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六年级清明节作文

时间:2021-07-02 13:00:33 关于清明节的作文

有关六年级清明节作文集合八篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级清明节作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级清明节作文集合八篇

六年级清明节作文 篇1

  在清明节的饮食方面,各地有不同的节令食品。

  由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。在山东,即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭,据说不这样的话就会遭冰雹。泰安吃冷煎饼卷生苦菜,据说吃了眼睛明亮。晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。

  很多地方在完成祭祀仪式后,将祭祀食品分吃。晋南人过清明时,习惯用白面蒸大馍,中间夹有核桃、枣儿、豆子,外面盘成龙形,龙身中间扎一个鸡蛋,名为“子福”。要蒸一个很大的总“子福”,象征全家团圆幸福。上坟时,将总“子福”献给祖灵,扫墓完毕后全家分食之。上海旧俗,用柳条将祭祀用过的蒸糕饼团贯穿起来,晾干后存放着,到立夏那天,将之油煎,给小孩吃,据说吃了以后不得疰夏病。

  上海清明节时有吃青团的风俗。将雀麦草汁和糯米一起舂合,使青汁和米粉相互融合,然后包上豆沙、枣泥等馅料,用芦叶垫底,放到蒸笼内。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿,香气扑鼻,是本地清明节最有特色的节令食品。上海也有的人家清明节爱吃桃花粥,在扫墓和家宴上爱用刀鱼。

  清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五号,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。

  清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

  要谈清明节,须从古代一个非常有名的,现在已失传的节日??寒食节说起。

  寒食节,又称熟食节、禁烟节,冷节。它的日期,是距冬至一百零五日,也就是距清明不过一天或两天。这个节日的主要节俗就是禁火,不许生火煮食,只能吃备好的熟食、冷食,故而得名。

  寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳,流亡外国19年,介子推护驾跟随,立下大功,重耳返国即位,即晋文公。介子推便背着老母,躲入绵山。晋文公前往寻找,却怎么也找不到。于是他放火烧山,想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山(即山西介休县境内的介山),又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节,以后年年岁岁,每逢寒食节都要禁止生火,吃冷饭,以示追怀之意。

  其实,寒食节的真正起源,是源于古代的钻木、求新火之制。古人因季节不同,用不同的树木钻火,有改季改火之俗。而每次改火之后,就要换取新火。新火未至,就禁止人们生火。这是当时的一件大事。《周礼?秋官?司煊氏》:“中春以木铎修火禁于国中。”可见当时是摇着木锋,在街上走,下令禁火。这司煊氏,也就是专管取火的小官。在禁火之时,人们就准备一些冷食,以供食用,这样慢慢就成了固定的风俗了。以后,才与介子推的传说相联系,成了寒食节,日期长达一个月。这毕竟不利于健康,以后便缩短日期,从七天、三天逐渐改为一天,唐之后便融合在清明节中了。

  寒食节习俗,有上坟、效游、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩(拔河)等。其中上坟之俗,是很古老的。有坟必有墓祭,后来因与三月上已招魂续魄之俗相融合,便逐渐定在寒食上祭了。《唐书》记云:“开元二十年敕,寒食上墓,《礼经》无文。近代相传,浸以成俗,宜许上墓同拜扫礼。”宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。而京师四方因缘拜扫,遂设酒撰(zhuan,饭食),携家春游。”

  《荆楚岁时记》:“(寒食)斗鸡,镂鸡子(鸡蛋),斗鸡子。”可见南朝时就有斗鸡与斗鸡蛋之戏了。斗鸡今多见,斗鸡蛋多是乡间小儿互相撞碰鸡蛋作为游戏。在古代,用作碰撞争斗的鸡蛋多是染色、雕镂(1ou,雕刻)过的,十分精美。画蛋。镂蛋之俗,源于《管子》中所记的'“雕卵”。无疑它是由古代食卵求生育的巫术发展而来,成了寒食的节俗。今天民间亦有清明吃蛋之俗(如前述的“子福”)。寒食打秋干,据《艺文类聚》中记,北方山戎于寒食日打秋千。但这恐怕只是传说而已。刘向《别录》记打秋千是在春时,不一定在寒食。又打毯,王建《宫词》:“寒食宫人步打毯。”牵钩与打毯等戏,也不一定在寒食举行。

  由于清明节气在寒食第三日,后世随着时间的迁移,逐渐把寒食的习俗移到清明之中。宋代之后,寒食扫墓之俗移到清明之中。踏青春游、荡秋千等俗也只在清明时举行。清明节便由一个单纯的农业节气上升为重要的大节日了,寒食节的影响也就消失了。但寒食的食俗有若干变形的方式却传承下来了,并保存于清明节中。

六年级清明节作文 篇2

  对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词,但是,我对他有着不一样的感受。

  的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能够用眼泪来宣泄。或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。

  但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

  清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能够抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

  如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能够表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能够让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?

  现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

  人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。

六年级清明节作文 篇3

  清明节那天,我们回到老爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。

  老爸在山上看风景, 姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。老妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和老妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英老妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心,忽然听见老妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和姐姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!看完花,老妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,老妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。老妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有老妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。

  时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!

