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描写教师节的作文

时间:2021-01-08 08:10:43 关于教师节的作文

【精】描写教师节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写教师节的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】描写教师节的作文

描写教师节的作文1

  九月金秋,这是一个耕耘与收获的季节,9月10号更是一个令人尊敬的节日—教师节。今年的教师节尤为隆重,南京市栖霞区为感恩教师的辛勤工作及弘扬教师职业的光荣,将我们学校(中电颐和家园小学)选为第34个教师节主题晚会的举办地。

  怀着无比期待的心情,我和家人早早来到了学校。按顺序入座后,由于离演出正式开始还有一段时间,趁此间隙,我和同学到操场上一起踢起了足球,等待着演出的正式开始。

  哇……演出正式开始了,首先有四条龙“飞”上了舞台,进行舞龙表演,只见台上四条龙生龙活虎、栩栩如生,表演的实在是太棒了!紧接着,有几个拿着中国结的活力女孩跟飞龙一起舞动着,场面蔚为壮观。这不就是象征着中国蓬勃发展,象征着中国的博大精深嘛!

  击剑,我们颐小的特色,在接下来的演出中,舞台上的同学身着击剑服装,在两位老师表演击剑比赛的带领下,跟着音乐的节奏随之舞动。姿势标准,动作整齐而规范,场面无比震撼。

  最后,足球运动员上场了,几个同学带着足球,在场上表演了颠球,停球等足球运动。之后,他们四人一小组,在舞台上做起了传球表演。

  今年的教师节晚会终于在全校老师们的大合唱中落下帷幕了,欣赏了令人震撼的演出,同时也真正感受到教师职业的伟大,真诚的道一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

描写教师节的作文2

  今天是9。10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

  “王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

  上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

描写教师节的作文3

教师们、同学们:

  冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“教师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。

  在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。

  全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。

  我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。

  他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。

  让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!

描写教师节的作文4

  我们的教师节我们过得很开心,因为这是我们第一次感受到教师的辛苦和教师的心情。

  我们送了很多礼物给教师,有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样,可是教师怎么看都不像高兴的样子,我们却一点也没看出来,上课依旧捣乱,教师愈来愈不高兴了,我们在教师最不高兴的时候终于看出来了,教师也在那时说出了他为什么不高兴,原来,教师不高兴是因为我们表现不好,教师说了,教师节礼物并不重要,重要的是能送给教师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了,我们表现就变得很好了,教师在下课的时候说了一句:“虽然你们上午没有送给我最好的礼物,但是下午,你们送给了我不仅最好,而且也是最宝贵的礼物。”我们听了教师的这一番话,我们接下来的课听得更认真了,当下学的时候,我们明白了教师的辛苦和心情,教师的心情就是我们认真听课,教师的心情就会高兴,这就是教师的心情,教师的辛苦也就因为这个。

  这个教师节我们过的很愉快,因为懂了教师的心情和辛苦,也明白了许多道理。

描写教师节的作文5

  教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。

  胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

  这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

  老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

  下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的'京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

  张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

描写教师节的作文6

  随着开学的到来,教师节的步骤也在渐渐的靠近,我不知是兴奋还是紧张,兴奋的是:要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是:要以什么来回报老师的恩泽。

  我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课:“叮铃铃”,随着铃声的伴奏,老师步入了讲台:“同学们,新学期的到来,就要比以前付出更大的努力。教师节快到了,老师并不希望你们用一些虚的,要花钱的礼物来送老师,老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师,好吗?”老师这一番深情厚谊,是我倍加感动。接着,又会想起了数学老师的话:“同学们,大家好!新的一学期,代表着你们新的行动,老师不希望你们得到我失望的眼神,老师想多了解你们,打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望,就是希望你们在学习上取得优越的成绩,让老师知道你们是最棒的!应该不难吧!”然后,又是英语老师的话:“hello,大家好,我是你们新的英语老师,你们去年的英语成绩似乎不是那么理想,老师想对你们说,失败,不会永远缠着你们;成功,并没有离开你们,只是,你们不去接近它,别人可以,你为什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起来。谢谢!”

  我想,我已知道老师想要的的是什么了——老师,想要的是我们的成绩,我们的心里话,还有我们的自信。

  老师,教师节那天,我会对你们说:“我会完成你们的愿望的,老师,祝您教师节快乐!

描写教师节的作文7

  那年我在老家上一年级,我的老师姓王,我和王老师之间发生了很多事情,但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……

  那是一个冬天的早上,我睡过了头。为了不迟到,我换好了衣服就抓起书包向外冲,我一口气跑到了学校,累得坐在地上直喘气。这时已经上课了,王老师走过来气愤地说:“你怎么这么晚才来?你知不知道我们等你等了多久!”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。

  王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热,上课时,她很严肃,但她却非常关爱学生。

  第一节课下课了,我和朋友们一起出去玩,忽然我觉得肚子很疼,用手捂着肚子蹲下去,过了几分钟,我听到有声音:“你怎么了?”啊!是王老师!“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所?”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声,又问:“是不是没吃早饭?”我回过神来,点了点头。王老师带我去她的办公室,拿了好多吃的给我,说:“快上课了,去班里吃吧。”原来这是王老师的早饭,我向着教室的方向走去,走着走着,我感觉到我的脸上有冷热两种水,冷的是雪花化成的水,热的是感激的泪水!

  外面下着小雪,可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师,但她在我心中却比山峰更高大!

