精选快乐的圣诞节作文300字6篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的快乐的圣诞节作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的圣诞节作文300字 篇1
伴着时光的年轮，我们又迎来了圣诞节。圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里的阳光，满怀着喜悦的心情。
黄铸衍和张繁的一曲《奔跑》拉开了本次联欢会的序幕，同学们也被这欢快的节奏所感染，都情不自禁地随音乐打起了拍子。
看!圣诞老人和两只可爱的麋鹿正向我们奔来。仔细一看，原来那圣诞老人正是我们班的同学林逸鹏。他穿着红色的衣裳，戴着圣诞帽，一把雪白的胡子在他的脸上显得格外耀眼。同学们都很惊讶，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣诞老人给我们带来有趣的谜语，同学们争先恐后的举手，得到了精致的礼物。
接下来的节目有幽默风趣的小品、神奇的魔术、动听的`乐器演奏，都使我们忘记了时间，忘记了一切，沉浸在欢乐中。
不过，最使我们难忘的还是那些游戏，在紧张的学习之余给我们带来了欢乐。
最后的压轴节目是交换礼物。送给别人礼物，就是传递一份友情;收到一份礼物，便收获了一份快乐。
在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为我们始终相信：明天会更好!愿我们这个集体的友谊天长地久!
Merry Christmas!
快乐的圣诞节作文300字 篇2
下午第三节课，颜菡正在领我们读词语，谢老师抱着一个小纸箱突然出现在教室。她刚进门，朱栎就问：“老师，你箱子里装着什么呀？”朱栎这么一说，教室里就像炸开了锅。大家七嘴八舌地议论开了。“这里面是圣诞节礼物吗？”“不对，里面是……”“里面到底是什么呀？”当然是圣诞节礼物，我心里想。谢老师把手伸进箱子里摸了摸，这是教室里静极了，大家连大气也不敢出。老师突然拿出一个圣诞老人的发箍，教室传来一阵尖叫。老师又把手伸进箱子里，拿出一个驯鹿的啪啪表，大家高兴得手舞足蹈。接着谢老师拿出一支圣诞老人的水笔，大家高兴地欣喜若狂。谢老师让大家猜里面还有没有。李浩鑫说：“没有了。”但谢老师又从里面拿出一堆亮闪闪的“圣诞老人金牌”，大家又惊又喜。
老师给每个小朋友都发了礼物。我觉得今天的谢老师就像圣诞老公公一样，给每个小朋友都送了心仪的礼物。快下课了，谢老师祝大家圣诞节快乐。
今天的语文课真开心呀！Merry Christmas 谢老师。
快乐的圣诞节作文300字 篇3
圣诞节，顾名思义，就是一个我们儿童的节日。今天，我期盼着妈妈送给我礼物。我果然如愿以偿，收到了一份“圣诞老人”的神秘礼物。
这天我放学回家，我嚷嚷着妈妈给我买圣诞老人与贺卡。可妈妈就是不给我买，说东西不好。我伤心极了，以为妈妈不送我东西。就一直说妈妈为小气鬼，不给我买东西抱怨妈妈。但妈妈只是说：“回到家里你就知道了!”
我听了，心情从伤心变成了疑问。莫非妈妈已经给我准备了一份礼物啦!我自言自语到。我急于想知道妈妈给我的礼物，立刻加快了脚步，我用“飞”一般地速度冲回了家中。妈妈对我说：“儿子，我给你买了100元钱的书。我看了一眼电脑。简直不敢相信眼前的景象，于是我拍了一下自己的脑袋，看一看是真的吗?我观望了一下电脑，哇!妈妈竟然买了我最喜欢看的书：沈石溪爷爷的《动物小说》与数学探险类的书!!!我的心情从0度一下子上升到了100度。我高兴地一蹦三尺高，连连高喊：”耶，耶，妈妈万岁，妈妈万岁。“我满脑子的兴奋，简直高兴的都不能再高兴了。
圣诞节在我的欢呼之中不知不觉的结束了。今天，我收到了一份神秘的礼物，我真快乐!
