快乐的清明节作文

时间：2021-06-07 20:07:30 关于清明节的作文

精选快乐的清明节作文集合7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的快乐的清明节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选快乐的清明节作文集合7篇

快乐的清明节作文篇1

　　星期天，爸爸不在家，我和妈妈只能座公共汽车去娄宫爬山。我们到了集合点一看，就二个人，应该还有二十多个人，七户人家没到。等了半个多小时，人都到齐了，我们开始上山了，由于下了一夜的雨，所以山路又湿又滑。

　　一上山就有一个斜坡，接着是泥梯，然后又是一个大斜坡，妈妈叫我用手拉住二边的小竹子，这样我才爬了上来，只不过我的鞋子上都是黄泥，到了山上后，我们发现地上有许许多多刚刚被春雨叫醒的笋芽儿，小笋嫩嫩的、尖尖的，妈妈用手一转，笋芽儿就被拔出来了，阿姨很厉害，一会儿功夫就拔了一大把，还说晚上能烧一盘菜了。

快乐的清明节作文篇2

　　一年一度的清明踏着轻盈的脚步，哼着甜美的歌声又向我们走来了。这次，我去了福严禅寺游玩，在我的记忆库里增加了许多美好的印象。

　　我和母亲开到福严禅寺的不远处，就被一群卖香的人缠住了，有些人还追到了福严禅寺的门口。我们在那些人的手中买了一些香和蜡烛。

　　我们买了门票之后就进去了。首先映入眼帘的是两边绿树成荫，鲜花盛开。我们首先去了天王殿，把香和蜡烛插好之后就进去拜佛了。我们刚走进去，六尊大佛呈现在我眼前。拜好之后，我又去了大雄宝殿、圆通宝殿、西方胜殿和卧佛殿，还有法海三藏，里面的菩萨神采奕奕，各显神通。有的菩萨一张红脸，手持一把大刀，一副凶神恶煞的样子；有的则慈眉善目，手里拿着一卷书，津津有味地读着；还有一位白发苍苍的老人，手里捏着他自已又白又长的胡子，一脸笑容可掬的样子。

　　走了这么久，我已经累得气喘吁吁，不得不到附近的亭子里坐一坐。一阵凉爽的风迎面吹来。加上亭边的绿树伸到亭里面，增加了一丝绿意。休息好了之后，我沿着这座亭子走过去，一座石桥横跨在水面上。我站在桥上，俯视着清凌凌的水塘，几条鱼儿从我视眼里游过。它全身是透明的.，是那么自由自在。我还看见了一只乌龟懒懒地趴在水上面好像已进入甜蜜的梦乡似的，我又游览了五十三参，它整整有五十三级台阶。我还记得，在一个水塘前，有一只大石龟立在那里。它的背上还立着一块石碑。过了好久，我才依依不舍地离开了福严禅寺。

　　我回去时已是黄昏之后，以前没有哪一个清明节比这个清明节过得更开心了。夕阳染红了天边，在我的脑海里留下了一段不可磨灭的回忆。我永远不会忘记这个短暂又愉快的清明节。

快乐的清明节作文篇3

　　一年一度的清明节又到了对我们去道是我的快活节日。我不禁想伏了杜牧的一首诗《清明》：

　　清亮季节雨纷纭

　　路上言己路销魂。

　　借答酒家何处有，

　　牧童远指杏花村。

　　这一地，我闹着要爸爸带我上街去玩，爸爸爽直的许可了。

　　来到街上，大巷上我淌如潮，三三两两，毂击肩摩，都不知讲用什么成语来形容恶了。鸣售声，欢啼声，汽笛声，喇叭声，讨价讨价声不尽于耳，这些声音汇成了一首独特的接响曲。我到处搜查着看我有不我爱好的物品。哇！实是不望不晓得，一瞅吓一跳呀！样样都是我喜欢的，臭喷喷的棉花糖；栩栩如生的模型，时尚的服装，精巧的家具……真是让人目迷五色，应接不暇啊！我一会儿让爸爸给我买棉花糖，一会又让爸爸给我买玩具，还让爸爸带我往套圈，我套中了腕表，共时爸爸又拿回来农资，我跟爸爸高愉快兴的晚了一下战书皆舍不得回家。

