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教师节的礼物作文

时间:2021-03-11 17:14:44 关于教师节的作文

教师节的礼物作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文【精】

教师节的礼物作文1

  一年一度的教师节又来到了,今年是我在小学阶段的最后一个教师节,我一定要给老师们过一个有意义的节日。

  苦思冥想了好多天,我最终决定要用自己的双手亲自为老师们烘培我最拿手的@玛格丽特饼干”。有了目标,就开始准备东西了,我先到超市买了黄油,玉米淀粉,其余的白糖、鸡蛋,精面粉家里都有。

  上一次我自己烤了一盘玛格丽特饼干,很开心的给邻居小妹妹拿了一些,谁知道给小妹妹时全酥成渣渣了,这次我还要准备一些装饼干的小礼盒,转了好多面包店,都没有出售饼干盒的,一看剩余三天就教师节了,急得我赶紧在网上下单,并祈祷它能早点儿回来,不耽误我使用。

  9月9号晚上写完作业都九点多钟了,仍然抵挡不住我烤饼干的热情。照着手机上的步骤,一步都不能马虎的操作着,终于一盘香喷喷的饼干出炉了,看着烤好的饼干,我才安心的睡觉了。

  10号早上,我一看饼干盒子的快递还没送到,就有些不开心了。爸爸一看我着急了,就赶紧查物流,说已经到了郑州,中午回到快递柜的,这我才稍稍安心了一些。

  上午看着同学们一个个的给老师送花,我就在想象着我的礼品盒包装后的饼干。中午放学回家,盒子还真的到了,兴奋的我当时就开始拼装盒子装饼干,这些“玛格丽特饼干”经过盒子的包装后真的像买的一样。

  一向对老师尊重的妈妈也不甘落后,自己动手做了辣椒油。

  这个教师节,我和妈妈一起动手给老师们准备了一份儿特别的礼物,当老师们接到我和妈妈精心准备的礼物,夸我们俩手艺好的时候,我开心极了。

  祝我敬爱的各位老师节日快乐。

教师节的礼物作文2

  今天是一位在太阳的光辉下工作者的节日,有人将她们比作一支蜡烛,在黑暗里发射出光芒,用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们;有人把她们比作春蚕,丛生都死得每一秒里都在吐丝,我们就是她们吐出的丝,可能她们死了我们也不知道自己的“母亲”;有人将她们比做成一条船,载着我们在知识的海洋里遨游,驶向成功的伟岸;有人将她们比做成一盏明灯,照亮我们前进的路;有人将她们比做成设计师,为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚,她们为祖国培育了人才—她是谁?她是老师。

  今天是老师们的第24个教师节。今天是慰劳她们的一天,也是她们最幸福的一天吧!今天,我看见教室挂着彩带和气球,我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的忙碌样不由自主地思绪万千:今天是和小学老师读过的最后一个教师节了,明年就会告别朝夕相处了6年的好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大,但这个地方毕竟留给我太多儿童回忆—老师的孜孜教诲。

  下课了,同学们七嘴八舌的谈论起礼物,我却默默无语——我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不愿意自己的学生成绩好呢?老师是天使的化身,他结合了人世间所有高尚的品德:善良、贤惠、美丽、和善、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈·······他简直无可挑剔。十全十美用来形容再合适不过了。

  老师:

  用全世界鲜花送上全世界的祝福!

教师节的礼物作文3

  清晨,当天空才泛着鱼肚白的时候,山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下,那空气仿佛直穿云霄,润人心脾。

  草地上,随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。

  花草上还缀满了晶莹的露珠,如同一棵棵闪闪发光的钻石,摇摇欲坠。

  这时,美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁,摘了许多的野菊花,有黄的,蓝的,非常美丽。

  她匆匆的来到了学校,清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色,她又来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开。于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开,一看“正是我们老师的桌子!”桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,劳累工作的瞬间。亲亲的说了声:“老师,您辛苦了!”书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了。于是,她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶。于是,她就把花放进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

  老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!

教师节的礼物作文4

  教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

  接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

  最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

教师节的礼物作文5

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

  这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

教师节的礼物作文6

  在9月10日―一个一年一度的.教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

  小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

  到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

  此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

  这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

教师节的礼物作文7

  灿烂的阳关照射在老师的办公桌上。一位笑容满面的女孩穿着粉红色带领的T-穴衬衫,戴着红领巾,后面的羊角辫上还牢实地扎了个蝴蝶结,她背着棕褐色的书包,手中紧紧地抓着一小把野花连蹦带跳地朝老师的办公室走来。她躲在门口偷偷地望了一下,老师果然不在,这可是个天大的好机会,她想着想着便三步并两步悄悄地溜了进来。

