【实用】劳动节的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的劳动节的作文3篇，希望对大家有所帮助。
劳动节的作文 篇1
今天是五一节，又叫劳动节。劳动节？是谁的节日呢？有什么来历吗？我上网一查。哦，原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际x威游行日”。是劳动者的节日。来历是：1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰难的流血斗争，终于取得了胜利。所以，人类把这一天定为了劳动节。
走在街上，发现很多店铺都关了门，街上有好多人。往日，人类的脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看了也浑身轻松起来，顿时开心起来。
他们让我想起了：当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务人员的辛苦，站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可看见老师的汗水，知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动，是每个人都要的。
劳动，让万丈高楼拔地起；劳动，筑起万里长城的不朽神奇；劳动，搭起了今天高速现代化的信息网络；劳动，把荒原的瘠地变成了顷顷良田；劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。
财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。
劳动节的作文 篇2
五一放假，我与妈妈商议后，做出了一个重要决定：今天去劳动。
拿出我的水壶，灌满水。再戴上遮阳帽，换上短袖、短裤。这就是劳动前的所有准备。
经过长途跋涉后，我们来到了“田间”。瞧，这“土地”吸引了许多人来这里“耕耘”：有年纪大的，也有年纪小的；年纪大的满头银丝，却精神矍铄；年纪小的不到六岁，可神情专注。更多的是年轻人，个个朝气蓬勃，一丝不苟地工作着。那位老爷爷全神贯注的翻着一本名人传记，时不时扶一下滑到鼻尖的老花镜；那位大姐姐一手拿着书，一手把长长的刘海儿摁在耳边，恨不得把它剪掉……
你猜到了吧，“田间”就是书店，我们是来这里作“精神劳动”的.。
伴随着翻书的声音，我迫不及待地扎进书丛，见到了许多新朋友：杰克·伦敦笔下充满野性的《荒野的呼唤》、《海狼》，捷罗姆·大卫·塞林格细腻感人的《麦田守望者》，沈石溪富有深意的《骆驼王子》，司马光真实跌宕的《资治通鉴》……最吸引我的是乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》这本名著。
书虽然不厚，可拿在手里却感到沉甸甸的。很快，我就被书中的情节吸引：蟋蟀柴斯特从没想过离开故乡，可他一不小心被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里柴斯特遇到了爱它的小男孩玛利欧、聪明又略带市侩的塔克老鼠和憨厚的亨利猫。它用绝妙的音乐天赋回报了朋友们，让白利尼一家摆脱了生活困境。可这时柴斯特思念起乡下生活。最后，它在伙伴们的理解和帮助下，回到了自己深爱的故乡。
当我掩卷沉思时，妈妈推了推我，催促我回家。看看窗外，夜色已浓……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这个五一，我“劳动”了并收获了“劳动”的快乐！
劳动节的作文 篇3
今天是五一国际劳动节，我和爸爸妈妈去大唐芙蓉园，那里有很多东西。一进去，我就玩了走蟒蛇平衡木、可以攀爬的网子、可以攀爬的墙，还钻了水帘亭，我冒着水钻了进去，里面就没水了，还很凉快。
接着我又看到了一个桥，这个桥是个摇摇摆摆的浮桥，我摇身一窜就跑了过去。接着我又看到了一个钓鱼摊子，我很奇怪为什么有些人要拿网子捞鱼而不是钓鱼呢?
我的肚子饿了，然后我们来到饭店。这里的饭以前很好吃，尤其是黑色的小点心。我们刚进饭店，我就发现那里的吃的太少了，小黑点心也没有了，妈妈本来以为我吃的不高兴，结果我还是吃了个痛快。我吃了饼、炒面、土豆，还有香香的汤和玉米，主要我吃的就是这些，最后我还剩了块饼去喂鱼。
鱼儿长得肥肥胖胖、五彩缤纷。有的大得我都能骑。该省省了，我把饼捏成渣渣去给鱼吃，不一会儿，鱼都聚到我身边，结果爸爸故意把伞撑开，鱼儿吓得纷纷逃走。我的饼也喂完了，我从饼干盒里拿出饼干来，我们一下子又把一盒饼干喂完了。
我们越过一座爬满青草的高坡，我和爸爸在那儿躺得舒服极了。躺够了我们向大门口走去。在向大门口走去时，我们又在紫云楼参观了一下，妈妈给我买了一把剑，我们还照了相。
我们很高兴，今天玩得真痛快呀!