实用的圣诞节的作文500字汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的圣诞节的作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文500字 篇1
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上圣诞快乐四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上圣诞快乐四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗：日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，xx变成小太监。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌我也骑马巡逻去。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
圣诞节的作文500字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间你离开我已经有一年多了，一年多了啊!虽说你经常回来看我，可还不是两三天就走了。真的，圣诞节我并不快乐，虽然有着同学们的贺卡和礼物，但是坐在椅子上吃饭时，我发现我又开始想你们了，因为我看见镜子里的我流泪了，为什么我总是这么没用啊!总是想哭，妈妈我真想抱着你哭啊!三个人的圣诞，我发现离我很遥远……
同样是在美好的圣诞节，我的妈妈，你走了，我永远不会忘了那天，那是心灵永久的伤痕。
xx年12月25日6：30家里
“汧汧，起来了，今天妈妈要走了。”“啊?为什么?明天不行吗?”我吃惊地说。“汧汧，你又不是不知道，老爸不是去上海开店了吗?然后他让我在家待上一个星期再过去。”尽管我知道妈妈不久会去上海，但我仍然不愿相信时间会过得这么快。和妈妈回家时，我真希望时间就此停止，就这样和她一直牵着手，望着妈妈，永远是那么牵着，不会放手，这种幻想经常在我脑里转。可该来的毕竟还是要来，该我承受的毕竟还是要承受，早些晚些又何妨。既然妈妈要走，我也不能挽留，因为他们是为了我，我知道他们也和我一样舍不得。我说：“我马上就起来了，妈妈，你7：00的车，马上就要走了吧?那你赶紧走了吧!”“噢，女儿我会回来看你的，拜拜哦!听奶奶的话哦!”
其实我想我可以霸道一点，把妈妈留在自己身边，那样多好!可我做不到啊!因为他们是为了我，我不可以去阻止的，那样不行!我要为他们想一想，爸爸妈妈是为了我的将来才去做生意的，我是懂事的孩子，不可以霸道!看着妈妈远去的背影，我哭了，圣诞节本是一个美好的节日，我却一个人独自流泪。
我渴望三个人的圣诞，
只有爸爸妈妈和我。
圣诞节的作文500字 篇3
在那一天，在“叮叮当，叮叮当”的歌声中，一个幸福的节日又一次在欢呼声中被人们迎来了。在那一天，圣诞老人会骑着雪橇，给孩子们带来礼物和快乐，收到孩子们的笑声，之后慢慢地离开了孩子们，回到了耳朵山。
圣诞节就快要到了，我们很多人都在纷纷购买圣诞礼物，以便过一个快乐的圣诞节，或者是送朋友礼物。我也买了一些文具准备送给朋友们，大家都准备着，要在那神圣的一天里留下最快乐的笑脸，留下最纯真的、最真实的、最开心的笑容。虽然我们中国没有圣诞节这个节日，但是这个节日早已在我们这些孩子们之间流传着，我们都知道在圣诞节这一天，圣诞老人会来到我们身边，会给我们一个最美好的一天。
二年级时学过一篇课文，主要讲了小女孩金吉娅一家买圣诞礼物的故事，现在想想，在那些山村里，在那些穷人的身上，圣诞节似乎离他们很远很远。但是只要我们伸出手，即使是多么穷的孩子都可以感受到圣诞的快乐。我个人认为圣诞节不仅仅是一个令人感到快乐的节日，更是代表着全世界的人手拉手一齐心，无论哪里的人有困难，世界各地的人都会伸出援助之手；代表着世界充满着爱心，充满着幸福。
全世界的孩子们都准备好了，圣诞老人应该也准备好了送给我们的礼物了吧。一想起这些，我脑袋里就闪现出圣诞老人精心准备礼物的情景，那是多么的温馨！我多么想去一下芬兰的耳朵山，看一看圣诞老人啊……
圣诞节就快到了，让我们做好准备，一起用笑声迎来这美满幸福的圣诞节吧！
圣诞节的作文500字 篇4
我们终于盼来了一年一度的圣诞节。早上，我早早地来到了学校，一进教室门，我就感到了圣诞的气息，见同学们的脸上都洋溢着笑容。
中午，教室里更是张灯结彩，平平常常的教室，被我们装扮的五彩缤纷。
下午第一节，我们的圣诞联欢会开始了。首先，我们的圣诞老人送上了一份份小礼物。随着圣诞老人的离开，我们期待已久的水果拼盘游戏开始了。
组员们围着组长开始行动了，他们纷纷拿出了自己的水果，大显身手了，我们组也不甘示弱，纷纷拿出了水果、水果刀、盘子等。我拿了一根黄瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均匀地放在盘上，做成了花边；陈鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片，又给绿色的花边上添上了一份色彩。我又拿出了自己准备的杨桃，那貌似星星的杨桃更是起了画龙点睛之笔；俞腾又切了三瓣香橙。之后，我们又继续我们的作品，曹泽昌见我们都很认真，便把不用的苹果切成小块，分给我们，组员们更是满心欢喜，动作也快了，我们用牙签在中间竖起了两颗星，又觉得盘子太空，便又把草莓切成了小块，摆在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名为“星星相印”。
我们的评委出场了，陈老师和董老师看了很久，陈老师也为每份作品拍了照，最终评委的点评为：并列第一。此时，同学们一拥而上，拿走了自己小组的作品，如同饿狼般地将它“洗劫一空”。
