【热门】圣诞节的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的圣诞节的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文 篇1
12月25日是圣诞节，老师告诉我们圣诞节不是中国的传统节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节，是非常重要的一个节日。
在这个节日里妈妈带我到步行街感受过节的气氛，来到大街上几乎所有的商店都摆着圣诞树，有的摆在门口，有的摆在大厅，不过最引人注目的就是华亿商场门口的一棵高差不多三米的圣诞树。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着一个个小铃铛还有五颜六色的小灯笼，一闪一闪的美丽极了。许多路过的人都停下脚步拍照。
走进华亿商场就能够听到圣诞音乐，这里全场大减价，有的人买鞋有的人买衣服热闹极了。在这里我也收到了妈妈送给我的圣诞礼物，一件羽绒服和一双运动鞋。
我喜欢过圣诞节，圣诞节不但热闹还能收到圣诞礼物哦!
圣诞节的作文 篇2
星期四上有趣的英语课，我心里非常高兴。因为上次英语课老师说这节课要开party。
一到教室，黑板上写着“圣诞快乐”几个大字，大家兴高采烈，头上都戴着圣诞帽，老师给我们发了一些花生、桔子和一根德国棒棒糖。老师说今天有两个游戏，第一个游戏是抢椅子，游戏规则是出来五个人，拿出四个椅子，老师拿铅笔敲黑板，五个同学围着椅子转圈，只听老师不敲黑板时，同学们就赶快坐到椅子上，看谁没有坐到椅子上，谁就要输了。我和王棋抢一个椅子，就剩我们两个抢了，只听老师停下了，我迅速的坐到椅子上，没想到王棋的大屁股一下子给我挤出来了，结果我输了，真可惜。第二个游戏规则是两个人上来，石头剪刀布，谁输了，谁就来扮演老师写在黑板上的词语，谁赢了，谁就来猜同学做的动作是什么。轮到我了，我来扮演，董天乐来猜，老师让我扮演新娘，我大叫：“老师，我不在行这个呀!我从来也没有做到‘新娘’呀!”老师无奈，只好换了人。老师让董天乐扮演我来猜，他做了个熊猫的动作，我胸有成竹的说是熊猫。这个游戏可真有意思。
圣诞party结束后，爸爸还带着我去吃了牛排， 今年的圣诞节过的可真开心!
圣诞节的作文 篇3
那个安祥和谧的夜。我永远谨记，那一年的银色平安夜，那段紧系我心的幸福时光。
犹忆当年，那时的我，还是个懵懂的女孩。幸福，於我而言，是一支覆满雪白糖霜，以彩色巧克力米缀边的巨大棒棒糖；是一座偌大的游乐场；亦或是一座被粉红蕾丝轻罩的梦幻宝塔。然而，待我真正体悟到幸福的真谛，才发现那是世上最珍贵的宝藏。但与那些不切实际的空想相比，原来幸福如此唾手可得。
那年的平安夜来得甚是不合时宜，因为那时，正是阿公病情最危末的时刻。他只能形同枯槁的躺在病床上，偶而苟延残喘地吐出几个字句，阿公虚弱的性命，几乎全系在他身上那条纤细的透明管子上。当满街都跳跃着圣诞欢颂的快乐音符，我们只能看着阿公日益恶化的病情，却无能为力。
一天，我们去探望阿公时，发现病房中处处闪烁着七彩的霓虹。一颗圣诞树直直耸立，树顶灿烂的星星彷佛正悉心眷顾着命已垂危的阿公。舅舅凭床而坐，语重心长的说：「让我们最後一次，为阿公留下在人世间最美丽的圣诞回忆。」阿公苍白的脸上，微微绽放出一丝笑颜。
我经常想起那最後一夜的喜悦与欢乐，那个因阿公而生的平安夜晚会。礼物、蛋糕、霓虹、歌唱，以及阿公这一生，最真摰的笑容。圣诞晚会年年皆有，但是那一年的幸福时光，却是独一无二的珍藏记忆。
成长的过程中，我渐渐悟出了幸福的感觉，那就是：爱、能爱，以及被爱。
