精选以清明节为题的作文合集八篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的以清明节为题的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以清明节为题的作文 篇1
对于我来说，清明的味道是苦的，因为到了清明节，我和妈妈上山，看见爸爸的坟，就会伤心地哭。
我的爸爸在我1岁3个月时就离开了我，我和妈妈才搬到黎阳厂，我和妈妈在黎阳生活了7年，不过这7年我有妈妈，我一直很快乐。
每到清明节，我会感到心里有说不出的苦，不过我的表面上还是很高兴。到了山上，我给爸爸烧的纸最多，我放的火炮在天空中跳跃。
看见坟边的小树，它们给我的笑容，我的心情也就好多了。它们每年清明都在陪伴我，小树和小花小草们对着我笑，因为它们知道每一个人可能都会遇上坎坷的命运。
在我过第七年的清明节里，我又来看望小树，刚来到爸爸的坟边，发现小树都不见了，它们到底怎么了？经过观察我又发现小树长大了，就像我一样。
我要把烦恼变成快乐，我要成为一个快乐的女孩，我要做妈妈身边的一朵小花，美丽地开放。
以清明节为题的作文 篇2
“清明时节寸纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。
我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待，终于到了目的地，我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，妈妈看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走的”。我听了妈妈的话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得好像喝了许多酒的小孩，香蕉好像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了！
走呀走，终于到了祖奶奶的墓前，我们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前，点了香烛，开始祭拜了，妈妈嘴里念念有词的也不知在念叨着什么，拜好了把香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再把纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜之后把东西收好回家。
山上的祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹的回声，今天的山上可真热闹呀！
回家后，我全身湿淋淋的可我还是非常高兴，因为从这次扫墓让我懂得了很多。
以清明节为题的作文 篇3
“清明时节寸纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上车排成了车龙，都往墓地赶着。
我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是猜测着山上墓地到底是怎样很是期待，终于到了目地，我迫不及待冲了上去，可是雨天山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，妈妈看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走”。我听了妈妈话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有苹果红得像喝了许多酒小孩，香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了！
走呀走，终于到了祖奶奶墓前，我们把墓前杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶墓前，点了香烛，开始祭拜了，妈妈嘴里念念有词也不知在念叨着什么，拜好了把香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再把纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜之后把东西收好回家。
山上祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹回声，今天山上可真热闹呀！
回家后，我全身湿淋淋可我还是很开心，因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。
以清明节为题的作文 篇4
又是一个万物复苏的季节，一年一度的清明节又到了，每到这时，我就会想起我们的先辈，他们的事迹令人留恋，令人悲叹，也令人振奋！
清明节给人的印象总是湿漉漉的，不管是烟雨弥漫的山野中，还是陡峭难行的小路上，总有一些冒着风雨上山祭祀、扫墓的人，他们有的一个人跚跚独行，有的三五成群，还有的扶老携幼......真是一幅凄惨而悲伤的画面！清明节又有扫坟节、鬼节、冥节之称，七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。人们除了给先人祭祀，也有一些少先队员用鲜花和真情为那些壮烈牺牲的烈士们祭奠着他们的心灵，我虽没能去祭祀他们，可是我在心里也衷心的祝福他们，我想告诉他们：“你们那宝贵的生命没有白费，史册会记下你们响亮的名字；祖国会永远记住你们的丰功伟绩；我们会永远记住你们的壮志豪情！”想到这里，我情不自禁地唱起那动人心弦的歌曲：“起来，不愿做奴隶的人们，将我们的血肉铸成我们新的长城......”啊！烈士们，你们用血肉之躯，唤醒了中国人们的愤怒与斗志。你们用灼热的鲜血，唤起了中华人民的反抗。面对日本人的严刑拷打，你们不动声色，面对日本人的金钱与权力的诱惑，你们毫不动心，即使只剩下一滴血，你们也要与鬼子斗争到底！你们不屈不挠的精神使我振奋，你们英勇坚强的毅力值得我学习。
烈士是伟大的，他们发扬了我国古代劳动人们坚强不懈、不畏困难的精神！
以清明节为题的作文 篇5
四月六日星期六
清明节我回到了老家扫墓,今天我要告别老家回南宁了。我依依不舍的跟朋友们从公园回到院子的时候,眼泪不争气的涌了出来,像断了线的`珠子一样流到了我的脸颊,最后终于滴到了地上。我飞快地跑上楼坐在椅子上伤心的哭着。妈妈轻声地安慰我说:“彤彤,和伙伴们玩以后还有机会。”我任性地说:“我不,我不,我要和他们玩。”这句话我一直反复地说。可妈妈还是硬拉起我,对我说:“彤彤,你已经长大了。”我不想听到“长大”这个词,因为它对我的压力太大了。我连忙跑出去,朋友们问我怎么了,我摆了摆手没回答依然在哭。到了车旁妈妈把我推上了车,在车上我小声的哭着,可心里还是隐隐作痛!