描写教师节的作文8

  今天是教师节,我想:“我给教师送什么礼物好呢?”想来想去,还是送一张贺卡吧。于是,我精心地做了一张贺卡,装进了书包,高高兴兴地上学去了。

  在路上,我边走边想:“教师现在一定到校了吧!教师为了我们每天都是早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉,我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾,笔直着站在门口。等教师进门的时候,他们一起说:“教师,您辛苦了!”快走到教室时,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室,原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡,双手递给教师说:“教师,您好!今天是您的节日,这是我的一片心意。祝您节日快乐!”教师微笑着接过贺卡,说:“谢谢。”接着又有几名同学给教师送去了鲜花,教师也微笑着接过来。看到这个场面,我不由得想起来一首散文诗:“敬爱的教师:您日日辛劳,让我们的心灵茁壮成长;您谆谆教导,启蒙我们做人的道理。教师——您光辉的名字,永留我心田。”

描写教师节的作文9

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长!

  记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

  上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说!”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励!从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

  老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您!

  

描写教师节的作文10

  曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!

  老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

  虽然过了好多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝

  老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们都喜欢您笑,您笑起来真的很漂亮,真的!

  老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气那就让今天快点过去吧!教师节快乐!

  我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!

  老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

  时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼。

描写教师节的作文11

  老师,虽然不知道您的生日是几月几日,但我知道9月10日是您的生日,因为这天是教师节。

  老师,您是温馨的蜡烛,给我们照亮了前进的方向;您是辛勤的园丁,培育我们这些幼苗茁壮成长。老师,您为了我们日夜操劳,每天晚上还要备课、批改作业,老师您为了我们操心太多了。您那严厉的面容难以掩饰您那颗关心爱护我们的慈母心”。记得有一次,一位同学在体育课上不小心摔倒磕破了膝盖,我跑去给您报告,看到老师您那焦急的目光,我不禁从心里想,老师您真疼爱我们啊!看到您飞快的跑到操场上,背起受伤的同学就直奔医务室。那满头的汗珠一颗一颗划过脸颊。那时我真是太感动了。

  老师您每晚都要为我们准备明天上课的内容,有时直到深夜,第二天我就会看到您那黑黑的眼圈。心想,老师昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次却都能听的很投入、思路很清晰,很容易就吸收了课上的内容。这都是您辛苦备课的结果啊!老师您知道吗?您出发培训学习的日子里,一连好几天都没有上语文课,我总觉得生活中好像缺少了什么。老师您知道吗?您已经成为我生活学习中不可缺少的一员。您的为人师表、一言一行,影响着我的健康成长;您的细心教导、表扬鼓励,激发着我学习进步。即使有时我的成绩不好,失败跌倒也没有失去努力争取的信心。

  老师,在这个温暖而又快乐的教师节到来的时候,我想对老师说:“老师,教师节快乐!老师,您辛苦了!”我想对老师说的话太多了,最后祝您身体健康、万事如意。

描写教师节的作文12

  清晨,秋阳刚刚升起,秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花,有淡红的,淡红的,淡黄的,这时,只见他背着书包,穿着校服,在商店里精心选了一个礼物,匆匆向学校走去。他是谁呢?他就是我。

  我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,教师的桌上就摆满了鲜花和礼物。教师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,教师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。教师要和我们照相,当教师抱着我时,我感到了教师的那种喜悦,那种温暖。

  还+记得,教师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过教师最灿烂的笑容。见到教师的笑容,我也很开心。

  下午,我从教师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了教师的桌上,把教师的相框,教师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。教师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

描写教师节的作文13

  那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

  让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

  只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

  望着他那副神奇的模样齐声回应道:“好!”

  只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

  李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

  那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

描写教师节的作文14

  在这个金秋的九月,我们又迎来了一年一度的教师节,我捧着送给老师的礼物,早早来到了学校。我刚进班,就听见同学们热情高涨地讨论着什么,那气氛热火朝天……我走过去听了听,哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜,有的说:“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议:“我们各拿一朵花,花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说:“我们告诉老师我们一定好好学习……”

  “噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉,随着脚步声的临近门轻轻的推开了,我们全班同学异口同声:“祝老师教师节快乐!”接着,我们把手中的小礼物和祝福,送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱;有的送老师一个小泥人,祝老师天天开心;还有的送老师贺卡,那是同学们亲手做的,祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声,金花四射,老师的身上头上落满彩带,我看到老师脸上充满了甜美的笑容,眼里还闪烁着亮晶晶的泪光,那是激动地泪光……老师就像我们的朋友,无论有什么事都和她讲,老师又像我们的妈妈,呵护关心着我们健康成长。

  在这里,在这个属于老师的节日里,我想对老师说:“您辛苦啦!我们永远爱你。”

描写教师节的作文15

  一年一度的教师节快到了。有一大群母校教师曾经教过的学生全部都来母校给教师们献花。有的人送上了紫色带着诡异香味的紫罗兰,希望它能帮忙缓解教师疲惫的身躯。有的人还送上了一张张美丽的贺卡,上面写满了同学们对教师的一句句的祝福,希望教师在下年工作顺利。

  现在送给教师的礼物越来越多。有的送超市购物卡、有的送一盒豪华月饼(快中秋了)有的甚至不惜血本花上几百块钱买了一个花篮……。这些都不合我意,因为1没创意,2破费钱财。就凭这两点我否定了这些购物清单。要送什么呢?我绞尽脑汁的想,突然,我灵光一闪,对啊!我可以折千纸鹤送给教师啊,这是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破费钱财。真是一举两得啊,这次,相信我的东西是最有心意的代表!

  啊!教师,我希望我的礼物能在你信情不好的时候,能给你带来愉快的心情,据需在你的工作岗位奋斗吧!现在我也很兴奋因为在过几条我就可以在次看到我最敬爱的教师们了,我内心隐隐期待着那天的到来。

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