圣诞节的.作文 篇4
当小鸟在巢里做梦，大地还在揉着惺忪的睡眼时，我已经提着一大袋食品急匆匆地跑进了学校。因为今天我班将要举行”圣诞节的狂欢“联欢会。走进教室，同学们都已做好了充分的准备，还真没发现，我们班竟然是个卧虎藏龙之地，多才多艺的同学们各自拿出了看家本领：舞蹈家吴雨晴已精心策划了民族舞蹈；相声大师颜伊兵也亲自创作了别具一格的校园相声；故事大王田黛婕也已选好了动人的故事，几位绘画大师在黑板上画了许多雪花、气球和三角旗，雪花飞舞，气球升腾，彩旗飘飘，教室顿时就有了热烈喜庆，喜气洋洋的气氛。为了奉献一场精彩绝伦的演出，我们班的同学已忙得不可开交了。
下午，期待已久的时间终于到了，联欢活动开始了！班主任吴老师激情地作了简短的开场白后，一段悦耳动听的音乐响起来了。优美的乐曲声中，一只美丽轻盈的”孔雀“正优雅地舞动着身姿，随着音乐的节奏变化，”孔雀“翩翩起舞，凤鸣朝阳、仰头长引，严然一副百鸟朝凤的姿态。我看得如痴如醉，连那颗正准备放进口中的糖果也被锁定到嘴边……一曲舞罢，相声大师颜伊兵双手反背，迈着经典的官步，摆出一副不可一世的样子出现在大家眼前，这与平时在班里亲和力的她截然相反。先见其人，未闻其声，我就已经忍俊不禁了，刚吞入口中的变色糖也早已飞出”虎口“。
当她自我陶醉、津津有味的讲完一段有趣的相声时，底下的同学们已被她笑倒了一大片。丰富多彩的节目接连不断、精彩纷层，真是好戏连台。掌声与笑声淹没了整间教室。联欢会接近尾声时，我才突然发现，从早上就垂涎三尺的零食已所剩无几了。唉！今天大饱眼福的同时却没顾得上大饱口福。不过也不用着急，在下次的联欢会上，我一定做到观赏与品尝两不误。
圣诞节的作文 篇5
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和许俊杰去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
圣诞节的作文 篇6
盼望了很久的圣诞节终于来到了。每年的圣诞节前夜，我总会从戴着白帽穿着红皮袄的圣诞老人那里，得到许许多多好玩的东西。
临上床睡觉之前，我搂着爸爸的脖子，在他耳边轻轻地问道：“真有圣大·可洛斯这个圣诞老人吗？”爸爸眨眨眼睛，毫不犹豫地回答：“当然有了，怎么，你为什么问起这个？”我连忙耸耸肩膀说：“没什么，没什么，随便问问。”
我躺在床上，总想着刚才的问题，翻来覆去怎么也睡不着，干脆起来看看，是否真的有圣诞老人坐着雪橇从烟囱里钻出来，给我送圣诞礼物。半夜了，四周静悄悄的，从哥哥的房间里传来他的鼾声。楼梯后面的厨房里的灯光还亮着，妈妈还在忙着准备明天的节日宴会。我轻手轻脚地爬到摆在客厅中间的圣诞树的背后，目不转睛地盯着我的房间门。
突然，响起一阵清脆的铃声。声音越来越近，来了，圣大·可洛斯老人给我送礼物来了。这时铃声消失了，却传来了哧哧的笑声。我连忙从树后探出头来看，眼前的情景使我愣住了：只见爸爸怀里抱着一堆五颜六色的大大小小的盒子，手里摇着平时催我起床的小铜铃，轻轻地推开了我的房门。借着客厅里的灯光，我看见爸爸把那些盒子塞在挂在床头的高筒袜子里，塞在衣服兜里。一会儿，爸爸抿着嘴，哧哧地笑着又溜进了哥哥的房间。
我连忙跑回自己的屋子。就在这时，爸爸出现了：“你在干什么呢，孩子？”“我……我看见了圣诞老人，真的，是真的！”爸爸说：“你在说什么呀，赶快上床睡觉。天亮了你才能出来，懂吗？”我点了点头。
门在背后轻轻地关上了。我看着那满满一袜筒和一兜的圣诞节礼物，心里想：圣诞老人，呵！将来我也要当一位圣大·可洛斯。
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