　　最后，尔拿着咱们购的货色称心如意的归野了。

快乐的清明节作文篇4

　　但我在那里也想到，为了这天我们这些中华民族的后人的幸福生活，为了我们国家的解放，这些先烈牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些先烈的英勇事迹。

　　每当看到先烈们遗留下的残破遗物和珍贵照片，听到他们应对凶残之极，残暴成性的敌人的威胁利诱，大义凛然，威武不屈，视死如归的情景和场面，都不由得心怀感佩。

　　他们这些先贤、先烈，为了抵抗日本军国主义的侵略，冒着枪林弹雨，抛头颅，洒热血，为了民族的解放，为了寻求真理而宁死不屈，表现出了大义凛然的英雄气概。这些事迹真就应让我们千秋万代，永远记住，并永久缅怀。

　　但我在那里也想到，为了这天我们这些中华民族的后人的幸福生活，为了我们国家的解放，这些先烈牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些先烈的英勇事迹，逐渐淡漠了对这些先烈的敬仰、崇敬之情。

　　个性是存在于官场屡打不绝现象，要是众位先烈地下有知，会作何感想？要是他们真的地下有知，看到这些不肖子孙，把他们用生命换来的新中国和政权当作他们捞好处，升官发财的利益场，会做何感想？

　　我们这一次去的时候，正赶上国家要用巨资20xx余万人民币修缮先烈陵园，我想着这是很值得的投资，是对先烈的一种很好的告慰。

　　只有加强对先烈事迹的宣传，保护好先烈纪念地，修缮好先烈安息之处。让我们此刻这些生活于幸福的人们时常受到这些先烈事迹的宣传、教育，才能永不忘本，才能在心灵深处有所触动，有所教益……

快乐的清明节作文篇5

　　今天早上，我起来十分的高兴那是因为今天我们家要去奶奶家扫墓。过了一会儿，我们都弄好了，于是我们就开始了去奶奶家的路程。

　　一路上，我们一家一边吃零食一边说笑和神仙一般的爽快。过了一会儿我们就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶说说话、谈谈家常。因为长时间在南京上学所以不能和奶奶经常在一起。

　　这时，爷爷走过来对我们说：我们马上去扫墓听了之后十分高兴因为我十分喜欢扫墓时那一种热闹。过了一会儿我们就向墓地出发了。我们穿过了一棵棵大树、跳过一个个大坑终于到了墓地。一到墓地我就帮着大人烧钱、金、银元宝。过了一会儿，我看到火烧的很旺于是就上去磕了三个头。然后，爸爸妈妈也去磕了三个头。最后，每个人都磕过了，于是，我们就把火没了。

　　今天真高兴啊！

快乐的清明节作文篇6

　　一年一度的清明节又到了，大街上人山人海，挤都挤不进去。您会不会觉得奇怪，怎么会这么多人呢？那是因为，清明节是我们西场镇的赶集日。

　　一大早，我们一家人还没起床呢，就听见大街上传来各种各样的叫卖声。原来，是小贩们前一天就把摊子摆好了，为了今天能早点做生意，多赚点钱回去。

　　我来到大街上时，大街上已经有很多人了。我在人群里东窜西钻，好不容易才找到了一个合适的小摊子，上面卖的是吃的，我和妹妹看了直流口水，一会儿买这个，一会儿买那个，几乎摊位上的好吃的都被我们吃遍了。那儿的老板忙得红光满面，心想：这回可是赚多了。

　　渐渐地，人越来越多了。我们越过重重人墙，又来到了一个小摊旁，原来这是一个玩具小摊。我和妹妹看了，吵着，闹着要玩游戏机。妈妈实在拿我们没办法，只好买了游戏币给我们。这游戏很简单，我和妹妹两个人玩得不亦乐乎。

　　我和妹妹边吃边玩，从早上到中午，又从中午到夕阳西下，才依依不舍地离开了热闹的集市。我在心里暗暗念叨着：“清明节真好玩，希望明年的清明节快点到来！”

快乐的清明节作文篇7

　　“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？

　　那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。

　　放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。

　　首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。

　　然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

　　接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”

　　老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。

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