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教师节作文

时间:2021-03-10 09:30:47 关于教师节的作文

关于教师节作文汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的教师节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教师节作文汇总5篇

教师节作文 篇1

  走进一年级,我认识了说话声音响亮、快人快语,留着齐齐的刘海儿的我的语文老师——何老师。在学校里她亲切的叫我们为“金豆豆”,她就像妈妈一样教我们读书、认字,她教我们认字的方法可多了:收集同学们的签名、商标、招牌、树名、成语、路名……,丰富了我们的知识内容也加大了我们的识字能力和识字量!反正她总能想出很多别人想不出的办法。

  一年级的寒假,她给我们这些认字没有一箩筐的小学生留的作业是读4本书,写6篇日记。寒假里她还经常给我的爸爸妈妈发短信推荐好书,鼓励我们建博客参加校讯通的书香班级活动。

  一年级的暑假,在她的一次次鼓励和督促下我们班的博客圈开始迅速的日益壮大,我们努力的学习,写日记,写趣事,写身边发生的事情。暑假后,我们班第一次被评为“书香班级”,而我也收获了我的“书香家庭”称号。当我站在学校的主席台前接受大队辅导员邱老师的颁奖时,我激动地都不知道说什么了,我知道,这份幸福是因为何老师像妈妈一样的鼓励和督促!

  二年级来了,老师给我们布置了周记,下学期开始,在班上选了14名同学写班级日志,让我们的写作水平得到了很好的锻炼。

  学校里的爸爸

  如果说语文老师是“妈妈”,那么,数学老师就是“爸爸”。

  说起我们的数学老师——高老师,你别看她小巧玲珑的,可是她却像爸爸一样的严厉,有一次,我的口算题卡不小心少写了一页,被她发现了,她竟然很不客气的放学以后把我留在教室里写,一直等我写完才放我回家,看着她严厉的眼神,我以后再也不敢少写作业了。一年级的期末我参加了数学竞赛得了三等奖,情绪很低落,老师还给我妈妈打来了电话,让妈妈开导我,让我要对自己有信心。

  二年级的暑假她怀上了她的小宝宝,下学期因为生宝宝没有再继续教我们,我和同学们都很想念她。可是,你看,三年级的集结号刚刚一吹,她就立刻回到了我们的身边。

  学校里,何老师和高老师就像我们的爸爸妈妈,我们七十四颗金豆芽,(何老师说我已经三年级了,升级为金豆芽了)就像他们的宝宝,“一家人”在一起真幸福啊!

  教师节要到了,我不知道该怎么表达我对老师的感情,那么,我就从现在开始,上课认真听讲,好好学习,遵守纪律,团结同学,帮助需要帮助的人……用我最好的成绩回报您的辛勤努力吧!

教师节作文 篇2

  今天是教师节,天气特别特别好,天上的云也美丽得要命!

  我一边做作业,一边看天上的美丽云彩,每一朵每一片都和平时不一样。

  突然,我发现了一片龙云,像龙一样在天空中飞翔的云!

  龙云的身体不但像龙一样有一片片的鳞片,而且龙云的头也张大着龙嘴,最有趣的是龙云的眼睛,神奇的眼睛!

  我赶紧请妈妈拍下这美丽的龙云,教师节的龙云。

  不一会儿,这片美丽奇特的龙云就不见了……

教师节作文 篇3

  一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的`呢?

  是老师。

  如果把人生比作一座踏,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师,姓郭,是个充满活力与自信的女老师,她有一套自己的教学方法。在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。但经过这件事,我才知道,郭老师也有严肃的一面。

  现在已经进入一年级了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”

教师节作文 篇4

  9月10日是所有老师的节日——教师节!在这个节日里,我想对老师说说我的心里话!!老师,您们像辛勤的园丁那样,培养我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。记得您刚教我的时候,我总是不会做作业的格式,是您,是您一天天地教会了我。您教会了我许多的知识,比如道理。阅读。写作文…

  最近,我的知识一天一天地增多,学习一天一天地进步,这都是您的功劳和心血啊!老师,谢谢您,谢谢您一直对我的关怀。

教师节作文 篇5

  老师您用青春耕耘着我们这群淘气的“小家伙”,每天用心血浇灌我们、智慧领航我们。老师我知道,成绩是对您最好地回报,从现在开始我会时刻提醒自己,如在以后学习中我没有控制好自己,希望老师能给我一个提醒的机会。在教师节、中秋节来临之际,老师我祝您:“合家快乐、身体健康、幸福满满”。

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