我明白了,天下没有不散的宴席,人总是要有离别的,要接受现实。
以清明节为题的作文 篇6
你还记得一首诗吗？“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”没错，就是《清明》，这首诗形容的清明时，大家都在扫墓，但同时，你有没有想起在抗战时期为国家牺牲而长眠于地下的战士们呢？
你记得在各种大战役中吗？例如在九一八事变中，在1931年9月18日，日本人故意炸铁道，嫁祸给中国军队，中国军队不服，随后在深夜占领沈阳，短短4个月内，128万平方公里，相当于日本田地3。5倍的中国东北全部伦陷，3000多万父老成了亡国奴，这就是震惊中化的“九一八”事变。
你还记得死去的英雄吗？董存瑞、刘胡兰、狼芽山五壮士、黄继光，还有一些无民的英雄……。他们，为了全中国，为了祖国，他们已经长眠于地下，献出了宝贵的生命。
你还记得在各种抗日电视剧中日本人对中国人民惨不忍睹吗？一声声地尖叫，那是多么撕心裂肺。有的人被割去手、脚，有人被千刀万剐，还有咬舌自尽，更有人被侵略者挖去心脏，只是为了看看中国人的心脏是不是红的，是不是热的……种种这些，就是日本带给我们的灾难。但有的共产党员，受尽极端酷刑；但他们没有泄露国家的机密，最终还是被日本杀害。他们以死来报答祖国对自己的深恩。他们死了，但他们的灵魂还在，他们对祖国的热爱还在，他们对日本人的仇恨更在。
随着时间的流逝，你还记得他们吗？如今，我们大家都过上了幸福快乐的日子，日子快乐而又和谐。在美好日子之余，你是否想起抗战英雄？你有没有为他们献过一束花？今天这安定，是他们用生命换来的。
如今，清明节到了，有很多地方在给自己的祖辈扫墓。但那些无名英雄呢？他们就没有吗？所以，在弱京的人民英雄纪念碑，许多市民自发来到人民英雄纪念碑前，送上一束鲜花，深深地鞠一躬，来表达对英雄的敬意。
我们要向英雄们学习，学习他们百折不挠，坚持不懈的精神。在学习上，就需要这种精神。
清明节，这个特殊的节日，让我们向英雄们学习。
以清明节为题的作文 篇7
今天，四月四号是二十四节气中的清明。
当太阳经过黄经十五度的位置时即为清明，约为公历每年的四月五日前后。清明时分天气逐渐转暖，草木日渐繁茂。清明这天，一般有踏青、扫墓的习俗。
今天一大早，奶奶就已经起床了，开始和面、擀饼，最后烙饼，入锅。终于，一张张美味的饼出炉了。最有意思的是自己卷饼。“当一位美食家的感觉实在是太爽了!”这就是我亲身体验后的感觉。
下午，奶奶准备好了烧纸，还有各样各样的供品，去给老爷爷上坟。小时候，老爷爷就十分疼爱我，有什么好吃的东西自己总是舍不得吃，都会约我留着。现在回忆起那个时候，常会叹息道：“老爷爷现在如果还在的话那该多好啊!现在，可惜我不能报答他了!烧纸时，就让那漫天飞舞的纸灰来寄托我的哀思吧!扫墓时，把墓扫得干干净净的，远在天堂里的您就安息吧!我永远都不会忘记您对我的呵斥和关爱的!”
写到这里，我不由想起了一首古诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
这是一首广为人知的千古名句，被人们广为传诵。它生动形象地刻画出了清明时节的场面，同时也把作者自己的心情得淋漓尽致。总而言之，许多人都喜欢它，我个人也很喜欢这首诗，更喜欢清明这个节气。
清明是一个寄托哀思的日子，在这个日子里，不知道你有没有给你已逝去的亲人扫墓或者踏青呢?
以清明节为题的作文 篇8
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了。
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊!
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。
文章以诗句开篇，富有文采。通过叙述家乡英雄乔广为救学生不惜牺牲自己的性命的感人事迹，歌颂了向乔广乐于助人的精神，令人感动。就文章全篇而言语言通顺，条理清晰。
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