曰……”

  后面是一大段搞笑内容,接下来,王洪哲出场,王洪哲是反派,他拿着一把玩具剑(表演道具),把房纪良“杀死”,房纪良下场,然后有人继承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三个,马骏鹏和房纪良的相声,马骏鹏:“我们家是春游专家!”“专家?我们家还春游专业户呢!”

  后面就是两人争谁家的春游技术好;第四个,李晓偲演唱《绿罗裙》,但是她的声音太小了,我们都没听见,我还给他写了张评价卡;第五个就是我和李瑞琦出脑筋急转弯,最后一题是我出的,既然今天是圣诞节,我出的题就是:“一年只上一天班,而且永远不用担心被解雇的人是谁?”答案:圣诞老人!有个同学说:“正确答案是:唐浩宇!”第六个,由杨志成演唱《奔跑》,他的声音很大,老师让我们跟着唱;最后一个是小合奏,我也不知道曲名,表演结束。

  一场圣诞晚会就在同学们的笑声中结束了。

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