  老师的办公桌上井然有序地放着一写非常眼熟的东西。诶,这个陈旧的地球仪不是前年我们全班一起凑钱给老师买的教师节礼物吗?都已经两年了,可老师为什么还不舍得丢掉呢?女还又看了看桌子的正中央,那儿整齐地摆放着翻开的语文教科书,书上还立着一副老花眼镜,桌子的右上角上还放着一本日历,上面清楚而又醒目地用绿色印刷着九月十日中国教师节几个不大不小的印刷字,可见老师昨晚又熬夜了,女孩深深地叹了一口气,她为我们熬过了多少个夜深人静的夜晚啊!这时,女孩想起了老师两鬓斑白的头发,眼角深深的皱纹,不禁心里一阵激动。她把右手上一路上刚采来的野菊花插进了老师的笔筒里,她在心里默默地念着,老师,这是我代表全班五十二个同学送给你的野菊花,这晶莹剔透的水珠是我们全班同学的一份心。女孩左手还握着一束黄紫两色相间的野菊花,她可能还要去感谢其他帮助过她的老师吧。

  花的世家有多少品种高贵的花呀,可女孩为什么偏偏要采野菊花送给老师呢?因为老师就像那漫山遍野的野菊花一样美丽,一样纯朴,无私地散发出诱人的芳香,奉献出自己的青春,自己的爱。

  过了一回儿,老师进来了,她看到了笔筒里的野菊花欣慰地笑了,这些孩子长大了,知道要怎样回报关心他的人。

  

教师节的礼物作文8

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。

  今天是九月八日,还有两天就是教师节了,我们班的同学小红、小明、小刚都来到我们家讨论送老师什么礼物。小红说:“我要送老师一支钢笔。”小明说:“我要送老师一束鲜花,希望老师像鲜花一样,永远漂亮。”小刚说:“我要亲自为老师画上一幅画,而且还要在上面写着祝贺的词。同时,我也希望老师的身体就像我写的字一样健康。”

  小红说:“你为什么亲自画一幅画呀?”“因为我妈妈说过,自己亲手做的东西才是最真诚的。”我心里想,那我送老师什么礼物呢?

  时间过得很快,这都九月九号了,我一边走在上学的路上,一边想着,我该送老师什么礼物好。可是我怎么也想不出来。这时,小明来了说:“小亮,你等我一会儿。”我扭头一看是小明啊!不一会,他跑来了,我说:“你手上拿的是什么?”小明说:“没什么,只是送给老师的一束鲜花而已,没什么大不了的。”我说:“我还没有想出来送给老师的礼物呢!”这时,我看见草地上有许多的野菊花,我连忙跑过去摘了一朵野菊花,我闻了一下,“哇!好香啊!”

  九月十日终于来到了,我早早的起床来到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然后早早的来到老师的办公室,我把那束菊花放在了老师的花瓶里。最后,我在纸上写上了祝福词。

  后来,我们全班同学又想出了一个好办法,小明说:“我们举行一次联欢会怎么样?”我们都说:“好啊!”我们把教室装扮的像过生日的晚会一样,等老师来到后,我们把彩带放出,老师一看,高兴极了!

  同时,全班同学也快乐、高兴!

教师节的礼物作文9

  第二十九个教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!

  为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动手表达深情。

  星期六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。

  回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既难看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增,一口气做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。

  后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我高兴极了,自己动手,丰衣足食呀!

教师节的礼物作文10

  中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

  欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

  欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

  她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

  于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

  这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

  欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

教师节的礼物作文11

  今天是9月10日,是一个表达给老师的爱的节日。早上,我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想:再贵重的礼物也不代表什么,只要用心地准备礼物,那样的礼物才是最值得珍惜的。

  我思前想后,最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师,我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花,可是它生长在山上,能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗?老师为了培养下一代,她不知熬过多少个夜晚,也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么?这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!

  我一边走向山坡,一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情,想到这我开心地笑了。不一会儿,我就来到了山坡,展现在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地扑到我的脸上,我摘了一束野菊花,并且还用红线绑好了,我带着微笑走向学校。

  路上,我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了,只有我的礼物是那么的不起眼,不过我把更多的爱都送给了老师。

  到了学校,我悄悄地走向老师的办公室,我透过窗户看,办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着,我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间,我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案,在语文课本上,一副眼镜摆在那儿,我看到了这些,似乎看到袁老师在努力地工作着。

  送好花后,我立刻走回教室,可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们,就像一棵大树的根,不断地吸收水分和养料,然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节,我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。

  

教师节的礼物作文12

  9月1日 晴

  晚上,我躺在床上,想着想着,不知不觉进入梦乡。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,说:“王母生日举行抽奖活动,你被幸运抽中,我会让你梦想成真。”话刚说完,呼一声,天使便消失在黑夜中了。

  9月4日 晴

  早上,我急急忙忙收拾书包向学校走去,心里想:教师节快到了,我该怎样表达我对老师的敬意?从春天到夏天,从秋天到冬天,从早上到晚上,老师分秒必争,老师实在太辛苦了。我想,老师工作之余该轻松轻松,于是我灵机一动,若老师有一张按摩椅那该多好啊!于是,我把愿望告诉天使,天使答道:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”当我跨进教师办公室时,眼前的一切令我目瞪口呆,每位老师都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已无影无踪,如今老师个个容光焕发。