如此简单，但又有意义的圣诞节，永远地刻在了我的心中。
圣诞节的作文500字 篇5
圣诞节来了，天空飘起了白皑皑的雪花，影影望着窗外傻笑，此刻在上英语课，她什么也没听见。“影影，你来回答一下我刚才的问题！”英语老师叫了她。影影没有反应，直到安晴拍了一下她的肩膀，她急忙吵安晴眨眨眼发出求救。安晴悄悄告诉了她答案，她回答了，老师才让她坐下。“谢谢了！”影影飞快的心跳终于平静下来了。“你最近怎么了，好像很多心事的样子。”安晴担心地问。“是啊，是不是哪里不舒服啊？”尹冰也问。“不是，明天就是圣诞节前夕了，我再想圣诞节该送什么礼物给你们好。”影影如实的回答。我们笑了，我们也十分期待圣诞节。
很快到了第二天，影影一大早就赶来，把买好的圣诞礼物摆在安晴、尹冰和缘笑的位置上。安晴的是一架小小的彩色玻璃做的立体钢琴；尹冰的.是一个画着圣诞节图案的红色笔袋；缘笑的是一条漂亮的米雕项链。她们看到礼物后，喜出望外。此外，大家一起拿出了自己准备的礼物，一起分享着。
今晚就是平安夜了，雪下的特别大，她们不可以去做体操了。可她们可以打雪仗啊！大课间活动的时候，同学们都惊奇地看到一棵高大的挂满装饰的圣诞树耸立在棚顶操场中央，许多人都万分惊喜，上面还挂着一条红色的布条：“祝大家圣诞快乐！”以下，就是大家的欢呼。影影十分激动，拿起手机拍了好几张，用赞赏的目光望着这颗美丽的圣诞树，心里美滋滋的。尹冰这里碰碰，那里摸摸，每个装饰品都是那么的完美，好像进入了圣诞老人的世界。
这时，老校长装成了圣诞老人出场了，所有同学都跑过去抢礼物。影影、尹冰和缘笑、安晴也不例外，拼了命的拿。老校长笑眯眯地说：“别争别抢，想拿多少拿多少，人人有份咯！”
圣诞节的作文500字 篇6
一年中有许多节日，有春节、儿童节、中秋节、还有情人节、感恩节、复活节……不过，我最喜欢的节日就是圣诞节了。因为在这个节日里，我总能收到圣诞老人送给我的礼物。
四岁时，我特别想要一个布娃娃。令我惊喜不已的是，圣诞老人竟送给我一套布娃娃。他们有在舞台上展示漂亮舞姿的，有专注地读书的，还有的用手托着头沉思的……，它们各式各样、丰富多彩，我很喜欢。
五岁时，我又想要一本《淘气包马小跳》，床头居然又出现了我梦寐以求的礼物——《淘气包马小跳》全集，天真善良的妈妈，贪玩好笑的爸爸，诚实聪明的孩子，无所不能的超级市长……一个个引人入胜的故事，开启了我阅读的大门。
六岁时，我特别想要一大盒积木。第二天早晨。我收到了这样一个企足而求的礼物——漂亮的积木。当我利用自己的想象力，并用手搭出一个又一个美丽的楼房时，我觉得超有成就感。
七岁时，我超级想要一个八音盒。让我吃惊的是，圣诞节早晨，我朝思暮想的八音盒又出现在床头了。每次我拧好发条，美妙的音乐就从那个粉色的小盒子里流淌出来，令我心驰神往。
今年，我八岁了，特别想挑战500片、甚至1000片的拼图;当我在英语表达方面遇到困难的时候，我又特别想要一本专业的、关于英语搭配的词典。圣诞节的早晨，礼物再一次如期而至。与以往不同的是，多了一封信，一份圣诞老人写给我的英文信，内容包含深情与期待，但笔迹却与妈妈的一模一样。我顿时恍然大悟：圣诞老人原来是爸爸妈妈呀!
感谢爸爸妈妈对我的一片真情、一片爱心，感谢他们给了我一个快乐的童年。
圣诞节的作文500字 篇7
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午。
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!
唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!
”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A。B。C。D。。”他唱起了我们熟知的字母歌;在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声。
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节的作文500字 篇8
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴，圣诞礼物作文600字。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
圣诞节的作文500字 篇9
在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢？那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的。”我气得哭了起来。
晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。
第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧！”爸爸也笑了笑说：“呵！还真有圣诞老人啦！真好！呵呵！”
接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢？不如，今晚他送礼物来的时候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只看见爸爸妈妈的身影，他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们！”
虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。
作文评语：这篇文章开头新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节“圣诞老人会给你礼物”的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。