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难忘的教师节作文300字

时间:2021-02-16 15:26:53 关于教师节的作文

精选难忘的教师节作文300字五篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的难忘的教师节作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选难忘的教师节作文300字五篇

难忘的教师节作文300字 篇1

  今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

  今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

  同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“

难忘的教师节作文300字 篇2

  今天是教师节,早晨,我来到教室里看到有几位同学在给老师献花,他们嘴里说着什么,老师高兴的笑了,我猜他们说的是:老师,祝你节日快乐!这时老师看见了我,对我说:“xx,你帮我把花送到办公室吧!”我来到办公室,看到每位老师的桌子上都摆放着花,红色的`康乃馨像火一样的热情;橘色的菊花绽开了笑脸;白色的百合芳香扑鼻,我把花放在了老师的桌子上,一束束,一朵朵,把办公室打扮的更加绚丽多彩。

  第四节课,我们举行了朗诵比赛,同学们一个个的朗读,终于到我了,我心里像揣着一只小兔一样,不过,我还是大方的上台朗读了,我声音响亮的读完了。最后老师宣布:所有参加比赛的人都是第一名,我们都非常高兴。

  是一个难忘的教师节呀!

难忘的教师节作文300字 篇3

  我最难忘的一个日子,就是去年的教师节了。

  去年快到教师节的时候,我就想:送给老师什么礼物呢?以前都送花,可老师怕我们花钱,不让买了。这可把我们同学难住了,因为我们都特别喜欢张老师。

  最后我们同学想到了祝福老师的办法,到了教师节那天,我们班51个同学都早早来到学校,把教室打扫得干干净净,我们几个同学在黑板上写了:“老师,祝福您健康美丽。”我们还用自己的零花钱买了“七彩虹”,挂在教室里,把教室装点得像个花园。最后我们决定给张老师一个惊喜,快上课时我们都藏到桌子底下,张老师进教室时发现一个人都没有,这时我们一起从桌子底下钻出来,大声喊:“张老师,祝您健康快乐!”老师看着教室里飘着的“七彩虹”和我们写在黑板上歪歪扭扭的字,感动极了!

  这真是个难忘的教师节!

难忘的教师节作文300字 篇4

  今天,是老师们的节日;今天,是我们班主任贾老师的生日。这次的教师节,让我们记忆犹新......

  崭新的教室,是我们对老师的祝愿;深深的敬意,是我们对老师的祝福。今天,我们不会忘记。

  “烛光里的妈妈”,唱出了老师的心声,“青苹果乐园”,唱出了我们的激情澎湃。从一年级的我们,牙牙学语的我们,到现在我们自我能力强,懂得了做人的道理。这些年,都是贾老师对我们的辛勤培养,才使我们能够向大同学一样,懂得尊重,学会感恩。

  转眼间,我们已经到了六年级这个高年级里了。教师节,也是小学期间里的最后一个了。这也意味着,这是我们最后一次在班里为老师们庆祝了。然而,我们对老师的尊敬与祝福,永远不会结束,因为老师就像我们的家人,永远也分不开。所以说,我们要好好珍惜这最后的一年,为老师、家长和我们交一份满意的答卷。

  最后,祝老师们节日快乐!

难忘的教师节作文300字 篇5

  20xx年9月10是教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。

  我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学兴奋地问我:“xx,你带了花吗?”我的脸顿时红到了脖子根。另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给我们的老师呢?”,我更加不好意思了,低着头思考了一会儿说:“下午吧!”

  上课了。赵老师走进了教室,同学们都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却静静的坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里,心里难过极了。

  下午上学的时候,我亲自在路边采摘了一大束美丽的野花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了班主任赵老师,另一份送给了刘老师。看到老师脸上幸福的微笑,我的心里像吃了蜜一样甜。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

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