  9月5日 晴

  晚上,我踏上回家的路,心想:老师早上与同学们一起背诗,中午照管同学,晚上批改作业,从早到晚,天天如此,老师为我们费尽脑汁,老师该补补脑子吧。于是,我把我的想法告诉了天使,天使说:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”第二天,教师的办公桌上放着大包小包的脑白金。

  9月9日 晴

  我们刚吃完午饭,同学三五成群商量教师节送什么礼物给老师,一位同学说:“送给老师的礼物要名贵点,我认为最好是送鲍鱼、人参、鱼翅。另一位同学说:“不,礼物不在贵重,它代表我们的心意,我认为我们亲手制作一张生日卡送给老师是做好的。”又有一位同学说:“我们用实际行动提高成绩,这是送给老师最好的礼物。”当大家议论纷纷时,我把我的“奇遇”告诉给同学们,同学们异口同声说:“请你转告那位天使,让我们梦想成真吧!”天使果然不负众望。

  9月10日 晴

  这天,同学们校园里彩旗飘飘,书声琅琅。铃――

  “上课!”“老师好,祝你们节日快乐!”

教师节的礼物作文13

  教师节的前两天,六(3)班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说:“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六(3)班去给老师们做好事,好不好?”同学们不约而同地说:“好,就让他们去吧!”

  教师节到了,赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前,看到里面没人,李小刚拿着钥匙打开了门说:“开始干吧!”

  赵雪和周梅去为老师们打水,她俩从三楼走到一楼的水房去打水,水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子,他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵,然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净,接着再用清水冲洗干净,杯子刷完了,他拿着杯子回到了办公室,赵雪和周梅已经在等他了。

  三人聚到了一块,这时,他们听见楼道里传来脚步声和谈话声,他们想一定是老师来了,他们把东西放好,然后出动迎接老师了,刚走到门口,老师就到了,原来是刘老师和王老师,刘老师说:“你们怎么来的这么早?”赵雪说:“今天是您们的节日,我们代表六(3)班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着,他们请老师坐下,李小刚拿起暖壶,赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里,递给了李小刚,李小刚把暖壶盖儿打开,手一斜,开水从暖壶里流出来,倒在了杯子里,赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说:“老师您辛苦了,祝您们节日快乐!”

  “王老师、刘老师,请,这杯茶代表了我们六(3)班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说:“谢谢,谢谢同学们。”刘老师说:“谢谢,谢谢你们。”王老师说:“我们接受了你们的心意,非常感谢你们,希望你们好好学习,奋发进取。”三位同学默默地点头,高兴地向教室走去。

教师节的礼物作文14

  秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

  教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

  9月10日教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的校服.戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去.路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校.

  来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师.小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意.阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊

教师节的礼物作文15

  这是一个初秋的下午,天空中还漂浮着几朵雪白雪白的云彩,几缕微风中还夹杂着几丝丝寒意。在不远处闪动着一个红色的身影,是从育红小学往这边走来。只见她背着书包,红领巾在微风的吹拂下飘荡在粉红色的连衣裙前,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她那圆圆的脸蛋儿,显得特别可爱。她就是育红小学三年级(2)班的学生李芳。她正想着明天“教师节“给老师送什么礼物呢。想起老师曾经说过,不要那种用钱买得到的的礼物,只要认真学习就是最好的礼物。这时,她看见了小山坡上漫山遍野的野菊花,她有了主意,明天就送它了。

  第二天清晨,还没等妈妈叫她起床,李芳已经早早地起来了。她爬上小山坡,啊,多美的花呀!一朵朵还带着露珠的野菊花亭亭玉立,昂首挺胸,在微风的吹拂下跳着舞,还散发出阵阵清香。一定要摘最好最美的花送给老师,这样想着,李芳就开始采摘了,离她不远处有朵大儿待放的花,她兴奋地跑去,没留神脚下的石头,摔了一跤,哎呀,好痛,都流血了。可她回想起平日里老师为他们辛勤的工作,就觉得这算不了什么,忍着疼痛继续采摘着野菊花。不一会儿,她手中就有了一大把美丽的菊花。

  她激动来到了老师的办公室门口,刚想敲门进去,又退了回来,想给老师一个惊喜。她发现老师办公桌前的那扇窗户是开着的,就悄悄地绕到窗户前,老师的办公桌上放着一些极为普通的用具,一个地球仪、一瓶红墨水、一个笔筒,还有语文书、老花镜和一个日历,日历上写着九月九日“中国教师节”几个大字极为醒目。语文书和老花镜还没收好,想必老师昨晚又是备课到深夜了。可花插哪好呢?李芳的目光停在了老师的笔筒上,于是,她把那带着露珠的花儿插在了老师的笔筒里。

  在回班的路上,李芳想着老师看到花的情景一定会很高兴很感动,想着想着开心得笑了,笑得那么的甜。

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