六年级清明节作文 篇4

  远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们以前和我们共同度过的那些岁月,此时那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

  远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。

  这是一个春的季节,一个充满期望的季节,一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满期望,珍惜生命,让自我的生命更有好处,此时不要虚度了这样一个完美的人生。

  清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,对生命有一个重新的认识。

六年级清明节作文 篇5

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  大家都知道这是一首杜牧写清明古诗。

  今天是星期五,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈与我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

  我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕。”妈妈说:“是啊,放鞭炮不要怕。”我说:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是个喜欢放鞭炮人,可现在为什么这么怕了呢?这都怪一个小鞭炮若祸,那是我六岁时候,我再玩时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可是它爆炸速度太快了,只听啪一声,我手被炸出了血,当时我痛哇哇大哭……

六年级清明节作文 篇6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐朝的大诗人杜牧写的一首七言绝句诗。

  清明节原本只是一个节气,晋文公为了悼念不肯做官躲至山林而被烧死的介子推,于是晋文公将这一天定位寒食节。这是清明节最早的由来。每年的清明节人们都会去给亲人扫墓。

  今年的清明节那天,天上正下着小雨,乌云密布,天气格外恶劣,天空中还带着轻轻的微风。

  我漫步在“沙沙”声的小雨中,心情十分舒畅。

  我是给我太公去扫墓的,来到他的墓碑前,回想起往事……

  那是太公正抱着我在公园里玩耍,“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀!”……我们玩得不亦乐乎,哈哈哈!

  “这二胡的姿势应该这样拿……对,就是这样……这样拉出来才好听呀!”这正是太公在教我拉二胡,他的二胡拉得可好了,当我每次去上二胡课的时候太公总是寸步不离的,陪着我,让我感到十分亲切,当我去比赛站在舞台上的时候,我的脑海里想到外公对我说的话:“萱萱,不要气馁,你能成功的,加油!”我在那次比赛中摘得桂冠,抱着她拿给太公去看。

  可是太公已经不在了!

  望着那墓碑,我的心久久不能平静。

  我拿出餐巾纸,用餐巾纸温柔地抚摸着他的墓碑,眼睛里含着泪水对太公说:“太公,萱萱来看你了,你在那边住的怎么样,习惯吗?太公,萱萱想你了!”说完,我那不争气的“金豆豆”掉了下来,我一头扑进妈妈的怀抱里嚎啕大哭,也许是哭累了吧,就在妈妈的怀抱里睡着了……

  烟雨清明,大雨落后,夕阳西下,清明时节,有追忆曾经的忧,有踏青寻春的喜,悲喜交加,犹如人间的悲欢离合。这一天,我久久不能忘怀……

六年级清明节作文 篇7

  4月5日清明节这一天,我跟随爸爸、妈妈等长辈们一起到太爷爷、太奶奶的墓上扫墓。一到墓地,大人们就忙开了,有的拔除杂草、有的平整土地、有的在墓前摆上鲜花,还有的给已经褪色的碑文重新刷上颜色。经过大家的共同努力,墓地立刻变得干净整洁了许多。我想:沉睡在地下的太爷爷、太奶奶一定会感到欣慰和满足的。在回家的路上,天下起了小雨,我不由自主地背出唐朝诗人杜牧“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句,再次勾起大家对先人的怀念之情。妈妈告诉我,清明节是中华民族的传统节日,大家通过扫墓的形式,既是表达对已故亲人的怀念和哀思,又是传承尊老爱老传统美德。我听在耳里,记在心里。

  今年的清明节是一个难忘的清明节,让我更加理解了“喝水不忘挖井人”、“树高千尺也离不开根”的道理。我们应该时刻牢记为我们能过上幸福快乐的日子而献出生命的烈士们,时刻牢记生养我们的先人们,只有这样一代一代传下去,我们中华民族才能更加团结、更加强大!

六年级清明节作文 篇8

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  燕子去啦,有再来的时候;杨柳枯啦,有再青的时候;桃花谢啦,有再开的时候;可岁月为何不能回返呢?亲爱的奶奶,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久啦,孙女现在离您这么近,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。我是多希望能再见你一面啊。这怎么不让孙女悲伤、痛苦、而又惆怅满怀呢?

  记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存,没有奶奶的清明节连天都是灰蒙蒙的。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的奶奶怎么就在也不回来啦呢?

  透过模糊的记忆,我又看见啦那熟悉的小山坡:满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着,还有那无人采摘的蘑菇……这一切都让我感到亲切极啦,景物依旧,奶奶却早已不在啦。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个穿着花裙的小女孩,欢快地跑着,那个紧随其后的慈祥老人不正是奶奶吗?她的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白她是舍不得放下我……

  画面模糊啦又清晰啦,小女孩跟着奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的唠叨中,小女孩知道啦清明节,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出奶奶眼中的忧伤,奶奶在用最后的力量延长着小女孩的快乐……

  奶奶呀,你可知道,孙女是多么地想您呀!

  奶奶走啦,在思念和等待中,我一天天长大啦……也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,桃花有再红的机会,可奶奶却再也回不来啦,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节……

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