实用的三年级清明节作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级清明节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级清明节作文 篇1
今天是清明节，我想起了一首古诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
可是，今年的清明节是个难得的好天气。上午，我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等，都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后，我见到了爷爷的兄弟姐妹们，还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了，我有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛，有竹子、松树、柏树等，就像走迷宫。上山后先让爷爷拜，再让大家拜。拜完后要放鞭炮了，我带着小朋友下山，走到半路，只见一串串花炮冲向天空，就像打开了一把把大花伞，五彩缤纷，什么形状都有。后来，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天，忘不了这一年一度的清明节。
三年级清明节作文 篇2
前天是清明节，傍晚的时候，我们出发去祭奠我那从未谋面的太外婆。一路上我们的心情并不是那么忧愁。直到到达了小竹林，天空突然落下泪珠。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”顿时我笑容凝结。转眼间伤感起来。
迈着沉重的步伐，走在沉重的土地上，此时我只有一句话：“太外婆，我来看您了！”
插香、点蜡烛、烧钱纸。我小心翼翼地撕好每一张，每三张叠在一起对折一下，每烧一张代表我的思念；每烧一张代表我的愿望；每烧一张代表我的祝福……看着钱纸烧成灰烬，灰带着我的思念、愿望和祝福飘到了天堂。我心满意足了……
放鞭炮了，我们又踏上了轻松的泥土路上，太外婆，尽管我们从未谋面，但我们是亲人，我对你的思念，会随着那长长的鞭炮声永恒下去！
三年级清明节作文 篇3
今天我和爸爸回到了老家，因为今天是清明节。我们坐着三轮车来到了麦地里，哇！
眼前是一片绿油油的麦苗！
我想：今年农民一定会大丰收的！
我真想在这儿玩一圈，可是我们的主要任务是纪念死去的亲人。于是我走到坟前，点起一根根香，我的任务完成了。
我跑到一个土山前，看到地上有许多毛毛根，听爸爸说毛毛根能吃，于是我拔了一些毛毛根，品尝了一下，味道果然很香。该回家了，我还想着刚才有趣的一幕，但我前边有一个大土坑，我一下子掉了下去，哎呦吓死我了，我赶紧爬出土坑。吃一堑，长一智，我今后走路，可得长个眼睛。
三年级清明节作文 篇4
清明节到了，我跟随爸爸到乡下去上坟。
坐上公共汽车，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子没去乡下了，乡下会变成什么样字呢？院子里的枣树是否已冒开了嫩芽？爷爷养的的那只小花猫是否已经当了妈妈了？还有屋檐下的那对小燕子夫妇应该千里迢迢的从南方飞回来了吧………
这时汽车停了，原来已到站了。我和爸爸匆匆下车，一抬头便看见了村口那一排熟悉的白杨，这坚毅的白杨，经历了一个严冬的风雪摧残，竟还是那样的高大挺拔，英俊潇洒，真令人钦佩！走进村子，热情的街坊四邻忙着打招呼，那股热情劲儿让人不忍拒绝。
到大伯家寒暄小坐之后，我们就要到先人的坟头上去上坟。去之前一定要带上几个先人爱吃的瓜果点心或买上几枝他们喜欢的花，送给在天有灵的先人们。除此之外，我们还要烧上一些纸与冥币，把对亲人的思念和深情在这里述说。完后，我们拔掉坟地上长出的杂草，再培上几掀土，擦拭刻着先人名号的碑文，忙碌极了。
一切完毕，我们几个上坟的人要集体鞠躬，表示对先人的尊敬。此时，已经到中午，上完坟，我们便又步履匆匆的回到大伯家。
三年级清明节作文 篇5
清明已经来临了，不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
一天的扫墓就这样结束了。在这个特殊的日子里，让我认识到了生命的珍贵。
今天，爸爸妈妈带我一起上山去拜祭爷爷。不一会儿我们就来到爷爷的墓前。只看见，墓前长满了高高的野草。妈妈连忙拿起锄头锄草，看爸爸锄草的认真劲，可见妈妈是多么牵挂着去世的爷爷啊！锄完草后，妈妈的手搭在我的肩上说：“航，快过来拜祭爷爷，一并说出自己的心愿。”我来到墓前，双腿跪下，
不知怎么的忽然想起了爷爷在世时的一幕幕情景，转眼间，爷爷已经去世四年了。爷爷是因病去世的，走的时候还很年轻，我隐约记得一些我小时候和爷爷一起玩的`画面，心里不由得多了几分思念与伤感。
一天的扫墓就这样结束了。在这个特殊的日子里，让我认识到了生命的珍贵。