快乐的圣诞节作文300字 篇4
我盼啊盼，盼了一年。圣诞终于要来了，我盼望已久的圣诞节还有三年就要到来了。
还记得上一年的圣诞节，我的妈妈带这我走阳光城去玩。我们坐车到了阳光城以后到处都是五彩缤纷的圣诞树，走在路上每个商店的们口都站着一位圣诞老人，走进超市也有一位圣诞老人在那里发一些小礼物。我和妈妈都拿到了一份礼物，我拿到礼物后爱不释手，当我们要离开这个超市时我和圣诞老人握了手。
我们来到阳光城的广场后人山人海，水泄不通。到处有过节的热闹气氛，人们都戴着圣诞帽，有些小孩子还蹦蹦跳跳的到处跑！
回到家后，爸爸想，妈妈天天做饭，就送给妈妈一条围裙吧，妈妈的围裙都破了好几处了。妈妈想，爸爸天天刷碗，就送给爸爸一条围裙吧，爸爸的围裙都破了好几处了。说干就干，他们去两家不同的商店，买了两条不同的漂亮的围裙，并包了装，放进了圣诞口袋，还把自己的秘密和礼物告诉了我。哈哈哈哈！他们的想法都一模一样，礼物也一模一样，真好笑。
盼望着，盼望着，圣诞节就要来临了。真恨不得明天就是圣诞节。
快乐的圣诞节作文300字 篇5
周二是圣诞节前的平安夜，我校开展了热热闹闹的英语节活动。一大清早几位老师已经变身，成为“圣诞老人”，陪我们度过这个难忘的节日。
清晨的校园，所有的走廊里铺天盖地的英语海报，都是同学们精心制作的劳动成果，它们把校园装扮地五彩缤纷。几位表演的同学已经开始化妆了，戴上圣诞帽，穿上大红的服装，简直就是迷你版的圣诞老人。此时的操场上也渐渐热闹起来了。
这场面让我们激动不已，要知道这是英语社团的同学们费尽心思准备的。大家都很期待今天的展示。四年级的同学开始表演“骄傲的孔雀”，美丽的孔雀因为太骄傲，看不起别人。可另外几个小动物很不错，在孔雀遇难时出手相助，体现了友谊的重要。二班同学们表演了大合唱，几位迷你圣诞老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”这首歌虽然简单，但也迎来了热烈的掌声。
中午的校园更加丰富多彩，《爸爸去哪儿》主题曲的英文版成了同学们关注的大热点。很多同学都跟着一起唱起来。还有一个个小印第安人让同学们感到无比有趣；画着鬼脸的同学让大家都乐开了花，假扮大猩猩的动作迟钝而笨拙，充分体现了原始人的可爱。
英语节活动让我们难以忘怀，今天还要好好睡一觉，看看第二天的袜子里有没有圣诞老人的礼物……
快乐的圣诞节作文300字 篇6
一天清晨，我爬到妈妈的床上摇醒妈妈问：“圣诞老人他是怎么知道我们想要什么礼物的？他是怎么来到我们家的？”“我不知道他是怎么进来的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛说。
我闭上眼睛，想像着圣诞老人是怎样做到这些事情的，就迷迷糊糊进入了梦乡。梦见一个白雪的世界。远处我看见一个白墙红瓦的巨大建筑，只见用礼物包装盒组成的几个大字“礼物工厂”，走进工厂看见有一台机器正在搜索世界各地小朋友写的圣诞清单，一位满头银发的老奶奶在机器前整理清单，分门别类。整理完毕后，按一下蓝色的键，所有的圣诞清单立刻变成了精美的礼物，老奶奶再按一颗五彩的键，礼物们自动跳上了镶着金边印着太阳、月亮与星星图案的传送带，每份礼品都打上了银色的邮戳直接运送到圣诞老人的车厢里。
在12月24日平安夜那晚，圣诞老人驾着驯鹿带着丰厚的礼物来到了目的地。他打开车厢，把礼物装进红色的大布袋里，等着小朋友进入梦乡，他就静悄悄地扛着布袋从烟囱进入小朋友的家，把礼物放在圣诞袜子，就去另外的目的地送礼物了。
“童晨轩，上学去了。”我瞬间被惊醒了，四处找寻我的礼物，礼物在哪里？没看见，我挠挠头想了想，只是一场梦。
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