三年级清明节作文 篇6
今天是传统的清明节，我们一家回家乡祭祖。一路上下蒙蒙细雨，路高低不平，终于到家乡了。家乡里的人已经做好了饭给我们吃。饭后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿祭品；有的人拿香、蜡烛与炮竹，还有的人抬一只油腻腻的乳猪。我怕草丛中有蛇，于是我就拿一根竹子，准备打草惊蛇。
大家在祭祖时，有的在烧祭品；有的在除草；还是的在点燃炮竹。炮竹声在山间回荡，散发出来的烟好像一层层厚厚的白雾。
祭完祖，我们就回家了，我又过了一个有意义的清明节。
三年级清明节作文 篇7
一年一度的清明节又快到了，我们家乡的习俗都是在清明节前扫墓。在清明节前人们都会带上已故亲人爱吃的饭菜、水果、糕点、纸钱、鲜花等去祭祀他们。
我家也不列外，昨天我们全家起了个大早，带上妈妈前一天晚上为奶奶专门准备的饭菜、水果、糕点、鲜花等坐车到榆树沟汉民公墓为她扫墓。因为我们很早就出门了，去的时候路上的车不多，一会就到了奶奶的墓前。爷爷和妈妈他们抓紧时间先把为奶奶准备的拉花绕着奶奶的墓周围拉了一圈，拉花很漂亮把奶奶的“家”也装扮的引人注目。然后又把鲜花和吃的东西都摆在墓碑前。听妈妈讲这两年都提倡文明祭奠，不能像以前一样大量的为祖先烧纸，因为北方的春天很干燥，如果大家都大量烧纸的话会引起火灾，而且也很不卫生，所以我们也只烧了一点纸钱。在烧纸的时候我看到姨姨和姨奶她们都哭了，看得出她们很想念奶奶。最后我们给奶奶磕了头依依不舍得离开了。
回家的路上车很多，一辆挨着一辆，远远看去就像一列五彩缤纷的长火车，清明节看起来也是一个“热闹”的节日。
三年级清明节作文 篇8
中国人都知道清明节，清明节是我国传统文化。今年初次成为法定假日。
在很多人看来，清明节就是扫墓节日。民俗专家则称，这话只说对一半，清明节文化内涵不仅是缅怀故人，还有亲近自然、珍爱生命意味。
我国传统清明节大约始于周。清明一到，气温升高，故有“清明前后，种瓜种豆”农谚。后来，由于清明与寒食日子接近，而寒食与清明就合二为一，每逢清明，回乡祭祖成传统习惯。
有人说：“清明节人文精神有两个层面：一是纪念感恩，缅怀故人；二是维护新生。”因此，把清明单单看成扫墓节日，是一种偏见。民俗家此说，主要是提醒人们要懂得清明节意义，传承尊老爱幼孝文化，弘扬珍爱生命、呵护大自然、维护环保成果精神，光大我国民俗文化魅力，缔结国内外亲情，促进政治、经济、文化协调发展。
假如把清明节理解为单纯扫墓，割断政治、文化、经济内涵，确是我们弘扬传统文化严重失误。希望每个人在清明节到来之际，大力宣传清明节多钟意义，让人通过清明节解民俗、传承美德。
清明节，不仅仅只是扫墓。它内涵需要我们炎黄子孙去解读，更需要我们去传承这传统节日习惯。
三年级清明节作文 篇9
即使人们都说清明要扫墓，但我却没有这样做我而是去了——书店，一大清早就来到新华书店，即使来得很早但里面已经有四五个人了，我立刻来到沈石溪的专柜上拿起一本书就开始津津有味的看起来，站着看了一会，觉得腿有些麻木，向四周望了望，没有位置我知道蹲在地上看书还没有一会，我就感觉到不舒服了，我干脆坐在了地上，这样舒服多了但还没一会，工作人员就对我说地上太脏了，让我站起来看。
我站在那无奈了一会突然发现有很多人在那边的台阶上坐着看书，我立刻跑过去坐在了台阶上沉入了书中，等我看完了已经有很多人了，看来清明节才是看书的好日子啊！
三年级清明节作文 篇10
清明节到了,海安热闹极了,因为一年一度的清明又开始了.
人们都说:"清明时节雨纷纷",可今年老天爷特别照顾我们,这几天春光明媚,风和日丽，来自五湖四海的人们都趁着这大好时光到海安城来逛街,购物呢!
看！青年人们穿的整整齐齐.三五成群,像参加什麽盛会似的;老人们拄着拐杖慢慢地在拥挤的人群中行走着,有说有笑的;年轻的妈妈们可忙了,一手牵着孩子,一手提着大袋小袋的,在买东西;系着红领巾的小孩,笑着跳着,东瞧瞧西看看,可兴奋了；……听！到处都是商贩们的买卖声；孩子们的欢叫雀跃声；还有大人们的讨价还价声；……似乎天下的所有的响声聚集到了海安城来了，似乎海安城就要沸腾了。
海安城的大街小巷摆满了物美价廉的商品。有琳琅满目的衣服,五花八门的玩具,各种各样的美食,活泼可爱的小动物……多得真叫人眼花缭乱,目不暇接。继续往前走，一位年轻妇人正与一位商贩还着价钱。仔细端详，她手里早已提着大包小袋，看这样子，她似乎要买好多东西呢。人们纷纷购买着,生怕错过这大好机会.
清明时节的海安,可真是人的海洋,货的世界啊!
【实用的三年级清明节作文锦集10篇】相关文章：
【实用】清明节的作文锦集8篇03-16
【实用】清明节作文锦集9篇03-14
三年级清明节的作文锦集5篇05-13
实用的清明节演讲稿范文锦集3篇07-09
实用的清明节演讲稿范文锦集六篇07-08
清明节的作文锦集八篇03-16
清明节的作文锦集六篇03-05
【实用】清明节演讲稿范文锦集8篇06-18
作牛作马成语解释02-15
【精品】清明节的作文锦集6篇03-29